ESPACIO EN LA

ARQUITECTURA
TEORIA E HISTORIA DE LA ARQUITECTURA V
Grupo N° 5
 INTEGRANTES

Ugarte Delgadillo Helen Bethel Sandoval Bedoya Sara Leandra Marce García Liz Paola
N° 39 N° 36 N° 21
DOCENTE
Arq. Blanco Ruiz
Fernando

Jahn Lazo Anthony Jaibet Choque Caumol Daniela

N° 17 N° 5
 PROCESO DE ESTUDIO

VISION RAZONAMIENTO VARIABLE ESCALA UBICACION

AUTONOMA DEDUCTIVO FUNCION ARQUITECTURA ALTIPLANO

HETERONOMA INDUCTIVO ESPACIO CIUDAD LLANOS
FORMA VALLES
COMPOSICION
LENGUAJE
USUARIO
 01 CONCEPTUALIZACIÓN
Espacio en la Arquitectura
Visión Autónoma del Espacio en la Arquitectura
Razonamiento Inductivo del Espacio en la Arquitectura
Critica Académica del Espacio en la Arquitectura
Análisis Dialógico

02 UBICACIÓN: TIEMPO-ESPACIO
Tipología y Descripción de Obras

INDICE 03 ANALISIS DESCRIPTIVO

Tipología y Descripción de Obras

ANALISIS INTERPRETATIVO
04 Invariantes
Idea Rectora

05 ANALISIS ARGUMENTATIVO

CRITICA CONTEXTUAL
06 Criterios de Valor
Juicios de Valor

07 FRASE
Modelo de Mapa Mental
CONCEPTUALIZACION
DEL ESPACIO EN LA
ARQUITECTURA
 Cualidades del Espacio en la Arquitectura

Puede definirse como el volumen

Abiertos
Alto interno delimitado por las paredes,
el suelo y el techo otorgándole
cualidades.
Semiabiertos

Ancho

Dimenciones del Cerrados

espacio Tipos de Espacios

Largo
ESPACIO EN LA
ARQUITECTURA
Yuxtaposicion
Relaciones espaciales
Tipos de aberturas
Vanos
Interseccion

Forma de Estudio
Puertas Ventanas

Pertenencia
2D 3D
Encadenado
 Conceptos

ESPACIOS CERRADOS
Dimensiones y límites que
ESPACIOS ABIERTOS dificultan la conexión espacial y
Es aquel espacio que no tiene visual con otros espacios
ningún límite visual superior pero si contiguos
inferior y laterales.

Tipos de Espacio

ESPACIOS SEMIABIERTOS
Es un espacio que está compuesto
por dos a tres planos verticales y
un plano horizontal.
 Conceptos
PERTENENCIA
Relaciones
El espacio mayor actúa como campo
tridimensional para el volumen que
contiene en su interior. Debe existir Espaciales
una clara diferenciación dimensional
entre ambos espacios.
YUXTAPOSICION
Es cuando un espacio toca
a otro y se multiplican y
comunican entre ellos.
ENCADENADO
Dos espacios a los que separa cierta
distancia pueden enlazarse o
relacionarse entre si con un tercer
espacio, el cual actúa de intermediario.
INTERSECCION
Consiste en la unión de dos
espacios que se entrelazan
conservando uno de ellos su
identidad y definición espacial.
 Conceptos
Determinan el grado de cerramiento
procurando la unión de los espacios, también
permiten el ingreso de la luz natural y las
visuales del espacio.

Ventanas y Vanos
Determinan el grado de luz y
ventilación que ingresa en
un espacio, integrando el
VENTANAS
espacio interior y exterior
PUERTAS por medio de la visual.

Aberturas

Puertas y Vanos
Relaciones espaciales que
determinan el modelo de uso del
espacio además de brindar
espacios de continuidad en
cuanto a la visual.
 Conceptos

La dimensión hace referencia a la

longitud, extensión, superficie o cuerpo
que ocupa respectivamente en el espacio
LARGO ,estas son : alto largo y ancho.

