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Vectorenes Plano Espacio - Fisica Mecanica
Vectorenes Plano Espacio - Fisica Mecanica
Vectores
M E C Á N I C A
Plano y
Espacio
F Í S I C A
- CONCEPTOS BÁSICOS
- EJERCICIOS RESUELTOS
- EJERCICIOS PROPUESTOS
1
Introducción
Este material ha sido construido pensando en el estudiante de nivel técnico de las carreras
de INACAP. El objetivo principal de este trabajo es que el alumno adquiera y desarrolle la
M E C Á N I C A
2
Vectores
Magnitudes escalares
Magnitudes vectoriales
Son todas aquellas magnitudes físicas fundamentales o derivadas que para quedar
completamente definidas necesitan de una dirección y sentido como por ejemplo , unidades
de : desplazamiento ; velocidad ; aceleración ; fuerza ; momento , etc.
Las magnitudes vectoriales se representan gráficamente por vectores (flechas) y se
simbolizan mediante letras con una flecha en su parte superior por ejemplo v , a , F, etc.
En todo vector se debe distinguir las siguientes características:
- Sentido : es el indicado por la punta de flecha (por ejemplo derecha o izquierda, arriba
o abajo)
Dirección
Sentido
v
v
Horizontal
0
origen
3
Vectores libres
Se llama vector libre a aquel que no pasa por un punto determinado del espacio.
Vector fijo
M E C Á N I C A
Es aquel vector que debe pasar por un punto determinado del espacio.
Ilustración
F Í S I C A
Dados los vectores a , b , c y d tal como se indica, trazar las siguientes resultantes:
R1 a b c d y R2 d b c a
a
b
d
c
Solución
Siguiendo la regla anterior se obtiene para cada caso lo siguiente:
d
a
b b
R2 d b c a
R1 a b c d c
c
d a
4
Es fácil observar que las resultantes R1 y R2 son iguales, esto permite admitir que la suma
de vectores cumple ciertas propiedades.
M E C Á N I C A
1) Asociativa
a, b y c vectores , se cumpleque a b c a b c
2) Elemento neutro
a vector, 0 (cero vector) tal que se cumple: a 0 0 a a
3) Elemento opuesto
a, !- a / a a a a 0
a es el vector opuesto del vector a .
a tiene igual magnitud y dirección que a , pero es de sentido contrario
F Í S I C A
si entonces
a
a
a
4) Conmutatividad
a , b, se cumple que a b b a
5
R F1 F2
Entonces R F1 F2 resulta:
M E C Á N I C A
F1
Origen común
F2
Resta de vectores
Sean a y b dos vectores la resta a b queda definida por:
a b a b
Es decir, la resta se reemplaza por la suma del opuesto del vector sustraendo
F Í S I C A
F1
F2
F1 Y
Según la definición anterior R F1 F2 F1 F2 , por lo tanto se utilizará el vector:
F2
Entonces la resultante R F1 F2 es:
F1
F1
R F1 F2 F1 F2
F2
F2
6
OBS.
Se obtiene la misma resultante si se utiliza el método del paralelogramo
Dibujar ambos vectores con un origen común, el vector resta o resultante se obtiene trazando
M E C Á N I C A
un vector que va desde el extremo del vector sustraendo hasta el extremo del vector
minuendo (ver figura)
R F1 F2 F1 Vector minuendo
F2
F2 Vector sustraendo
F1
Origen común
F1
Vectores en el plano
Todo punto x, y del plano cartesiano representa un vector que tiene por origen, el origen del
sistema cartesiano y por extremo, el punto de coordenadas x, y .
