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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: Generación de ideas de negocio
Código: 110013

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Etapa 5


Socialización de la idea de negocio

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Independiente


Momento de la evaluación: Final
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo,
29 de noviembre de 2021 12 de diciembre de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Socialización de la idea de negocio por medio de un Pitch.

La actividad consiste en:

1. Realizar el Pitch para la socialización de la idea de negocio.


Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
En el entorno de Información inicial debe:

1. Realizar la verificación de la agenda de actividades del curso,


esto para que pueda realizar una planeación adecuada de sus
tiempos y así cumplir con los aportes solicitados para el
desarrollo de esta etapa.
2. Consultar las fechas y horarios de los encuentros sincrónicos y
asincrónicos, espacios que podrá utilizar para resolver sus dudas
e inquietudes.

En el entorno de Aprendizaje debe:

1. Consultar las fuentes bibliográficas de la unidad 1, 2 y 3 del curso,


y que le permita conceptualizarse sobre las temáticas que se
abordan esta actividad.

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2. Realizar los aportes solicitados en el foro de trabajo colaborativo,
en este espacio también podrá interactuar con sus compañeros de
trabajo colaborativo y su docente asignado, recibirá
realimentaciones y orientaciones que le permitirán realizar un
buen producto tanto individual como colaborativo.
3. Realizar la construcción del documento académico que será
entregado en el entorno de Evaluación.

En el entorno de Evaluación debe:

Realizar la entregar del producto final, el mismo debe cumplir con todos
los ítems solicitados y debe ser entregado de acuerdo con las fechas
establecidas en la agenda de actividades.

Evidencias de trabajo independiente:


Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

1. Cada estudiante del grupo debe realizar aportes para la


construcción de Pitch.
2. En el foro de trabajo colaborativo se debe evidenciar de manera
clara la construcción de este recurso.
Evidencias de trabajo grupal:
Las evidencias de trabajo grupal a entregar son:

Dentro del foro de trabajo colaborativo todos los integrantes del grupo
deben aportar significativamente a la construcción del Pitch a entregar,
el mismo debe ser entregado por un solo estudiante en formato PDF.

Pitch que tendrá:


• Portada (Incluyendo únicamente a los estudiantes que
participaron en el desarrollo de la actividad).
• Introducción.
• Justificación.
• Objetivos.
• Cuerpo del trabajo (Explicación de la idea de negocio).

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas en grupo colaborativamente, tenga en


cuenta las siguientes orientaciones:

1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.

2. En cada grupo deben elegir un solo integrante que se encargará


de entregar el producto solicitado en el entorno que haya señalado
el docente.

3. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla


con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

4. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los


integrantes del grupo que hayan participado con aportes durante
el tiempo destinado para la actividad.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o


grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo


99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de

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investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las


siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: En grupo colaborativo


Momento de la evaluación: Final
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Primer criterio de Nivel alto: Aportes individuales a la construcción del Pitch
evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Aportes entre 15 puntos y 40 puntos
construcción del
Pitch Nivel Medio: El estudiante ingresa realiza comentarios para el
pitch en cuanto a la forma.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 40 entre 6 puntos y 14 puntos
puntos del total
de 125 puntos de Nivel bajo: El estudiante no ingresa al foro.
la actividad. Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 5 puntos
Nivel alto: El estudiante dentro del foro de trabajo colaborativo
realiza comentarios que aportan a la creación de pitch que
Segundo criterio
cumpla con la finalidad de la actividad.
de evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 15 puntos y 20 puntos
Revisión grupal del
contenido y forma
Nivel Medio: El estudiante ingresa al foro y hace comentarios
del Picht
ganerales, pero no aporta significativamente en el proceso de
revisión del pitch.
Este criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 20
entre 6 puntos y 14 puntos
puntos del total
de 125 puntos de
Nivel bajo: El estudiante no ingresa al foro de trabajo
la actividad
colaborativo.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 5 puntos
Nivel alto: Los aportes realizados a la construcción del
Tercer criterio de documento final están acorde a lo solicitado.
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 15 puntos y 25 puntos

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Construcción del Nivel Medio: Aunque hace aportes los mismos son superficiales
documento final teniendo en cuenta lo solicitado en la guía de actividades.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio entre 6 puntos y 14 puntos
representa 25
puntos del total Nivel bajo: No realiza ningún aporte a la construcción del
de 125 puntos de documento final solicitado.
la actividad Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 5 puntos

Nivel alto: El documento entregado por el grupo cumple con


los criterios de forma y contenido establecidos en la guía de
actividades (Recuerde pegar el enlace del pitch realizado).
Cuarto criterio de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
evaluación: entre 20 puntos y 40 puntos

Estructura del Nivel Medio: El documento entregado por el grupo cumple


documento final parcialmente con los criterios de forma y contenido,
establecidos en la guía de actividades, no está ajustado a
Este criterio normas APA.
representa 40 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total entre 6 puntos y 19 puntos
de 125 puntos de
la actividad Nivel bajo: Ningún integrante del grupo hace entrega del
documento final.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 5 puntos

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