ALTO
ANCHO

Dimenciones ANCHO

LARGO

2D 3D
 LARGO

ALTO

2D Se aprecia mediante planos

siendo útil para determinar las
dos dimensiones (Ancho y largo)
ANCHO

de los distintos tipos de

espacios, además de ayudar a Doble altura en ambientes,
observar la relación del espacio dando gran espacialidad
con los distintos componentes que enriquece los espacios
de la arquitectura.
FORMAS
DE
ESTUDIO
Se observa mediante perspectivas o Estudio del espacio
fotografías , resulta útil para analizar las en el exterior e
distintas cualidades con relaciones interior de las obras
en la arquitectura
espaciales que se presentan en el ALTO
espacio como : Pertenencia, interacción
,yuxtaposición y encadenamiento; esto

3D nos permite ver en 3 dimensiones la LARGO

relación con los distintos componentes
de la arquitectura
ANCHO
Visión Autónoma del Espacio en la Arquitectura

Se hace referencia a los distintos tipos de

espacios que conllevan, sin tomar en cuenta los
componentes del hábitat (medio natural,medio
construido y social) . Logrando así las distintas
relaciones espaciales que esta presenta como
ser de pertenencia, la interacción, yuxtaposición y
encadenamiento. Solo se preocupa
Es una Arquitecturaexclusiva
por los espacios
internos de la Obra
Arquitectónica

VISION
AUTONOMA CARACTERÍSTICAS

Considerada una
Obra de Arte

Solo se interesa por el objetofísico

Se caracteriza por
no pensar ni utilizar
su entorno
Razonamiento Inductivo del Espacio en la Arquitectura

Es el estudio que parte del análisis de PREMISAS DE DISEÑO

obras que muestran ideas
particulares de la arquitectura,
características comunes o principios
para llegar a ideas generales del tipo
de arquitectura que se analiza. Ideas

Particular

• Doble espacialidad • Continuidad Espacial • Continuidad Espacial y • Predominio de la relación

Razonamiento para dar mas riqueza y visual. visual. espacial de pertenencia
Inductivo visual al espacio. • Superposición de • Doble altura para y encadenado.
• Uso de dobles alturas espacios para generar denotar espacios mas
para aprovechar el sensación de amplitud amplios.
espacio. y conexión entre • Ventanales grandes
Principios • Conexión espacial en ellos. para mayor iluminación
forma de encadenado. • Combinación de y sensación de unidad
• Combinacion entre espacios internos y
General ambientes cerrados y
con el espacio exterior.
externos. • Relaciones espaciales
semiabiertos. de forma directa sin
interferencias visuales
ni físicas.
Principio Arquitectónico
Espacios amplios y contiguos sin interferencias visuales y físicas,
trata de crear una amplia visión para el usuario dando la sensación
de no estar rodeado de muros sino mas bien, crea la sensación de
estar en contacto con el espacio exterior por medio de ventanales
y vanos en muros y cubiertas.
 es un conjunto de criterios de Juicios de valor
valor y juicios de valor

Son actos de pensamientos espaciales positivos o

Son actuales de la época, Están influidas por sus negativos del objeto de estudio con relación al periodo
que responden a una distintos aspectos culturales, histórico y a los criterios de valor contextual.
realidad actual(los llanos climáticos, hábitos y
en santa cruz), costumbres de una ciudad. Positivos Negativos
CRÍTICA Los espacios abiertos dan La mala proyección de
estos espacios puede
un toque de calidez y
CONTEXTUAL frescura ideal a los provocar la perdida de
ambientes privacidad
Dando como resultado criterios espaciales
arquitectónicos para un contexto social específico

La integración de espacios abiertos o

Criterios de valor patios internos como elemento distribuidor
contextual

como solución a necesidades de

Son criterios espaciales Útiles y
aprovechamiento del espacio
arquitectónicos actuales de la época lógicos
para proyectar, de cómo se debe
hacer arquitectura. Y por ello no Estéticos La estética participa respondiendo a
deben de faltar las cualidades tangibles de la obra
través del espacio
ANALISIS
DIALOGICO
 Relaciones y
variables El usuario es afectado
ESPACIO sensitivamente por la calidad espacial

ANÁLISIS
DIALÓGICO La organización espacial dirigida por un eje

Es la Asociación donde
La espacialidad podrá materializarse
se identifica la relación
de las ideas de dos o
varios componentes de
la arquitectura
espacios semiabiertos para
Los tipos de espacios marcar el ingreso
dependen de los usos La forma de esta obra delimita el espacio
CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS
COMPONENTES DE LA
ARQUITECTURA
 Es una variable que permite un ordenamiento
geométrico determinado por la conjugación
armónica de sus componentes volumétricos y
planos para disponerlos en cierto orden.