F Í S I C A
x, y
y
V
7
La magnitud del vector V queda determinada por:
V VX V
2
Y
2
M E C Á N I C A
VY
tag 1
VX
Además se cumple que:
VX V cos (Componente de V sobre el eje x)
VY V sen (Componente de V sobre el eje y)
Primer cuadrante
F Í S I C A
dirección
Segundo cuadrante
dirección 180º
dirección 180º
Tercer cuadrante
dirección 180º
8
Cuarto cuadrante
dirección 360º
M E C Á N I C A
Vy
En cada uno de los casos anteriores se tiene que: tag 1 , donde:
Vx
Vx Representa el módulo de la componente x
Si V1 , V2 , . . . . . .Vn son vectores del plano, entonces la resultante R del sistema de vectores
es:
R RX RY
La magnitud de la resultante R es:
R R R
X
2
Y
2
La dirección de la resultante R es:
RY
tag 1
RX
Donde:
RX V1X V2 X ... . . . Vnx
RY V1Y V2Y . . . . . . Vny
9
Vector unitario
Todo vector V del plano tiene asociado un vector unitario (magnitud unidad que puede ser
simbolizado con las letras V̂ o e o
El vector unitario de V queda definido por:
M E C Á N I C A
V V V V V
Vˆ X
Y
Y
X
V V V V
Los ejes coordenados x e y también tienen sus respectivos vectores unitarios, estos son:
V Viˆ Vˆj
Cuando se conoce la magnitud y dirección de un vector del plano, se dice que se conocen
sus coordenadas polares y en este caso el vector V queda representado por:
V V ,
Siendo V la magnitud de V y su dirección
10
Teoremas trigonométricos utilizados en el estudio de vectores
b C
a
A
c
B
F Í S I C A
a 2 b 2 c 2 2bc cos
b 2 a 2 c 2 2ac cos
c 2 a 2 b 2 2ab cos
11
Ejercicios Resueltos - Vectores
1) Determinar magnitud y dirección de un vector del plano cuyas componentes
rectangulares son VX 12 y VY 8
M E C Á N I C A
Solución:
Como se conocen las componentes cartesianas del vector V es posible aplicar en forma
inmediata la ecuación que define el módulo de un vector, es decir:
2
V VX VY
2
y
V
tag 1 Y
VX
146,31º
8
8
tag 1
33,69º
12
x
-12
33,69º
180º33,69º , es decir
146,31º Dirección de V
12
2) Encontrar las componentes cartesianas de un vector V cuya magnitud vale 80 y su
dirección es de 230º
Solución:
M E C Á N I C A
VY V sen
Solo hay que reemplazar los valores correspondientes a la magnitud y dirección del vector,
es decir:
VX 80 cos230º
VY 80 sen230º
VY 61,284
3) Dados los vectores F1 7iˆ 20 ˆj y F2 2iˆ 24 ˆj , encontrar magnitud , dirección y
vector unitario de la resultante F1 F2
Solución
13
Realizando la operatoria se obtiene la magnitud de la resultante, es decir:
R 9,849
R 9iˆ 4 ˆj
Significa que se encuentra en el primer cuadrante, luego la dirección queda determinada
por directamente por .
RY
tag 1
RX
Reemplazando valores:
tag 1
4
9
23,962º
F Í S I C A
R 9,849
4
23,962º
9 x
R R R R
9 ˆ 4 ˆ 9 ˆ 4 ˆ
Rˆ i j o que es lo mismo Rˆ i j
9,849 9,849 97 97
14
4) Sobre el anclaje indicado en la figura, actúan tres fuerzas tal como se indica,
determinar magnitud y dirección de la resultante R F1 F2 F3
y
F2 150N
M E C Á N I C A
82º 72º
F3 30N
x
67º
Solución F1 220N
Como se trata de un sistema de vectores, la resultante es de la forma:
F Í S I C A
R RX RY
En este caso:
RX F1X F2 X F3 X y RY F1Y F2Y F3Y
Aplicando la fórmula de las componentes y reemplazando los valores para cada fuerza, se
tiene:
RX 220N cos 293º150N cos72º30N cos172º
RY 220Nsen293º150Nsen72º30Nsen172º
Su magnitud es:
15
R 102,605 55,677 13627,714 116,738 N
2 2
RY
tag
1
tag 1 55,677 28,486º
102,605
RX
16
Vectores en el espacio
Todo punto del espacio x, y, z representa un vector que tiene por origen, el origen del
M E C Á N I C A
x, y, z
z x
F Í S I C A
Todo vector V del espacio puede ser descompuesto en VX , VY , VZ llamadas componentes
rectangulares o cartesianas.
