TALLER CIRCUITOS ELECTRICOS

La electricidad es un conjunto de fenómenos producidos por el movimiento y la interacción

entre cargas eléctricas positivas y negativas de los cuerpos. Es también la rama de la Física
que estudia este tipo de fenómenos eléctricos. Comúnmente se habla de electricidad para
referirse a la corriente eléctrica.

En este sentido, la electricidad puede aprovecharse de diferentes maneras para generar, al

menos tres recursos: luz (lámparas), calor (sistemas de calefacción) y señales (sistemas
electrónicos). En el caso de la electricidad de la cual nosotros estamos proveídos en nuestros
hogares, se genera a través de diferentes formas: energía eólica, energía hídrica o energía
solar.

Cuando recibimos la energía eléctrica en los hogares o empresas hacemos uso de ella de
diferentes formas, por tanto debemos conocer sus propiedades y leyes, ¿cómo instalarla?,
¿cómo hacer los cálculos relacionados con su uso?, ¿cómo diseñar los circuitos por donde va
a circular? y ¿cómo medir sus valores de operación?, todo esto teniendo en cuenta los riesgos
de su uso y las medidas de protección que debemos aplicar.

Existen dos tipos de energía eléctrica: corriente directa D.C y Corriente alterna A.C.

La corriente continua la producen las baterías, las pilas y las dinamos. Entre los extremos de
cualquiera de estos generadores se genera una tensión constante que no varía con el tiempo,
por ejemplo si la pila es de 12 voltios, todo los receptores que se conecten a la pila estarán
siempre a 12 voltios.

La corriente alterna es producida por los alternadores y es la que se genera en las centrales
eléctricas. La corriente que usamos en las viviendas es corriente alterna (enchufes).

En este tipo de corriente la intensidad varia con el tiempo (número de electrones), además
cambia de sentido de circulación a razón de 50 ó 60 veces por segundo (frecuencias de 50 ó
60Hz).
Las actividades propuestas en esta guía están orientadas, a que se identifiquen las
características generales de un circuito eléctrico y las estrategias necesarias que se deben
tener en cuenta para analizar circuitos donde se involucren elementos pasivos como:
resistores, capacitores e inductores.

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

La electricidad trabaja con corrientes eléctricas o flujos de electrones, que dependen de las
diferencias de potencial o voltajes y del uso de elementos conductores o aisladores, para
finalmente obtener alguna forma de potencia o energía.
Actividad en Grupo (hasta 2 aprendices), Presentar informe - Para ubicarnos un poco sobre
el tema, argumente basado en su experiencia:
➢ Piense por un momento que sucede cuando usted acciona el interruptor y enseguida
se enciende la bombilla que ilumina su habitación.

Rta: Primero debemos saber que un foco se enciende inmediatamente al presionar el

interruptor porque las hebras con que están formados los bombillos son de
materiales como tungsteno o volframio que son metales fuertemente conductores y
pueden conseguir altas temperaturas en muy poco tiempo, estas hebras al recibir
una corriente eléctrica se calientan hasta un determinado punto y así radian luz y
calor. Con esto podemos saber que el funcionamiento del interruptor se basa en abrir
el circuito cortando el paso de la corriente a través de los conductores, los
conectores y el actuador son fundamentales para un circuito, normalmente los
conectores hay uno fijo y uno móvil y al estar en contacto uno con el otro abren y
cierran el circuito eléctrico, el interruptor al presionarlo hace que cambie la posición
de los conectores, cuando esos dos conectores están conectados entre sí la
corriente circula a través del circuito en cambio cuando estos conectores se separan
el circuito queda abierto por lo tanto no circula la corriente y entonces deja de
funcionar hasta que otra vez los conectores estén en contacto

➢ Basado en su análisis hecho en la actividad anterior considere lo siguiente: que es el

voltaje, que fluye por los cables eléctricos, que hace que la bombilla produzca luz y
calor.

Rta: Es el voltaje inducido ya que generara energía eléctrica que recorrerá el circuito. Si
el circuito es abierto no circula la corriente pero si el circuito es cerrado la corriente
 va a circular.