Es un elemento ordenador de la forma y organiza el

espacio arquitectónico.
Esta generalmente es imaginaria pero es perceptible.

FIGURAS GEOMÉTRICAS MALLA O RETÍCULA

Son elementos que se

COMPOSICIÓN
constituyen a partir del cierre de
un espacio, a partir de líneas y
puntos. ELEMENTOS
ORDENADORES

Son líneas imaginarias que nos

ayudan a organizar los espacios
y ordenar plantas y fachadas.
EJES ORDENADORES
 EL USUARIO ES EL SUJETO QUE TIENE INTERACCIÓN
DIRECTA CON LA EDIFICACIÓN A TRAVÉS DE LAS
ACTIVIDADES QUE SE DAN DENTRO DEL MISMO.
TAMBIÉN ES EL SER PRINCIPAL AL MOMENTO DE
PROYECTAR.

USUARIO CUALIDADES
• Desarrollo de actividades
• Se integra con el entorno
• Tiene medidas para ser tomadas en cuenta (ergonométricas)
• Comportamiento social
• Psicología emocional (neuro arquitectura)

COMPONENTE PRINCIPAL POR

EL CUAL SE PROYECTA
ARQUITECTURA
La forma arquitectónica está definida por la interrelación de volúmenes y planos
que generan la unidad en conjunto, combinándolos teniendo en cuenta los Medidas del espacio en tres
elementos y propiedades que la conforman. dimensiones ocupadas por un
VOLUMEN cuerpo que surge cuando un plano
contorno se prolonga en una dirección
diferente de la que se encuentra
proyectada.
color

PLANOS
Textura FORMA Generadores
Propiedades de la forma Extensión de líneas
de la forma que producen un
tamaño plano.
Sus propiedades son
Principios longitud, anchura y
transformadores superficie.
Relaciones con
el espacio
LINEA

Adición Desplazamiento Sustracción Es la prolongación de un

punto convertido en línea y
aunque solo tiene una
dimensión para verse , debe
tercer un cierto grosor
 La función hace referencia a los usos y actividades
que alberga un edificio clasificando las tipologías
arquitectónicas en base a las mismas, donde las
circulaciones estructuran él proyecto.

FUNCIÓN Áreas y
Usos

COMPONENTES

TIPOLOGÍAS
Es el conjunto de conocimientos y técnicas constructivas que aplicados de
forma lógica y ordenada, permiten al ser humano construir su entorno
material un sin fín de edificaciones para satisfacer sus necesidades. Este
permite materializar los diseños proyectuales de la arquitectura.

Estructuras
de aceros
MATERIALES

TECNOLOGÍA
Estructuras
de hormigón

Estructuras
de madera

TÉCNICAS CONSTRUCTIVAS
 ELEMENTOS COMUNICANTES:

Forma Espacio

Es la comunicación del edificio con

el usuario, donde la Arquitectura
busca la manera de hablarnos a
través de elementos comunicantes
LENGUAJE
identificando a simple vista la
función que ésta alberga.

INGRESO/ACCESIBILIDAD
DEL EDIFICIO

NECESIDADES HUMANAS
DE LECTURA E
INTERPRETACIÓN

DESTINO O USO DEL EDIFICIO

RELACIÓN ENTRE
VARIABLES
 ANÁLISIS DIALÓGICO
ESPACIO - COMPOSICIÓN

La relación entre el espacio y composición es que su relación genera la

disposición de elementos como, ejes, tramas (Líneas Ordenadoras),
generados por la composición para expresar un mejor ordenamiento
espacial que brinda una gran perspectiva visual dentro de una obra.