VX componentede V sobre el eje x
VY componentede V sobre el eje y
VZ componentede V sobre el eje z
El vector V puede ser expresado como un asuma de sus componentes cartesianas, es decir:
V VX VY VZ
V V
V VX
2
Y
2
Z
2
La dirección de V queda determinada por los cósenos directores, dados por:
17
VX
cos X
V
VY
cos Y
M E C Á N I C A
VZ
cos Z
V
y
F Í S I C A
VY
z V
x
VZ
VX
z
x
El vector V también puede ser expresado en función de los vectores unitarios de los ejes
coordenados, esto es:
V Viˆ Vĵ Vkˆ
18
Ejemplo:
Determinar magnitud y dirección del vector V 5iˆ 8 ˆj 10kˆ
Solución
M E C Á N I C A
V 13,748
Magnitud de vector V
La dirección del vector se obtiene aplicando la fórmula de los cósenos directores, es decir:
VX
cos X VY
cos Y
VZ
cos Z
V
F Í S I C A
V V
V V V
X cos X
1
Y cos1 Y Z cos1 Z
V V V
5 8 10
X cos1 Y cos1 Z cos1
13,748 13,748 13,748
19
Sistema de vectores en el espacio
Si V1 , V2 , . . . . . .Vn son n vectores del espacio, entonces la resultante R es de la forma:
M E C Á N I C A
R RX RY RZ
La magnitud de R queda determinada por
R R R R
X
2
Y
2
Z
2
La dirección de R queda determinada por los ángulos directores
R
X cos X
1
R
F Í S I C A
R
Y cos Y
1
R
R
Z cos Z
1
R
y
Y R
X
Z
x
z
20
Con:
Rx V1X V2 X VnX
M E C Á N I C A
Ejemplo 1:
F2 7iˆ 12 ˆj 3kˆ y F3 6iˆ 9 ˆj 2kˆ , obtener
Dados los vectores F1 5iˆ 8 ˆj 15kˆ ,
magnitud y dirección de la resultante R F1 F2 F3 .
Solución
En primer lugar se debe determinar el vector resultante R F1 F2 F3 y al reemplazar las
F Í S I C A
R 6iˆ 5 ˆj 10kˆ (Vector resultante)
Conocido el vector resultante es posible determinar la magnitud de R es decir:
R 6 2
52 10
2
R 161 12,689
21
La dirección se obtiene aplicando la ecuación de los cósenos directores, tal como sigue:
M E C Á N I C A
R R R
X cos1 X
Y cos1 Y
Z cos1 Z
R R R
6 5 10
X cos1 Y cos1 Z cos1
12,689 12,689 12,689
Ejemplo 2
Y
6m
F1= 800 N 5m
o
X
B 3m
F2 = 950 N
1m
Z
Y
22
Solución
Cálculo de componentes
M E C Á N I C A
Cuando se conoce la magnitud de una fuerza y las coordenadas del origen y extremo de ésta
es conveniente utilizar el concepto de vector unitario para determinar sus componentes.
F1 F1 OAˆ y F2 F2 OBˆ
Componentes para F1
Como F1 F1 OAˆ y observando las coordenadas del origen y extremo de F1 , se puede
F Í S I C A
F1 547,011iˆ 455,842 ˆj 364,674kˆ
Componentes para F2
Como F2 F2 Oˆ B y observando las coordenadas del origen y extremo de F2 , se puede
reemplazar los valores correspondientes, es decir:
6iˆ 0 ˆj 3kˆ
F2 950N
6 2 32
F2 849,706iˆ 0 ˆj 424,853kˆ N
23
Conocidas las componentes de cada fuerza es posible determinar la fuerza resultante R :
Cálculo de magnitud de R
El vector resultante R se obtiene sumando los términos semejantes entre las fuerzas F1 y
M E C Á N I C A
F2 , es decir:
R 547,011iˆ 455,842 ˆj 364,674kˆ 849,706iˆ 0 ˆj 424,853kˆ
R 1396,717iˆ 455,842 ˆj 789,527kˆ N
F Í S I C A
R 1667,922 N
R R R
X cos X
1
Y cos Y
1
Z cos Z
1
R R R
24
Cálculo del vector unitario
R R
25
Multiplicación de vectores
Producto punto o producto escalar
a b a b cos
Donde es el ángulo formado entre los vectores a y b
Si los vectores a y b son perpendiculares significa que 90º y cos90º 0 , por lo tanto el
producto punto entre a y b es igual a cero, es decir:
Si a b entonces a b 0
Por otra parte a b aX aY aZ bX bY bZ
F Í S I C A
Multiplicando se obtiene:
a b aX bX aX bY aX bZ aY bX aY bY aY bZ aZ bX aZ bY aZ bZ
De lo anterior resulta:
a b aX bX aY bY aZ bZ
Lo anterior se debe a que las otras combinaciones resultan perpendiculares y por lo tanto su
producto punto es igual a cero.