➢ ¿Qué sucede cuando el interruptor está abierto?

Rta: La corriente no circula por lo tanto la bombilla no enciende

➢ ¿Qué sucede cuando el interruptor está cerrado?

Rta: La corriente circula a través del circuito por lo tanto la bombilla se enciende

➢ ¿Qué es un circuito eléctrico?

Rta: Un circuito eléctrico, por lo tanto, es la interconexión de dos o más componentes
que contiene una trayectoria cerrada. Dichos componentes pueden ser resistencias,
fuentes, interruptores, condensadores, semiconductores o cables, por ejemplo. Cuando
el circuito incluye componentes electrónicos, se habla de circuito electrónico, en un
circuito eléctrico, se pueden distinguir los conductores son los cables que unen los
elementos para formar el circuito, los componentes son los dispositivos que posibilitan
que fluya la carga, los nodos puntos del circuito donde concurren dos o más conductores
y las ramas son el conjunto de los elementos de un circuito comprendidos entre dos
nodos consecutivos.

➢ ¿Cuáles son las tres magnitudes fundamentales en un circuito eléctrico?

Rta: • Intensidad: número de electrones que circulan, se miden por
amperios (A)
• Tensión: diferencia de carga entre polos del generador, se miden por
voltios (V)
• Resistencia: resistencia al paso de la corriente de los componentes del
circuito, se miden por ohmios (Ω)

➢ ¿Qué dice la ley de OHM?

Rta: La Ley de Ohm está directamente relacionada con la medición del
voltaje. Ésta establece que la diferencia potencial o voltaje que se aplica
entre cada uno de los extremos de un conductor, es igual a la proporción de
corriente circulante en el circuito, de acuerdo a su nivel de resistencia. Esta
ley fue postulada por el físico Georg Simon Oh, de origen alemán. La
fórmula que la describe es V=R I.

➢ ¿Qué son los electrones de valencia y como se clasifican los materiales dependiendo
del número de electrones de valencia contenga en sus átomos.
Rta: Los electrones de valencia son los electrones que se encuentran en la última capa
electrónica y tienen muchas posibilidades de participar en una reacción química,
estos electrones poseen el número cuántico principal más alto.
Clasificación de los semiconductores:
Semiconductores intrínsecos:
•Igual número de huecos y de electrones
Semiconductores extrínsecos:
Tipo N:
 •Más electrones (mayoritarios) que huecos (minoritarios)
•Impurezas del grupo V (donador)
•Todos los átomos de donador ionizados “+”.
Tipo P:
•Más huecos (mayoritarios) que electrones (minoritarios)
•Impurezas del grupo III (aceptador)
•Todos los átomos de aceptador ionizados “-”.

➢ ¿Qué material ofrece más resistencia al paso de la corriente eléctrica?

Puede ser una placa sobre la que se desarrolla un circuito electrónico de baja potencia, por
ejemplo la placa madre de una PC, o la placa de circuito impreso de un equipo de audio o de un
televisor, podrán ser de fibra de vidrio o de otros materiales similares, pues los campos
eléctricos a los que se verán sometidas son bajos, y las corrientes son pequeñas.

➢ ¿Qué materiales son conductores?

En general, los metales son conductores de la electricidad como el aluminio, la plata, el oro, el
cobre o metales como el tungsteno o volframio que son metales fuertemente conductores. Es
debido a los electrones que se ven atraídos al terminal positivo cuando se aplica un voltaje.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el

aprendizaje.)

Actividad en Grupo (hasta 2 aprendices), Presentar informe:

➢ ¿Qué es una señal de 110 voltios AC 60 ciclos por segundo?, hacer la correspondiente
gráfica
 ➢ ¿Qué implica un bombillo de consumo 100 watts a 110 voltios?
➢ ¿Para qué sirve un interruptor termomagnético (taco - breaker) de 30 amperios
Rta: se utilizan, en primer término, para proteger contra sobrecargas y cortocircuitos a
los cables y conductores eléctricos.