La organización espacial
dirigida por un eje
ANÁLISIS DIALÓGICO
A través: Relación
significativa
Espacialidad
Sensaciones

ESPACIO Influyen
Seguridad
Privacidad + mutuamente
USUARIO
Dependerá
Incomodidad o del uso:
estreches
Costumbres

Amplitud Distintos
hábitos Realizado por el
usuario:
 ANÁLISIS DIALÓGICO
Al:

Limita
ESPACIO
Su forma delimita el Adopta Generan
espacio características
arquitectónico morfológicas
FORMA

Se
integran a la
hora de
proyectar un
edificio
 ANÁLISIS DIALÓGICO
Mejor
funcionalidad Relación
ESPACIO Ejemplo:

Tomando en cuenta: +
FUNCIÓN
Proporciones
dadas
Forma

Espacio
Dependiendo:
Obra Tipos de
Usos Usos y
arquitectónica espacios
Que se realizan: actividades Depende de:
ANÁLISIS DIALÓGICO
Tecnicas
Material constructivas

De carácter: Depende:
Por:
Que se
Relación apliquen a:

ESPACIO
Genera: + Construccion
de estos
materializada
TECNOLOGIA

La espacialidad
ANÁLISIS DIALÓGICO
Donde la: Espacialidad
Conceptual
Expresara
con:

Distintos
Relación espacios
ESPACIO
+ Donde las:

LENGUAJE
Espacios Identifiquen:
semiabiertos

Utilización para: Espacio

proyectual
Marcar
ingreso
ESPACIO, TIEMPO Y SOCIEDAD
PERIODO REPUBLICANO ENTRE 1870 - 1914
UBICACIÓN EN EL ESPACIO

Pando

Beni

Santa Cruz

América
del sur Bolivia Región de los llanos
UBICACIÓN EN EL TIEMPO

Independencia de Uso del estilo academicista

Bolivia francés en Bolivia Colegio Nacional Florida Banco Central

1825 1850 1915 1948

1837 1900 1916 1960

Consolidacion del Emergen nuevos estilos Asilo huérfanos Llegada del
estado boliviano como Art Nouveau movimiento moderno
 UBICACIÓN EN LA SOCIEDAD
Ambiciones
a causa: porque
políticas
según: Creció
aislado sin embargo: considerablemente
No tenía valor
en sus desarrollando:
fué
intereses
Resistencia
Desde el año
1825- S.XX

VIDA REPUBLICANA
Democrática
Santa Cruz
Pacífica
Flia. criollas, militares de alto
rango, comerciantes, Pirámide
latifundistas ALTA social
Empleados públicos,
MEDIA -Autonomías Universitarias
pequeños comerciantes y
propietarios -Autonomía Municipal
-Autonomía Departamental
Campesinos y
jornaleros, sin
BAJA -Elección de Prefectos
tierra.
DESCRIPCIÓN DE LA ÉPOCA REPUBLICANA
Conservado
del colonial Uno y dos
Independencia
pisos
Zaguán En mayoría: del 1825
Empezó:

Caracteristicas
Arquitectos
reconocidos
ÉPOCA
REPUBLICANA
Patio Arquitectura
En mayor Felipe José
escala Bertres Núñez

Cerrados al Espaciosas
exterior

Antecede a:
vacío Introdujeron el
El patio ayuda a conformar
toda la estructura espacial y Francia academicismo
funcional de la casa. colonial francés
Patio completo Medio patio
OBJETO DE ESTUDIO
PERIODO REPUBLICANO ENTRE 1870 - 1914
 OBRAS

TIPOLOGIA VIVIENDA

Colegio Nacional Florida Banco Central Asilo huérfanos

ANÁLISIS DESCRIPTIVO
TIPOLOGIA VIVIENDA
 El manejo de
espacios
Col. Nacional Florida semi-abiertos
como galerías
Espacios abiertos
expuestos a la intemperie,
como patios y jardines
centrales, usado como
elemento distribuidor del
PRINCIPIOS Utilización de ventanas
espacio. ESPACIALES DE LA altas para la distribución
de luz en el interior
ARQUITECTURA
ACADEMICISTA