Angulo formado entere a y b
El ángulo entre a y b queda determinado al despejar cos de la definición del producto
punto, es decir:
a b
cos
ab
26
Ejemplo 1:
Dados los vectores a 7iˆ 4 j 11kˆ y b 5iˆ 21ˆj 12kˆ , determinar su producto punto y
el ángulo formado entre ellos.
M E C Á N I C A
Solución
Sumando resulta:
a b 181
F Í S I C A
Para determinar el ángulo entre a y b , se debe conocer sus respectivos módulos, por lo
tanto:
a 7 2
42 11 13,638
2
b 52 212 12 24,698
2
El ángulo formado entre a y b se obtiene aplicando la ecuación:
a b
cos
ab
Reemplazando los valores correspondientes se tiene:
181
cos 0,537
13,638 24,698
cos1 0,537
Finalmente:
57,496º
27
Ejemplo 2:
Determinar el valor de m de tal manera que los vectores a 3iˆ 9 ˆj mkˆ y b 5iˆ 8 ˆj 10kˆ
resulten perpendiculares:
M E C Á N I C A
Solución
Dos vectores son perpendiculares cuando su producto punto es igual a cero, por lo tanto:
a b 0
Es decir:
aX bX aY bY aZ bZ 0
3 5 9 8 m 10 0
15 72 10m 0
F Í S I C A
57 10m 0
10m 57
57
m
10
Es decir el valor de m para que los vectores antes indicados resulten perpendiculares debe
ser:
m 5,7
28
Producto cruz o producto vectorial
Es una multiplicación entre dos vectores cuyo resultado es un vector, si los vectores son
a y b , el producto cruz entre a y b se denota por a b (se lee a cruz b) y su módulo se
define por:
M E C Á N I C A
a b a b sen
La dirección de a b es perpendicular al plano formado entre a y b , su sentido queda
determina por la regla de la mano derecha o regla del tornillo de rosca derecha que al
hacerlo girar desde a hacia b debe penetrar en el plano formado entre a y b .
a b
90º
b
F Í S I C A
a
Por otra parte si los vectores son a aX aY aZ y b bX bY bZ , el producto a b queda
determinado por el siguiente determinante:
iˆ ˆj kˆ
a b aX aY aZ
bX bY bZ
Angulo formado entere a y b
El ángulo entre dos vectores a y b , en este caso queda determinado al despejar sen de la
definición del producto cruz, es decir:
a b
sen
ab
29
Ejemplo:
Determinar el producto cruz entre los vectores a 2iˆ 11ˆj 5kˆ y b 10iˆ 3 ˆj 9kˆ
M E C Á N I C A
Solución
iˆ ˆj kˆ
a b aX aY aZ
bX bY bZ
iˆ ˆj kˆ
a b 2 11 5
10 3 9
F Í S I C A
Finalmente:
a b 114iˆ 32 ˆj 116kˆ
30
EJERCICIOS RESUELTOS - VECTORES
PROBLEMA n°1
Dos vectores forman un ángulo de 110° y uno de ellos tiene 20 unidades de longitud y hace
un ángulo de 50° con el vector resultante de ambos. Determine la magnitud del segundo
M E C Á N I C A
Solución
Eligiendo arbitrariamente dos vectores V1 y V2 con las condiciones dadas, es decir:
V1 20ud
110°
V2
Ahora trazamos la resultante utilizando el método del paralelogramo, es decir:
F Í S I C A
P
60°
V1 20ud R
50°
60°
O
V2
Utilizando el teorema del seno en triángulo OPQ resulta:
Q
V2
70° P
60°
V1 20ud
50° R
31
sen60 sen50
20 v2
v2 sen60 20sen50
M E C Á N I C A
1)
20sen50
v2
sen60
v2 17,698[ud ]
sen60 sen70
20 R
Rsen60 20sen70
2)
20sen70
R
F Í S I C A
sen60
R 21,701ud
PROBLEMA n°2
Dos vectores de longitud 3 y 4 forman un ángulo recto, calcule por el teorema del coseno la
longitud del vector resultante y el ángulo que forma este con el vector de menor longitud.
