ESTADISTICA

• REGLA DE LA MULTIPLICACIÓN PARA EL CALCULO

PROBABILIDADES
• ESTADÍSTICA - SELVIN EDUARDO LOPEZ MALDONADO-
SECCIÓN 2

Estadística
JOSUE EMANUEL ROMERO CERRATO - 120140001 | VILLANUEVA CORTES
REGLA DE LA MULTIPLICACIÓN PARA EL CALCULO PROBABILIDADES
Detalle de la Actividad
1. Lea detenidamente los conceptos y analice los ejemplos que se van
presentando en el libro de texto desde la página 153 a la 159.
Elabore un glosario y estudie detenidamente los conceptos y ejemplos de:
Regla de la multiplicación de probabilidades.
a) Tablas de contingencia.
Una tabla de contingencia es una herramienta utilizada en la rama de la
estadística, la cual consiste en crear al menos dos filas y dos columnas para
representar datos categóricos en términos de conteos de frecuencia.
Esta herramienta, que también se conoce como tabla cruzada o como tabla de
dos vías, tiene el objetivo de representar en un resumen, la relación entre
diferentes variables categóricas.
La tabla de contingencia es una de las herramientas analíticas más útiles y un
pilar de la industria de la investigación de mercados.
b) Diagrama de Árbol
Un árbol de probabilidad o diagrama de árbol es una herramienta que se utiliza
para determinar si en realidad en el cálculo de muchas opciones se requiere
conocer el número de objetos que forman parte del espacio muestral, estos se
pueden determinar con la construcción de un diagrama de árbol.
El diagrama de árbol es una representación gráfica de los posibles resultados
del experimento, el cual consta de una serie de pasos, donde cada uno de estos
tiene un número infinito de maneras de ser llevado a cabo. Se utiliza en los
problemas de conteo y probabilidad.
Para la construcción de un diagrama en árbol se partirá poniendo una rama para
cada una de las posibilidades, acompañada de su probabilidad. Cada una de
estas ramas se conoce como rama de primera generación.
En el final de cada rama de primera generación se constituye, un nudo del cual
parten nuevas ramas conocidas como ramas de segunda generación, según las
posibilidades del siguiente paso, salvo si el n udo representa un posible final del
experimento (nudo final).
3. Luego de haber estudiado los conceptos y ejemplos de las páginas
indicadas y visto y analizado los vídeos, resuelva los ejercicios impares del
23 al 31, que se encuentran de la página 160 a la 161.
23. Suponga que P(A) = .40 y P(B•A) = .30. ¿Cuál es la probabilidad conjunta de
A y B?
25. Un banco local informa que 80% de sus clientes tienen cuenta de cheques;
60% tiene cuenta de ahorros y 50% cuentan con ambas. Si se elige un cliente al
azar, ¿cuál es la probabilidad de que el cliente tenga ya sea una cuenta de
cheques o una cuenta de ahorros?

27. Observe la siguiente tabla.

27. Observe la siguiente tabla.

a) Determine P(A1).
b) Estime P(B1 •A2).
c) Aproxime P(B2y A3).
29. Cada vendedor de Puchett, Sheets, and Hogan Insurance Agency recibe
una calificación debajo del promedio, promedio y por encima del promedio
en lo que se refiere a sus habilidades en ventas. A cada vendedor también
se le califica por su potencial para progresar: regular, bueno o excelente.
La siguiente tablea muestra una clasificación cruzada de estas
características de personalidad a los 500 empleados.

¿Qué nombre recibe esta tabla?

b) ¿Cuál es la probabilidad de que una persona elegida al azar tenga una
habilidad para las ventas con calificación por encima del promedio y un
excelente potencial para progresar?
c) Construya un diagrama de árbol que muestre las probabilidades,
probabilidades condicionales y probabilidades conjuntas.
31. La junta directiva de una pequeña compañía consta de cinco personas.
Tres de ellas son líderes fuertes. Si compran una idea, toda la junta estará
de acuerdo. El resto de los miembros débiles no tienen influencia alguna.
Se programa a tres vendedores, uno tras otro, para que lleven a cabo una
presentación frente a un miembro de la junta que el vendedor elija. Los
vendedores son convincentes, aunque no saben quiénes son los líderes
fuertes. Sin embargo ellos se enterarán a quién le habló el vendedor
anterior. El primer vendedor que encuentre a un líder fuerte ganará en la
presentación. ¿Tienen los tres vendedores las mismas posibilidades de
ganar en la presentación? Si no es así, determine las probabilidades
respectivas de.