El manejo de espacios cerrados

de yuxtaposición como pasillos
y corredores, que interconectan
 COLEGIO NACIONAL FLORIDA TIPOS DE
ESPACIO

Principios Espaciales de la arquitectura

Academicista
Espacios
abiertos

TIPOS DE
ABERTURAS Espacios
semi-abiertos

Espacios
cerrados

Pertenencia
Ventanales Puertas
Encadenado RELACIONES
ESPACIALES
 ASILO DE HUERFANOS
TIPOS DE
RELACIONES
ESPACIO
ESPACIALES

Encadenado

Yuxtaposicion

Aberturas

Puertas Ventanales
 Casa de Gobierno Aberturas

Ventanales

RELACIONES
ESPACIALES

Encadenado

Puertas
ESPACIOS CERRADOS
ESPACIOS SEMI-ABIERTOS
(Pasillos)
Yuxtaposicion
TIPOS DE
ESPACIO
 ANÁLISIS DESCRIPTIVO DIALÓGICO

ESPACIO Y FUNCIÓN ESPACIO Y FORMA

Aulas

Patio de
Recreacion

Circulación
Aula Ingreso
tecnológica

Conexión de
espacios
Espacio de
transición e
información
 ANÁLISIS DESCRIPTIVO DIALÓGICO
ESPACIO Y COMPOSICION ESPACIO Y USUARIO

Patio central
Espacios semi-abiertos Lugar de
que ofrecen proteccion esparcimiento y
ademas de servir como cotilleo de
coneptores de los estudiantes y
distintos espacios docentes, con
espacios amplios que
denotan cierta libertad
Malla en su interior
Ejes ordenadores que
organizan los espacios organizan los espacios
de forma ordenada hacia de manera que estos
los costados queden paralelos entre Ingreso
si Falta de galerías
que den el
confort
Simetría necesario para
Le otorga la la protección del
sensación de ser una peatón
obra netamente del
tipo institucional
 ESPACIO Y FORMA ESPACIO Y FUNCIÓN

Forma de Aulas
prisma
rectangular
que acomoda
de forma lineal Patio de
los espacios Recreación

Circulación
Sustracción de la
Aula Ingreso
forma creando
tecnológica
espacios abiertos
Color blanco de recreación.
Adición de Conexión de
que da la
elemento, espacios
sensación de
creando un Espacio de
orden y
espacio de transición e
pulcritud
mayor altura. información
ESPACIO Y LENGUAJE ESPACIO Y TECNOLOGIA

Patio de
recreo y Cubierta
formación de teja
muslera

Uso de pilares de
hormigón creando
El escudo nacional, galerías para la
crea cierta confusión protección del sol
al tratar de y la lluvia
identificar la función
de la obra. Muro de
ladrillo
Empleo de acero en
adobito
Elemento de ventanas para
protección en protección de los
escuelas estudiantes
 ESPACIO-USUARIO ESPACIO-COMPOSICIÓN

ESPACIOS Estos ambientes

CERRADOS
Composición simétrica
generan seguridad y
privacidad al usuario

ESPACIOS
Por ejemplo las
SEMI-
galerías, esta Eje central
ABIERTOS
provocan
comodidad.
ESPACIOS El espacio
ABIERTOS abierto genera
sensaciones

Expresa un mejor ordenamiento espacial

de:

amplitud y organiza los generando

comodidad. Conforme al uso espacios de relación
dado por el manera entre los
usuario: deporte jerárquica espacios
 ESPACIO-FORMA ESPACIO-FUNCIÓN

Espacios
altos
usos y
elemento actividades
articulador entorno a
este.

espacios
abiertos o
patios
centrales
Cubiertos con brindan gran
colores neutro atractivo
y texturas con visual al
relieve espacio

Presentan formas y El uso de espacios de yuxtaposición permitió

volúmenes simples la circulación o conexión de con las distintas
en planta y áreas de uso.
fachada
 ESPACIO-TECNOLOGIA ESPACIO-LENGUAJE