Solución:
Según información, se tienen dos vectores V1 y V2 formando un ángulo recto, es decir:
V1 3
90°
V2 4
32
B
M E C Á N I C A
R
V1 3
V1
90° 90°
A V2 4 C
Al trabajar con teoremas trigonométricos, los lados del triangulo representan las magnitudes
de los vectores.
Utilizando teorema del coseno en triángulo rectángulo ACB se obtiene:
R V12 V2 2
B
R 32 4 2
R 3
R 9 16
R 25 90º
A
4 C
R 5[ud ]
El ángulo (ángulo que forma la resultante con el vector más pequeño) lo podemos
determinar usando la razón tangente, es decir:
V
tg ( 2 )
V1
4 4
tg ( ) tg 1 ( ) 53,130
3 3
33
PROBLEMA n°3
Dos vectores de longitud 6 y 8 unidades forman un ángulo recto, calcule por el teorema del
seno la longitud del vector resultante y el ángulo que forma este con el vector de mayor
longitud.
Solución:
M E C Á N I C A
Según información, se tienen dos vectores V1 y V2 formando un ángulo recto, es decir:
V1 6(ud)
90°
8(ud)
Representando el paralelogramo para estos vectores, se tiene:
V2 8(ud) B
F Í S I C A
V1 6(ud) R
V1 6(ud)
90°
A V2 8(ud) C
La solución a este problema es similar a la del problema anterior, la diferencia es que en éste
calcularemos primero el ángulo y luego utilizaremos el teorema del seno para determinar
la magnitud de la resultante R , es decir:
V1
tg
V2
6
tg
8
6
tg 1 ( )
8
36,870
34
Ahora aplicamos
teorema del seno en triángulo rectángulo ACB para obtener el valor de la
resultante R , es decir:
M E C Á N I C A
sen90 sen
R V1
V2 8(ud) B
V1sen90 Rsen
V sen90 V1 6(ud) R
1 R V1 6(ud)
sen
90°
6sen90
R
sen36,870 A V2 8(ud) C
R 10[ud ]
F Í S I C A
35
PROBLEMA n°4
B 3i 6 j
C 9k
a) Calcule AXB
Solución 4 (a):
F Í S I C A
Si:
A 4i 5 j
B 3i 6 j
C 9k
Entonces:
i j k
AXB 4 5 0 (0 0)i (0 0) j (4 6 5 3)k
3 6 0
AXB (24 15)k
AXB 9k
36
Solución 4(b):
Grafica de A B
Z
M E C Á N I C A
AXB 9
3
4
5
F Í S I C A
6
X Y
B(3,6)
A(4,5)
Solución 4(c)
AXB se calcula utilizando el concepto de módulo de un vector, es decir:
AXB 92 81 9
Por lo tanto:
AXB 9
4,5
2 2
Solución 4(d)
AXB C 81
37
PROBLEMA n°5
Un vector tiene una magnitud de 60 unidades y forma un ángulo de 30° con la dirección
positiva del eje x. Encuentre sus componentes cartesianas
M E C Á N I C A
Solución
V 60[ud]
Vy
F Í S I C A
30°
x
VX
Donde: VX y Vy son las componentes cartesianas del vector V .
Utilizando:
VX V cos y Vy V sen
Resulta: VX 60cos30 y
Vy 60sen30
Por lo tanto: VX 51,962[ud] y
Vy 30[ud]
38
PROBLEMA n°6
El vector resultante entre dos vectores tiene 10 unidades de longitud y forma un ángulo de
35° con uno de los vectores componentes, el cual tiene 12 unidades de longitud. Encontrar
la magnitud del otro vector y el ángulo entre ellos.
