Tradicionalmente:

• Se planifica la educación desde los

escritorios.
• Se adoptan esquemas foráneos de
¿Por qué el educación sin suficiente crítica o adaptación
al ambiente de aplicación.
sistema • Las transferencias de tecnología y la
organización son a menudo copia de
educativo es esquemas extranjeros que ignoran la
idiosincrasia, cultura y necesidades de la
independiente comunidad concreta.
del sistema • La escuela se convierte en una isla dentro
de la realidad social.
social ?
1-¿La situación cambió ?Sí
o no y ¿Por qué?
2-¿Qué fortalezas tienes tú como
docente o en tu ámbito
profesional?

3-¿Cómo impacta tu formación y

personalidad al sistema educativo y
a las instituciones y procesos ?