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VICARIATO APOSTÓLICO DE MÉNDEZ

MISIÓN SALESIANA DE ORIENTE


UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “RÍO UPANO”
Teléfono: 2740165 - 2740480 e-mail: colerioupano67@hotmail.com
Sucúa-Morona Santiago-Ecuador

JUNTA ACADÉMICA 2021-2022

FICHA PEDAGÓGICA SEMANAL

PROYECTO DISCIPLINAR

DOCENTE: Mg. Carlos E. Pérez C.


ASIGNATURA COMPUTACIÓN BÁSICA SEMANA: 1
CURSO-/PARALELO DÉCIMO EGB C, D Y E
Los estudiantes comprenderán que el consumo de alimentos
saludables combinados con hábitos sostenibles favorece la toma de
OBJETIVO DE
decisiones acertadas para mantener la salud integral, comunicando
APRENDIZAJE:
recomendaciones de forma asertiva en el contexto en que se
encuentre.
INDICADORES DE I.C1.3. Usa herramientas ofimáticas aplicadas a tareas académicas
EVALUACIÓN concretas
I.C.1.4. Usa responsablemente un navegador de Internet y el correo
electrónico
I.C.1.5. Elabora una bitácora electrónica (blog) que cumpla con requisitos
de acceso e interactividad.
I.C.1.6. Selecciona herramientas o recursos digitales para realizar tareas
escolares.
OBJETIVO DE LA SEMANA:
Aprender a manejar las herramientas del programa de correo
ACTIVIDADES PARA LA SEMANA 1
Tema: El correo electrónico
Actividades:

¿Sabías que?

 Los correos electrónicos son parte de nuestra vida diaria y literalmente mueven el
mundo. Cada día circulan más de 320 millones de emails en el planeta entre unos
2.800 millones de usuarios que cuentan, entre todos, con más de 4.500 millones de
direcciones de correo.

1. Descargar la presentación en Power Point sobre el Correo Electrónico Ingresando


a la plataforma Moodle de la UEFRU dirigirse a la asignatura de Computación del
curso correspondiente.
2. Realizar una lectura comprensiva del apartado El Correo electrónico
3. Visualizar los videos de refuerzo
4. Crear una cuenta de correo electrónico en Gmail (si no lo tiene), los que ya
tienen no lo crean
5. En Microsoft Word se creará un documento con el nombre Datos.docx, como una
Carátula donde conste todos los datos: Unidad educativa de estudios, asignatura,
nombres y apellidos, curso y paralelo, correo electrónico, período de estudios (año
lectivo).
6. Transformar el archivo de Word a PDF
7. Enviar un correo electrónico con el archivo adjunto Datos.pdf a la siguiente
dirección de e-mail hormedi29@gmail.com donde conste como texto: "Saludos
Profesor adjunto un archivo con mis datos"
8. De la misma manera subir a la plataforma el archivo Datos.pdf (es importante que
este su dirección de correo electrónico en gmail)
9. Realizar esta actividad hasta el día viernes 26 de noviembre de 2021.

Recuerda:

 Puedes enviar hasta 25 MB de archivos adjuntos por correo electrónico. Si tienes


más de un archivo adjunto, el total de esos archivos no puede superar los 25 MB.
Si tu archivo supera los 25 MB, Gmail agregará automáticamente un vínculo de
Google Drive al correo electrónico en lugar de incluirlo como archivo adjunto.
 Para subir un archivo de tareas con cualquier extensión (formato) a la plataforma
Moodle de la UEFRU debe tener un tamaño de máximo 2 Megabytes

Relaciones con valores: Responsabilidad, justicia, honestidad.

RECURSOS Y MATERIALES
El computador, El móvil, Aplicaciones informáticas, El internet, La plataforma Moodle de la
UEFRU, el blog del profe, presentaciones en power point, videos de YouTube, libros de texto,
diccionarios, cuadernos, agenda, esferográficos y lápices.

RECOMENDACIONES PARA EL PADRE DE FAMILIA


 Establecer una rutina diaria en familia, que incluya buenos hábitos de alimentación y de dormir
 Destinar un lugar en casa y horario para hacer la tarea escolar
 Revisar las tareas, deberes y proyectos
 Hablar todos los días con su hijo/a sobre sus actividades
 Promover la alfabetización, lea libros y también léale a su hijo/a
 Limitar y supervisar el tiempo de que ven televisión, juegan, o pasan en las redes sociales y la
computadora.
 Expresarle a su hijo que tiene altas expectativas y estándares en su aprendizaje
 Participar en las decisiones que afectan la educación de su hijo
 Aprovechar de los recursos que hay en la comunidad, y fomentar la participación en las
actividades físicas de después de la jornada escolar, deportes y actividades artísticas.

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