M E C Á N I C A
Solución:
Eligiendo arbitrariamente los dos vectores componentes F1 y F2 con las condiciones dadas
se puede graficar:
Q
F1 12[ud]
F1
P
R
R 10[ud]
35°
F2 ? O
F Í S I C A
F2
F2
F1
35°
R
39
F22 R2 F12 2RF1 cos35
F2
F1
F 10 12 2 10 12cos35
2 2 2
35°
M E C Á N I C A
R
F2 100 144 196,596
2
F22 47,404
F2 47,404
F2 6,885[ud ]
El ángulo formado entre los dos vectores es 35 , por lo tanto la tarea es determinar el
ángulo . Para esto es posible utilizar teorema del seno en la misma figura, es decir:
F Í S I C A
sen sen35
F1 F2
F1sen35
sen
F2
F2
12sen35
sen F1
6,885
35°
sen 0,99969 R
sen1 0,99969
88,584
Por lo tanto el ángulo formado entre los vectores es 35 88,584 123,584
40
PROBLEMA n°7
Solución:
Sean F1 y F2 los vectores, entonces es posible construir la siguiente gráfica:
Q
R
F1 8[ud]
50°
P
O F2 10[ud]
F Í S I C A
El ángulo formado por los dos vectores F1 y F2 es 50
Según los datos, es posible aplicar el teorema del seno en triángulo OPQ para determinar el
valor del ángulo ,
es decir:
sen sen50
F2 F1
R
F2 sen50
sen
F1
50°
F1 8
10sen50
sen F2 10
8
10sen50
sen1
8
73,247
41
Por lo tanto el ángulo formado por los dos vectores F1 y F2 es 50 123,247
50 180
R
180 50
50°
F1
56,753 F2
Aplicando nuevamente el teorema del seno es posible determinar el valor de la resultante R .
sen50 sen
F1 R
Rsen50 F1sen
F sen
R 1
sen50
F Í S I C A
8sen56,753
R
sen50
R 8,734[ud ]
42
PROBLEMA n°8
Solución: y [m]
B
80
-30
A
0
F Í S I C A
40
z x
[m] [m]
En este caso, se tiene un vector en un sistema coordenado tridimensional. Como se conoce
las posiciones de origen y termino del vector F resulta cómodo utilizar el concepto de vector
unitario para determinar sus componentes, esto es:
F F eˆ
Siendo F la magnitud de la fuerza F (tensión del alambre) y ê el vector unitario en la
dirección AB. Por lo tanto:
40iˆ 80 ˆj 30kˆ
F 2500[ N ]
402 802 302
F 1060iˆ 2120 ˆj 795kˆN
FX 1060N Componentes
Fy 2120N rectangulares
de la
FZ 795N
fuerza F
43
Cálculo de los ángulos x, y y z:
FX
cos x
F
FX
x cos 1
F
M E C Á N I C A
1060N
X cos1
2500N
X 115,087
FY
cos y
F
FY
Y cos 1
F
2120N
Y cos1
2500N
F Í S I C A
Y 32,0
FZ
cos z
F
FZ
Z cos
1
F
795N
Z cos1
2500N
z 71,5
44
PROBLEMA n°9
Un tramo de muro de hormigón premoldeado se halla provisoriamente por los cables que se
ilustran. Sabiendo que la tensión en el cable AB es de 4200[ N] y de 6000 [ N] en AC, hallar
el módulo y la dirección de la resultante de las fuerzas que ejercen los cables AB y AC sobre
la estaca A.
M E C Á N I C A
8,10m
C
2,40m
B
3,30m
A
4,8m
F Í S I C A
Solución
En este caso, corresponde a un sistema de dos vectores en el espacio y lo primero que se
realizara será determinar las componentes de cada una de las dos fuerzas utilizando
concepto de vector unitario, según la orientación de los ejes indicada, es decir:
F1 F1 e1 Siendo e1 el vector unitario en la dirección AC, es decir:
45
3,3iˆ 4,8 ˆj 2,4kˆ
F2 4200N
3,32 4,82 2,42
F2 2200iˆ 3200 ˆj 1600kˆN
M E C Á N I C A
Conocido los vectores componentes F1 y F2 es posible determinar la resultante R :
R F1 F2 es decir:
R 8248,636N
C
F1
B F2
4,8m
A
2,4m
Y
3,3m
4,8m
46
Cálculo de ángulos directores:
RX
x cos1
R
1800
X cos1
M E C Á N I C A
8248,636
x 102,604
Ry
y cos
1
R
7200
y cos1
8248,636
y 150,794
F Í S I C A
R
z cos1 z
R
3600
z cos1
8248,636
z 64,123
47
Problema n°10
Un piloto de aviación desea volar hacia el norte. El viento sopla de noreste a suroeste a la
velocidad de 30 [ km/h ] y la velocidad del avión respecto al aire es de 180 [ Km/h ]. (a)¿En
que dirección debe mantener el piloto su rumbo? (b) ¿Cuál será su velocidad?