➢ Para una ducha que consume 2.600 watts en conexión monofásica a 110 V, ¿de
cuanto debería ser el taco instalado, de qué capacidad y calibre los cables utilizados
para su conexión?
Rta: El taco o breaker debería ser de 27 amperios y el calibre de los cables de 12 o 10.

➢ ¿Cómo es la señal de voltaje de una pila de 1.5 voltios DC (de Corriente Continua)?,
hacer la correspondiente gráfica

➢ ¿Cómo son las señales eléctricas de entrada y de salida para el cargador de un celular
o para el adaptador de un portátil?

A continuación vamos a aplicar estos conceptos en la implementación de circuitos donde

calcularemos estas variables y las mediremos para comprobar nuestros cálculos.
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Actividad individual, orientada por el instructor técnico. El aprendiz debe realizar una
investigación sobre la “Ley de OHM”. Para esta tarea debe entregar un documento a través
de la plataforma virtual y adjuntarlo en la carpeta de evidencias del aprendiz, en la fecha
estipulada por el instructor.
Una vez el instructor haya dado tiempo para que hagan la investigación sobre la ley de
OHM, elabore un mapa conceptual sobre el tema.

Investigación
La ley de Ohm es un elemento fundamental para la explicación de ciertos fenómenos
relacionados con la electricidad. La relación entre el voltaje aplicado V, la Intensidad (I) y la
resistencia (R ), donde se expresa con la famosa Ley de Ohm, que es la ecuación
fundamental de toda la ciencia de la electricidad, esta ley ha revestido extraordinaria
importancia en los cálculos eléctricos. La ley de Ohm recibió su nombre en honor al físico
alemán Georg Ohm (1789-1854) y aborda las cantidades clave en funcionamiento en los
circuitos.
Si conoce el voltaje (E) y la corriente (I) y quiere conocer la resistencia (R), suprima la R en
la pirámide y calcule la ecuación restante (véase la pirámide primera o izquierda de arriba).
Ejemplo:

Nota: la resistencia no puede medirse en un circuito en funcionamiento. Por lo tanto, para

calcularla, la ley de Ohm es muy útil. En lugar de desconectar el circuito para medir la
resistencia, un técnico puede determinar la R mediante la variación por sobre la ley de Ohm.

Mapa conceptual
3.4 Actividad grupal presencial, orientada por el instructor técnico.

Haga grupo de 2 aprendices e investigue por lo menos 10 elementos electrónicos y

eléctricos, elaborar un informe escrito a través de las herramientas ofimáticas que
contenga:
Descripción General del Elemento
Aplicación y uso general
Imagen alusiva al elemento.

Descripción Aplicación y uso Imagen

general del general
Elemento
 Divisores de
Resistencia: Es voltaje
un elemento  Proteger
cuya dispositivos
característica sensibles al
principal es la de voltaje.
la oposición al  Limitar la
paso de la corriente de
corriente, su un circuito
unidad de
medida es el
ohmio (Ω).
 Filtro para
Capacitor: El eliminar el rizo
capacitor es un de voltaje.
dispositivo que  Acopladores
almacena entre etapas
energía en la amplifica-
forma de un doras
campo eléctrico,  Filtros pasa
su unidad de bajas
media el es  Circuitos de
faradio, puesto radio receptor
que el faradio es u oscilador.
una unidad de
medida muy
grande
normalmente se
utilizan los µf
(microfaradios).
  Motor eléctrico
Bobina: La  Timbre
bobina por su  Transformador
forma (espiras de  relevador
alambre
enrollados)
almacena
energía en forma
de campo
magnético. Todo
cable por el que
circula una
corriente tiene a
su alrededor un
campo
magnético
generado por la 
corriente.

