REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

U.E.N. RAFAEL URDANETA FARIA II
COD.DEA: 0D00312313
MUNICIPIO ESCOLAR MARACAIBO 8
AÑO ESCOLAR 2020 – 2021

IDENTIFICACION
NOMBRE FUENMAYOR GOMEZ ALEJANDRA VICTORIA EDAD
CED. ESCOLAR V11018429035 GRADO 5 SECCION A
NOMBRE DEL REP. MILEIDI GOMEZ C.I. 18429035
DOCENTE MERLYS CABARCAS LAPSO III
PROYECTO CADA FAMILIA UNA ESCUELA INASISTENCIA

INFORME GENERAL DE LA ACTUACION DEL ALUMNO

ALEJANDRO ES UNA NIÑA AMABLE ESPONTANEA ALEGRE Y CARIÑOSA, DURANTE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL
HOGAR BAJO LA GUIA DEL PROGRAMA CADA FAMILIA UNA ESCUELA DEMOSTRO CUMPLIMIENTO DE TODAS LAS METAS
PROPUESTAS POR MEDIO DE ESTE SISTEMA. MOSTRO ENTUSIASMO AL REALIZAR RELATOS HISTORICOS SOBRE LA
PROCLAMACIÓN DE LA INDEPENDENCIA EN VENEZUELA DE IGUAL FORMA REALIZÓ INVESTIGACIONES REFERENTES A LOS
SIMBOLOS PATRIOS. DESARROLLO CONOCIMIENTOS BASICOS SOBRE FORMACIÓN DE SILABAS EN WAYUUNAIKI A TRAVES
DE EJERCICIOS PRACTICOS AL IGUAL QUE RESPETA Y VALORA LAS CREENCIAS DEL PUEBLO WAYUU SOBRE LAS
CURACIONES Y TRATAMIENTOS DE LOS SINTOMAS CAUSADOS POR EL COVID-19 . CON ALEGRIA DESCRIBE LA IMPORTANCIA
DE LAS PLANTAS Y LOS ANIMALES EN NUETRAS VIDAS ELABORANDO CON MATERIALES DE RECICLAJE CARTELES SOBRE EL
CUIDADO DEL AMBIENTE. CON PROPIEDAD APLICA ESTRATEGIAS DE CALCULO MENTAL EN LA RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS Y EJERCICIOS DONDE UTILIZO LAS OPERACIONES BASICAS MATEMATICAS.

OBSERVACIONES:_____ AGRADECEMOS A TODOS LOS PADRES Y REPRESENTANTES QUE AUN EN TODAS LAS
DIFICULTADES POR LAS QUE ESTAMOS PASANDO DURANTE ESTA CUARENTENA HAN PUESTO TODO LO QUE ESTA DE SU
PARTE PARA LOGRAR QUE SUS NIÑOS CUMPLAN LAS METAS PROPUESTAS PARA ESTE AÑO ESCOLAR.________________
Y SE LES SUGIERE QUE SIGAN MOTIVANDO A LOS NIÑOS A SEGUIR ADELANTE ASI MISMO ESPERAMOS PRONTO VERNOS
NUEVAMENTE EN LA ESCUELA. “ LES DESEO QUE TENGAN FELICES VACACIONES”.

EXPRESION CUALITATIVA (TERMINO LITERAL)

A: El alumno alcanzo todas las competencias y en algunos casos supero las expectativas del grado.
B: El alumno alcanzo todas las competencias previstas para el grado.
C: El alumno alcanzo la mayoría de las competencias previstas para el grado.
D: El alumno alcanzo algunas de las competencias previstas para el grado, pero requiere de un proceso de nivelación al
inicio del año escolar para alcanzar las restantes.
E: El alumno no logro adquirir las competencias mínimas requeridas para ser promovido (a) al grado inmediato superior.

A
SELLO

DOCENTE DIRECCION