M E C Á N I C A
Solución:
En primer lugar es conveniente realizar un diagrama vectorial de las velocidades y para esto
se debe considerar que la dirección noreste a suroeste significa justo a 45° entre estos
puntos cardinales. Además si el piloto desea volar hacia el norte deberá seguir un rumbo
hacia el noroeste ya que será desviado por la velocidad del viento de tal manera que la suma
de estas dos velocidades tenga la dirección norte. La gráfica siguiente muestra tal situación.
N
180km/h
F Í S I C A
V
0 E
45°
30Km/h S
V
180Km/h
135°
30Km/h
48
Utilizando el teorema del seno es posible calcular el ángulo , es decir:
sen135 sen
180 30
M E C Á N I C A
30sen135
sen
180
30sen135
sen1
180
Para determinar la velocidad del piloto respecto a tierra, es necesario conocer el ángulo .
180 135
F Í S I C A
38,232
Utilizando nuevamente el teorema del seno, es posible determinar la velocidad del piloto
respecto a tierra.
sen135 sen
180 V
V sen135 180 sen
180sen38,232
V V
sen135 180Km/h
Km
V 157,532
h
135°
30Km/h
En definitiva, el piloto debe volar con una velocidad respecto a la tierra de 157,532 km/h a
6,768º Noroeste.
49
PROBLEMA n°11
Las dos fuerzas P y Q actúan sobre un tornillo, tal como indica la figura. Determine su
resultante.
Q 60N
M E C Á N I C A
P 40N
25°
20º
°
Solución: Q 60N
F Í S I C A
P 40N
25°
20º
°
Q
25° P
20°
50
Según método de las componentes (trabajar con las componentes rectangulares de cada
vector), la resultante R queda determinada por:
R Rx Ry
M E C Á N I C A
Y su magnitud por:
R Rx 2 Ry 2
Donde:
Rx Px QX
Ry py Qy
Por lo tanto:
Rx 40N cos20 60N cos45
Rx 80,014N
Y
F Í S I C A
Ry 40N sen20 60N sen45
Ry 56,107N
Su magnitud corresponde a:
R 80,0142 56,1072 N
R 97,725N
51
y
R 97,725N
M E C Á N I C A
35,034
x
Ry
tg 1
Rx
56,107
F Í S I C A
tg 1
80,014
35,034
52
Ejercicios Propuestos – Vectores
1. Dados los vectores a iˆ 3 ˆj 7kˆ ; b 8iˆ 7 ˆj 6kˆ y c 7iˆ ˆj 10kˆ
El vector resultante de a b c es:
M E C Á N I C A
a) 16iˆ 5 ˆj 3kˆ
b) 2iˆ 3 ˆj 23kˆ
c) 16̂ 3 ˆj 3kˆ
d) 2iˆ 5 ˆj 5kˆ
2. Dados los vectores de la pregunta anterior, la magnitud de a b c es:
a) 1,7029
b) 17,029
c) 170,29
d) 0,1729
3. Dados los vectores de la pregunta 1, el producto escalar b c es:
F Í S I C A
a) 3
b) 123
c) -123
d) –3
4. Dados los vectores de la pregunta 1, el producto vectorial a c es:
a) 23iˆ 59 ˆj 22kˆ
b) 37iˆ 59 ˆj 22kˆ
c) 23iˆ 58 ˆj 22kˆ
d) 23iˆ 59 ˆj 22kˆ
5. Dados los vectores de la pregunta 1, el ángulo entre los vectores a y b es:
a) 18,547º
b) 62,782º
c) 71,983º
d) 82,562º
53
La figura nº 1 corresponde a los ejercicios 6, 7, 8 y 9
Figura nº 1
y F1 = 680 N
F2 = 250 N
M E C Á N I C A
48º 60º
26º
x
F3 = 700 N
a) 873,181 N
b) 467,824 N
c) 526,912 N
d) 634,523 N
a) 9284 N
b) 928,364 N
c) 861,926 N
d) 861926,56 N
54
La figura nº2, corresponde a los ejercicios 10, 11, 12 y 13.