Diodo led: Es un Los diodos LEDs

tipo especial de poseen un sinnúmero
diodo, que de aplicaciones
trabaja como un diferentes. La utilidad
diodo común, de los leds es muy
pero que al ser variada entre los que
atravesado por la se puede mencionar:
corriente iluminación, en
eléctrica emite dispositivos de
luz. Existe gran señalización (de
variedad de tráfico, de
colores. Sus emergencias, etc.) y
aplicaciones se en paneles
basan informativos.
principalmente También se emplean
en indicadores en el alumbrado de
visuales. pantallas de cristal
líquido de teléfonos
móviles,
calculadoras,
agendas
electrónicas, etc.
 Interruptor
Diodo: Su  Protección de
funcionamiento circuitos o
depende de la dispositivos
polarización que electrónicos.
se le haya  Recortadores
aplicado, en  Rectificadores
polarización  Construcción
inversa el diodo de
 multiplicadore
funciona como s de voltaje
un interruptor, en  Conmutador
polarización
directa deja
pasar la corriente
pero consume
una caída de
voltaje 0.7v.

Transistor: Es Un transistor es un
un componente componente que
electrónico tiene, básicamente,
formado por dos funciones:
materiales – Deja pasar o corta
semiconductores señales eléctricas a
, de uso muy partir de una señal de
habitual, pues lo mando (interruptor).
encontramos – Funciona como un
presente en elemento
cualquiera de los amplificador de
aparatos de uso señales.
cotidiano como
las radios,
alarmas,
automóviles,
ordenadores, etc.
 Control de un
Relevador: Es dispositivo a
un interruptor distancia
operado  Puede ser
magnéticamente. activado con
Este se activa o un voltaje bajo
desactiva cuando y conducir un
el electroimán voltaje alto
es energizado.  Interruptor
esta operación aislador
causa que exista
conexión o no,
entre dos o más
terminales del
dispositivo
  Regular y/o
Potenciómetro: ajustar el
Su voltaje en un
funcionamiento circuito.
es como el de  Divisores de
una resistencia voltaje
sin embargo el variables en
valor de la un circuito.
resistencia es
variable y se
puede variar
manualmente.

Fusible: Es En electricidad
utilizado para el fusible es un
proteger un componente de
circuito eléctrico seguridad utilizado
de un exceso de para prevenir daños
corriente. Su por exceso de
componente corriente eléctrica en
esencial es, un circuito eléctrico, o
habitualmente, para la
un hilo o una protección general de
banda de metal equipos eléctricos o
que se derrite a electrónicos y redes
una determinada eléctricas.
temperatura. Su
aplicación más
notable es
proteger una
sobre corriente.
Transformador: Se utilizan en
Este componente intemperie o interior
se encarga de para distribución de
reducir o energía eléctrica en
amplificar la media tensión. Son
corriente alterna, de aplicación en
se aplica zonas urbanas,
generalmente en industrias, minería,
fuentes de explotaciones
alimentación. petroleras, grandes
centros comerciales y
toda actividad que
requiera la utilización
intensiva de energía
eléctrica.
 Identifique los valores de las siguientes resistencias y especificar el rango de tolerancia y su
valor nominal:
Figura Valor nominal Valor practico tolerancia

0Ω 4%

20 Ω 4%

1.000 Ω 4%

20.000 Ω 4%

10.000 Ω 4%

50.000 Ω 4%

360.000.000 Ω 4%

10.000.000.000 Ω 4%

22 Ω 4%

Medicion de circuitos serie

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r=.tema&tagID=2842&load=3659&n=0
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r=.tema&tagID=7231&load=7574&n=0 Para los siguientes circuitos resuelva las
preguntas:

➢ Resistencia Total
➢ La corriente del circuito
 ➢ El voltaje en cada Resistor
➢ La potencia disipada en cada resistor
➢ La potencia suministrada al circuito por la fuente de Voltaje
➢ Verifique que la potencia disipada por lo circuitos sea igual a la potencia suministrada al
circuito por la fuente de voltaje

Circuito No.1

Rt= 2 Ω + 6 Ω+ 4 Ω=12 Ω
Vt 24v
It= Rt = 12 Ω = 2A

Circuito No.2
Circuito No.3
 Circuito No. 4

Rt= 1