POLÍTICA SOBRE EL PLAGIO

1. ¿Qué es el plagio?
El plagio está definido por el diccionario de la Real Academia como la
acción de “copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias”.
El plagio es una falta grave: es el equivalente, en el ámbito académico,
al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educación en serio, y
no respeta el trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeño. Si un estudiante hace uso de cualquier
porción del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, está
cometiendo un acto de plagio.
Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la
hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en
el conocimiento de los demás. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo
de otros, la honestidad académica requiere que anunciemos
explícitamente el hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea
por medio de una cita, o por medio de un paráfrasis anotado (estos
términos serán definidos más adelante). Cuando hacemos una cita o una
paráfrasis, identificamos claramente a nuestra fuente, no sólo para dar
reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda referirse al
original si así lo desea.
Existen circunstancias académicas en las cuales, excepcionalmente,
no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si
un profesor asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide
claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y
palabras exclusivamente, pues en ese caso el estudiante no deberá
apelar a fuentes externas, aun si éstas estuvieran referenciadas
adecuadamente.

2. ¿Cómo se referencia adecuadamente el trabajo de otros?

A grandes rasgos, existen dos maneras de referenciar el trabajo de
otros.
(a) Citas: Una cita es una transcripción exacta de las palabras
de otro, envuelta entre comillas. Estas palabras pueden haber aparecido
en un discurso, en un libro, en un periódico, en una revista, en una
página web, etc.
 Una cita viene seguida de una referencia precisa al lugar en el cual
las palabras citadas pueden ser encontradas. Existen múltiples formatos
para hacer tal referencia, y un escritor puede decidir cuál es el más
apropiado en un contexto dado. Lo que no puede hacer dicho escritor es
dejar de hacer una referencia después de haber citado las palabras de
otro.
La siguiente oración es un ejemplo de una cita, seguida por una
referencia: “No existe legado tan rico como la honestidad” (William
Shakespeare, A buen fin no hay mal tiempo, Acto III, Escena 5).
Otro ejemplo de una cita acompañada por su referencia puede ser
visto al inicio del presente documento, cuando la definición del plagio es
tomada del diccionario de la Real Academia. Este es un ejemplo especial
de referencia, pues no se especifica el autor o número de página. El
motivo es que un diccionario no está escrito por un único autor, y es
organizado alfabéticamente, por lo que es innecesario hacer referencia a
una página.
(b) Paráfrasis: Parafrasear es repetir la información dada en un
pasaje empleando palabras diferentes. Una paráfrasis también debe ser
acompañada por una referencia precisa al lugar en el cual el pasaje
original puede ser encontrado. Por ejemplo, parafraseo a Shakespeare
cuando digo que el legado más rico es la honestidad (A buen fin no hay
mal tiempo, Acto III, Escena 5).

3. El plagio en la era de internet

Internet es una herramienta poderosa. Con tan sólo teclear unas
palabras, se puede conseguir información acerca de cualquier tema
imaginable. En muchas circunstancias, no es claro quién es el autor de
un texto encontrado en la red. Esto no significa que estemos en libertad
de copiar información encontrada en una página web y hacerla pasar
como nuestra. Esto constituye plagio, y es fácil de detectarlo. Sus
profesores son individuos con alto conocimiento y con amplia
experiencia académica. También conocen a sus estudiantes: sus ideas, y
cómo las comunican. Cuando ven que un estudiante entrega un trabajo
que parece escrito por otra persona, pueden, entre otras cosas, usar
una herramienta de búsqueda en línea para establecer si el texto
proviene de alguna página de la red. Si lo encuentran, habrán detectado
un acto de plagio.
 4. Penas por plagiar en UNAD Virtual
Teniendo en cuenta que el plagio es una conducta indecorosa y hasta
punible, se espera que los estudiantes sepan que el plagio no es una
conducta académica aceptable y por tanto no la apliquen.
Al respecto en el Reglamento estudiantil de la UNAD se enuncia en los
capítulos 11 y 13 lo siguiente:

Capítulo 11 sobre Derechos y Deberes de los estudiantes.

“Art. 94 Deberes, Son deberes de los estudiantes de la UNAD los
siguientes:” …
“e) Hacer uso ético y responsable de la información, respetar la autoría
intelectual, así como los datos y contenidos electrónicos que se deriven
de las actividades académicas y de investigación, de acuerdo con las
políticas institucionales.”

Capítulo 13 del régimen de faltas y sanciones.

“Artículo 99. Faltas contra el orden académico. Serán consideradas
faltas que atenten contra el orden académico. Las siguientes
conductas:” …
e) “El plagiar, es decir, presentar como de su autoría la totalidad o
parte de la obra, trabajo, documento o invención realizado por
otra persona. Implica también el uso de citas o referencias falsas,
o proponer citas donde no haya coincidencia entre ella y la
refetr3ncia.
f) El reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales educativos
resultado de productos de investigación, que cuenten con
derechos reservados para la Universidad.”
“Artículo 100. Sanciones académicas. Identificada y demostrada la
falta contra del orden académico se procederá a imponer las siguientes
sanciones:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá
será de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con el plagio demostrado en el
trabajo académico cualquiera que sea su naturaleza, la calificación
 que de impondrá cera de cero punto cero (0.), sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente.”
Por los aspectos enunciados de la normatividad Unadista, en los
cursos académicos, en la guía integrada de actividades, se informa o
indica al estudiante que sebe aplicar normas de respeto por los derechos
de autor por lo cual debe citar todo texto tomado de otros autores, a su
vez en la rúbrica de evaluación se afecta el puntaje cuando no se
atiende el respeto por los derechos de autor citando las fuentes.

5. Más información respecto al plagio

Los siguientes enlaces pueden ser útiles tanto para los estudiantes como
para el cuerpo docente.
Para evitar o prevenir el plagio:
http://www.tij.uia.mx/~humberto/fraude_escolar.html
Recurso para identificar el plagio
http://www.plagiarism.org/
Acuerdo 6 del 26/08/2oo8 Estatuto de Propiedad Intelectual de la
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).
http://bit.ly/1TomLu4
Derechos de autor en el ámbito universitario.
http://bit.ly/1Xmqj1m
Reglamento estudiantil Unad.
http://bit.ly/1NysVr8