Figura nº2 Z
M E C Á N I C A
6m
F1= 600 N 4m
Y
F2 = 950 N
3m
1m
a) 424,853iˆ 0 ˆj 849,706kˆ N
b) 291,043iˆ 436,564 ˆj 0kˆ N
c) 436,564iˆ 291,043 ˆj 368,564kˆ N
d) 424,853iˆ 849,706 ˆj 0kˆ N
55
13. Según la figura nº2, el ángulo director en el eje x de la fuerza resultante F 1 + F2 es:
a) θx = 52,5º
b) θx = 61,505º
c) θx = 111,248º
d) θx = -71,954º
M E C Á N I C A
Figura nº3 A
37°
52°
F Í S I C A
520N
a) 272,452 N
b) 284,186 N
c) 300,613 N
d) 312,991 N
a) 272,452 N
b) 397,131 N
c) 409,828 N
d) 500,321 N
56
La figura nº4, corresponde al ejercicio 16
Figura nº4 z
M E C Á N I C A
P =630 N
45°
y
27°
x
F Í S I C A
57
La figura nº 5, se refiere a los ejercicios 17 y 18
Figura nº5
M E C Á N I C A
52°
45°
v
1200N
F Í S I C A
a) 848,528 N
b) 938,564 N
c) 668,649 N
d) 1076,798 N
a) 848,528 N
b) 668,649 N
c) 1511,471 N
d) 1176,798 N
58
La figura nº6, se refiere a los ejercicios 19, 20, 21 y 22.
Figura nº6 Y
M E C Á N I C A
F2 = 550 N
F1 = 750N
65°
48º
X
30°
F3 = 930 N
F Í S I C A
a) - 535,996 N
b) - 663,874 N
c) - 698,556 N
d) - 724,528 N
a) 590,828 N
b) 768,649 N
c) 1311,571 N
d) 1676,755 N
a) 490,628 N
b) 768,649 N
c) 797,727 N
d) 636369,016 N
59
22. La dirección de la resultante del sistema de fuerzas de la figura 6 es:
a) 39,628º
b) 42,649º
c) 47,785º
d) 132,214º
M E C Á N I C A
Figura nº7
20,5N
80cm
F Í S I C A
C
A
25cm 55cm
a) 42,169 N
b) 49,153 N
c) 56,298 N
d) 59,387 N
60
24. La magnitud de la componente de la fuerza de 20,5N en la dirección BC del mecanismo
indicado en la figura nº7 es:
a) 12,579 N
b) 27,256 N
c) 31,240 N
M E C Á N I C A
d) 44,397 N
z
Figura nº 8
3m
3m
F= 50N
2m
2m
P= 75N
1m y
F Í S I C A
1m 5m
61
27. La magnitud de la fuerza resultante F + P de la figura nº 8 es:
a) 123,095 N
b) 155,894 N
c) 163,285 N
d) 198,721 N
M E C Á N I C A
a) 27,541º
b) 39,218º
c) 48,236º
d) 51,772º
Figura nº 9 z
1m
2m
F Í S I C A
2m
P=58N
2m
4,55N
F= 64N
5m
y
x
62
30. Las componentes rectangulares de la fuerza P de la figura nº 9 son:
a) 18,872 N
b) 22,594 N
c) 27,750 N
d) 33,628 N
a) 39,218º
F Í S I C A
b) 36,880º
c) 55,678º
d) 63,223º
Figura 10
C
0,8 m
65° 35°
B
A
63
33. El módulo de la fuerza F de la figura 10 vale:
a) 1437,854 N
b) 1664,329 N
c) 1709,084 N
d) 2147,556 N
M E C Á N I C A
a) 980,291 N
b) 1664,329 N
c) 1856,442 N
d) 2020,541 N
Figura nº 11 z
F=105 N
F Í S I C A
38°
P=70 N
42°
37°
y
x 47°
64
36. Las componentes rectangulares de la fuerza F de la figura nº 11 son:
a) 128,394 N
b) 137,492 N
c) 146,451 N
d) 159,953 N
38. El ángulo director de la fuerza resultante F + P de la figura nº 11, respecto al eje z vale:
a) 32,595º
b) 44,367º
c) 48,564º
F Í S I C A
d) 58,923º
65
BIBLIOGRAFÍA
M E C Á N I C A
Estática
Mc Gaw Hill, 6ª Edición. 2000
66