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1 Dispositivos de Seguridad
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MANTENIMIENTO, REPARACION Y DIAGNOSTICO DEL SISTEMA DE TRANSMISION DE VEHICULOS CONVENCIONALES Y CON ASISTENCIA ELECTRONICA
I. INFORMACIÓN GENERAL
I.1.DRE : CUSCO
I.2.NOMBRE DE LA INSTITUCION : I. E. S. T. P. ENRIQUE PABLO MEJIA TUPAYACHI
I.3.PROGRAMA DE ESTUDIOS : MECATRONICA AUTOMOTRIZ
I.4. MÓDULO PROFESIONAL : MANTENIMIENTO, REPARACION Y DIAGNOSTICO DEL SISTEMA DE TRANSMISION DE
VEHICULOS CONVENCIONALES Y CON ASISTENCIA ELECTRONICA
I.5.UNIDAD DIDACTICA : DISPOSITIVOS DE SEGURIDAD
I.6.DOCENTE RESPONSABLE : ERICK LIZARDO HUAÑAHUI VIZARRETA
I.7.PERIODO ACADEMICO : 2019 – II
I.8.NUMERO DE CREDITOS : 02
I.9.NUMERO TOTAL DE HORAS DE LA U. D. : 48 HORAS
I.10. PLAN DE ESTUDIOS : 2017
I.11. TURNO : VESPERTINO
I.12. SECCION : UNICA
I.13. FECHA DE INICIO : 26 DE AGOSTO DEL 2019
I.14. FECHA DE FINALIZACIÓN : 27 DE DICIEMBRE DEL 2019
1.15. E-MAIL : REYCITOERICK@GMAIL.COM
II. SUMILLA
Diagnosticar, realizar mantenimiento preventivo y reparar fallas en dispositivos de seguridad automotriz, emplear las herramientas, equipos
y materiales de acuerdo a las normas de seguridad y cuidado del medio ambiente.
V. INDICADORES DE LOGRO
1) Reconoce los componentes de los sistemas de frenos controlados electrónicamente e interpreta diagramas, códigos de avería cumpliendo con las
normas de seguridad y cuidado de medio ambiente.
2) Reconoce los componentes de los sistemas de Tracción antideslizante y hace uso de equipo de diagnóstico de seguimiento de señales
interpretando diagramas técnicos de avería.
3) Reconoce los componentes del sistema de control de la estabilidad, Lee e interpreta diagramas y especificaciones técnicas e Interpreta códigos de
avería y diagnostica fallas.
4) Reconoce los componentes del sistema de regulación del momento de arrastre del motor y hace uso de equipos de diagnóstico para interpretar
códigos de avería leyendo diagramas y especificaciones técnicas de códigos de falla.
5) Reconoce los componentes del sistema de Bolsas de aire Lee e interpreta su diagrama e Interpreta códigos de avería como también diagnostica
fallas.
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6) Reconoce los componentes del sistema Catalizador realiza diagnóstico de los sensores interpretando códigos de avería cumpliendo con las
especificaciones del fabricante.
UNIDAD
CAPACIDAD ESPECIFICA INDICADORES DE LOGRO CONTENIDO HORAS
DIDACTICA
1-Realizará la descripción del 1- Reconoce los componentes de los ACTIVIDAD 1: ABS SEGURIDAD PARA LOS UD 01:
sistema de seguridad activa de sistemas de frenos controlados FRENOS Y SEGURIDAD Dispositivos de
frenos ABS. y el diagnóstico del electrónicamente e interpreta ACTIVA DE LOS FRENOS. Seguridad.
sistema de seguridad activa de diagramas, códigos de avería Concepto y descripción del sistema
cumpliendo con las normas de
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frenos de acuerdo a las ABS del frenado.
especificaciones técnicas. seguridad y cuidado de medio Lectura de los sensores ABS
ambiente.
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2- Realizará la descripción del 2- Reconoce los componentes de los ACTIVIDAD 4: SISTEMA DE REACCIÓN
sistema de tracción antideslizante sistemas de Tracción antideslizante y ANTIDESLIZANTE (ASR) Y AULA VIRTUAL
ASR y diagnóstica el sistema de hace uso de equipo de diagnóstico de Concepto y descripción del sistema
tracción antideslizante de acuerdo a seguimiento de señales interpretando ASR. De la tracción.
las especificaciones técnicas del diagramas técnicos de avería. Uso del control de tracción. 03
fabricante. Control de tracción en curvas.
Monitoreo de los sensores de la
tracción.
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ACTIVIDAD 8: MODULO EPS
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ACTIVIDAD 11: MODULO DE MRS
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IX. METODOLOGIA
El cumplimiento de los elementos de la capacidad terminal formulados y el desarrollo de los contenidos y prácticas en el aula y taller de mantenimiento de
vehículos, se hará a través de métodos y técnicas participativas, así como con equipos y materiales indispensables, tenemos:
Exposiciones.
Deductivo - Inductivo.
Demostrativo – Experimental.
Uso de aula virtual institucional.
X. EVALUACIÓN
El sistema de evaluación se rige a la norma Nacional del MINEDU, que se describe a continuación:
El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para las unidades didácticas es 13.
Se considera aprobado el módulo, siempre que se haya aprobado todas las unidades didácticas respectivas y la experiencia formativa en situaciones reales de
trabajo, de acuerdo al plan de estudios.
Los estudiantes podrán rendir evaluaciones de recuperación a fin de lograr la aprobación final de las unidades didácticas dentro del mismo periodo de estudios,
considerando criterios de calidad académica y de acuerdo a los lineamientos establecidos en el reglamento institucional.
La evaluación de recuperación será registrada en un Acta de Evaluación de Recuperación.
La evaluación extraordinaria se aplica cuando el estudiante se reincorpora a sus estudios y tiene pendiente entre una (01) o tres (03) asignaturas / unidades
didácticas para culminar el plan de estudios con el que cursó sus estudios, siempre que no hayan transcurrido más de tres (03) años.
La evaluación extraordinaria será registrada en un Acta de Evaluación Extraordinaria.
Las unidades didácticas correspondientes a un módulo que no hayan sido aprobadas al final del período de estudios deberán volverse a llevar.
Si el estudiante de la carrera desaprueba tres (03) veces la una misma unidad didáctica será separado del IEST.
El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en
forma automática, sin derecho a recuperación.
La evaluación será permanente, se considerará tareas académicas (TA), así como guías de evaluación, distribuidas de la siguiente manera:
Promedio de guías de evaluación intermedia (GEI 01 y 02) = Evaluación intermedia (EP)
Promedio de guías de evaluación de resultado (GER 01 y 02) = Evaluación de Resultado (ER)
El peso asignado a los distintos instrumentos de evaluación es como sigue:
Evaluación intermedia (EI) = Peso 3
Tarea académica (TA) = Peso 3
Evaluación de resultado (ER) = Peso 4
El Promedio Final (PF) dela unidad didáctica se obtendrá así: PF = 3EI + 3TA + 4ER
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XI. FUENTES DE INFORMACIÓN
Enrique Bosch (2005). Manual de servicio automotriz. Alemania: Centro de investigación, Fundación Bosch.
Romero Arias (2010). Manual del automóvil. Suecia: Mc Graw – Hill.
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PÁGINAS WEB
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DOCENTE RESPONSABLE JEFE DE ÁREA ACADÉMICA
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JEFE DE UNIDAD ACADÉMICA DIRECTOR (e)
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