Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
org
LA PARÁBOLA
PARÁBOLA
Para la deducción de la ecuación se aplica
Si un plano intersecta a una superficie
la condición de que cualquier punto de la
cónica de revolución y es paralelo a una de
parábola equidiste del foco y de la recta
las generatrices forma una curva llamada
directriz.
parábola.
Abiertas se tendrá que el vértice es el
Plano punto medio del segmento HF .
G
Es decir: HV = VF
G’
P(x,y)
El análisis matemático, nos dice que la
ECUACIÓN DE LA PARÁBOLA
F CON LA
parábola es una curva plana abierta y
RECTA DIRECTRIZ.
que se extiende indefinidamente.
V (0,0) x
a) ELEMENTOS DE LA PARÁBOLA
H
D
R
A
M
P P
‘E
y
H F E
S
P(x,y)
N
D’
B PF = PH
F
Recta Directriz : DD'
(x o)2 (y p)2 (y p)
Eje focal : EE'
x
(0,0) V H
Foco : F D’ 2
4py = x H
P : PARÁMETRO D
Vértice : V
Cuerda : AB
Cuerda Focal : RS
Lado recto : MN
b) ECUACIÓN DE LA PARÁBOLA
www.RecursosDidacticos.org
P(x,y)
F
V (h,k)
2
P = (x – h) = 4p(y – k) 1. De la figura, determine la ecuación de la
Obs.- D parábola.
D’ H
Si: p > O se abre hacia arriba x
(0,0) p < O se abre hacia abajo y
a) x2 = 4Y
b) x2 = y
3. ECUACIÓN DE LA PARÁBOLA CON (4,4)
LA c) x2 = 2y
RECTA DIRECTRIZ PARALELA AL d) 4x2 = Y F
EJE Y
y P
D y e) 4x2 =
2 x
a) 2 y P
5 x=y
b) y2 = 4x
D’ 2p
c) y2 = 2x
Donde: y2 = 4Px O x
p
2x 2p
d) y2 =
3
4. CON EL VÉRTICE EN CUALQUIER
PUNTO Q
e) 4y2 = x
DEL PLANO CARTESIANO
y
D P(x,y) 3. Del gráfico, calcule la ecuación de la
parábola. Si ABCD es un cuadrado de 16m 2
de área:
E’ H V F E
(h,k) y Directriz
F
B
C
(0,0) x
P : (y – k)2 = 4p (x – h)
x
A D
www.RecursosDidacticos.org
e) 10
a) V = (3, 4)
b) V = (-3, -4)
S c) V = (3, -4) y
x d) V = (6, 8)
e) V = (4, 3)
V
2
(x–3) =4p(y-4)
a) (y – 16)2 = 4x d) (y – 16)2 =
O
8x 9. Determine las coordenadas del foco de lax
2 2
b) (y – 16) = 8x e) (y – 2) = 4(x parábola. Si: FPQO : cuadro y S = 16
– 4)
y
c) N.A. a) (2, 4)
b) (-4, 2) P Q
5. Calcular el parámetro de la siguiente c) (-4, 0)
parábola. Sabiendo que pasa por : A(8 , -12) x
2
d) (4, 0) F V O
P : x = 4py
e) (-4,-2)
a) 1/3 y
x
b) –4/3 2
P : x = 4py
10. Según el gráfico, hallar la ecuación de la
c) 8/3
parábola sabiendo que el área de la región
A
d) 4/3 cuadrada VMPQ = 16.
e) 2/3
a) y2 = 4x y
M P
6. Determine el perímetro de la parábola b) y = 4x2
mostrada en la figura. y
c) x2 = 4y Q
V x
a) - 2 2
d) y = 2x
b) 2 10
e) y2 =x x
c) 3
F V H
d) 5
www.RecursosDidacticos.org
b) (x – 4)2 = y
c) (x – 2)2 = y
y 14. Hallar la ecuación de la parábola, cuyo
2
d) (x – 4) = 2y foco es F = (6, 3) y su directriz es L: x = 2.
Calcular también los puntos de intersección
e) (x – 4)2 = 3y Q R
de la recta L1 : x = y con dicha parábola.
a) y2 = 4x d) (y – 3)2 = 8(x
O P M S x
– 4)
c) (x – 4) = (y – 3)2
A
O x
y
A
2
a) (y - 3 ) = -3(x – 1) d) y2 =
-4(x – 1)
2
b) (y - 3 ) = -4(x – 1) e) y2 = B
O x
4(x + 1)
2
c) (y - 3 ) = -4x
y a) 8(y – 6)2 = 3(x – 4) d) y2 = 4x
b) (y – 6)2 = 8(x – 4) e) x2 = y
13. Según la figura “G” Ael baricentro del
B
x c) 4x2 = y
triángulo ABC, AB = 8 y m∢ABB = 106º;
hallar la ecuación de la parábolaGcuyo eje
focal esta contenido en el eje y además. “C”
es el foco.
a) x2 = -4(y – 1)
www.RecursosDidacticos.org
a) x2 = 4Y
y
b) x2 = y a) (y – 6)2 = 6(x + 3/2) d) y2 = -8(x +
4)
c) x2 = 12y
(6,3)
b) (y – 8)2 = 8(x + 2) e) N.A.
d) 4x2 = Y
F 2
c) x = y-6
y
e) 4x2 = P
2
x 5. Determine la ecuación de la parábola. (F :
foco)
S = 36
2. De la figura, determine la ecuación de la
parábola. y
P
a) x2 = 4Y
y V F
2
b) x = 3y
c) y2 = 4x (2,1)
d) 4x2 = Y S
F
y x
e) 4x2 = P
2
x
a) (y – 12)2 = 4x d) (y – 16)2 =
8x
3. Del gráfico, calcule la ecuación de la b) (y – 16)2 = 8x e) N.A.
parábola.
2
PQ : Lado recto. (PQ = 4p) c) (y - 12) = 12(x-3)
y P
2
a) 5 x=y
e) 2/3
y
Directriz
x
A D
www.RecursosDidacticos.org
a) y2 = 4x d) (y – 2)2 = 4(x –
4)
c) (x – 4) = (y – 3)2
F O
x 11. Hallar la ecuación de la parábola, cuyo foco
es F = (5, 5) y su directriz es L : x =
V 3.
a) (x - 6)2 = 12(y - 3) d) x2 = 4(y + 2)
4)
+ 3)
b) (y – 3)2 = 8(x – 2) e) N.A.
c) (x + 2)2 = 4y 2
c) (x – 4) = (y – 3)
b) V = (-3, -4)
c) V = (-2, 3) y
y
A
d) V = (6, 8)
e) V = (2, -3)
V
2
(x–2) = 4p(y-3)
O x B x
O
b) y2 = 3x M P
13. Se tiene un túnel cuya entrada tiene forma
c) x2 = 4y
parabólica de ancho 16cm y altura 12cm,
d) y2 = 2x Q
V calcular a qué altura el ancho de la entrada
x
2
e) y = x es 8cm.
d) 10cm e) 8cm
Q R
a) (x – 4)2 = 6y d) (x – 4) = 2y
b) (x – 4)2 = y e) (x – 4)2 = 3y
2
c) (x – 2)
O =y P M S x
P
V
37º x
O M
a) (x-8)2 = 12(y – 1) 2
d) (x – 5) = 6(y
– 1)
b) (x – 6)2 = 16(y – 2) e) (x – 8)2 = 4(y
– 3)
c) (x – 8)2 = 12(y – 3)