Entrada central
Se conforman Empleo de acero
principalmente en ventanas para
por vanos protección de los
estudiantes

presenta
una forma
Uso de pilares de simple
hormigón creando genera
Cubierta espacios
de teja Por el tamaño
semiabiertos
muslera y color
espacios de
identificamos
Muros de fácil acceso
su uso
adobe
 ESPACIO Y USUARIO ESPACIO Y COMPOSICION

La malla nos permite

organizar el espacio de
manera jerárquica

Espacio central
distribuye a los
usuarios a las
distintas áreas Espacio alto en el
ingreso que dan El eje ordenados nos ayudan
sensación de a organizar los espacios y
amplitud ordenar la fachadas.
Son espacios cerrados que
por sus dimensiones pueden
generar al usuario

incomodidad Estreches
 ESPACIO Y FORMA ESPACIO Y FUNCIÓN

La forma y el tamaño eran

características del uso que se
El salón central permite la
leído a la obra
distribución a los diferentes
ambientes

las oficinas cuentan con aberturas (

grandes ventanales ) que generan buena
iluminación

El ingreso tiene una

jerarquía espacial
centrada en la
La forma irregular fachada
Es un volumen al que se le adiciona tres delimita los espacios
volúmenes creando espacios organizados internos
 ESPACIO Y LENGUAJE ESPACIO Y TECNOLOGIA

Cubierta de teja colonial Mampostería de adobito con

y vigas de madera. revoque de estuco materiales
usados en la época , que
Por la forma del edificio y dieron buen aspecto a los
por no contar con galerías espacios interiores.
identificamos su uso.

Por el tamaño y el
color del edificio
por la jerarquía de la identificamos el
abertura uso . Puertas grandes de madera en el
identificamos el Ingreso, característico de la época
ingreso. que jerarquizan el espacio del ingreso.
ANALISIS INTERPRETATIVO
IDEA RECTORA
 Banco Central Asilo de
huérfanos Colegio Nacional
ANALISIS INTERPRETATIVO Florida

• Espacios abiertos Espacio-composición

• Espacios cerrados
Espacio- lenguaje
• Espacios semi-
abiertos Espacio- función
Espacios semi-abiertos

Entre los años 1825 se desarrollo el academias y

1940 – 50 se desarrolló el art nouveau en los
llanos orientales de Santa Cruz.
IDEA RECTORA Teniendo como idea principal el uso de espacios
semi-abiertos , uso de galerías como elemento
articulador ligada la composición dando así la
simetría . Esta idea se pudo reflejar en todas las
edificaciones.
 ANALISIS
ARGUMENTATIVO
 Los espacios abiertos comunicaban las actividades que se realizan alrededor de él, es
un recurso de distribución para separar y no mezclar las distintas actividades .

Los espacios abiertos expuestos a la intemperie como ser los patios

centrales se usaron para proporcionar una buena iluminación a los
espacios interiores y cerrados con el fin de dar mayor claridad visual al
interior de estos ambientes .
Los espacios semi- abiertos como el uso de
galerías define para dar una buena ventilación.

Asilo de Huérfanos

Colegio Nacional Florida

Banco
Central
CRITICA CONTEXTUAL
CRITERIOS DE VALOR - JUICIOS DE VALOR
 CRITERIOS
DE VALOR
JUICIOS
DE VALOR

❑ La integración de ❑ El manejo de aberturas

espacios abiertos amplias para iluminar
o patios internos los espacios cerrados, y
como elemento el uso de galerías .
distribuidor

POSITIVO NEGATIVO

➢ Los espacios abiertos dan La mala proyección de

un toque de calidez y
frescura ideal a los
estos espacios puede
ambientes haciendo espacios provocar la perdida de
sumamente confortables. privacidad en los
distintos ambientes que
➢ La continuidad de
lo rodean
aberturas les permitió
ventilar los espacios
cerrados.
 TODA ARQUITECTURA ES UN
REFUGIO ,TODA GRAN
ARQUITECTURA ES EL DISEÑO
DEL ESPACIO QUE CONTIENE,
EXALTA, ABRAZA O ESTIMULA LAS
PERSONAS EN ESE ESPACIO.
ARQ. PHILIP JOHNSON
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN