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Entorno de seguimiento y evaluación del aprendizaje ► Tarea 4 - QUIZ

Comenzado el viernes, 1 de mayo de 2020, 12:57

Estado Finalizado
Finalizado en viernes, 1 de mayo de 2020, 13:53
Tiempo empleado 55 minutos 26 segundos
Puntos 9,0/10,0
Calificación 45,0 de 50,0 (90%)
Comentario - Las respuestas son correctas

Pregunta 1 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente
a la pregunta.
Puntúa 1,0 sobre
1,0

Enunciado: De acuerdo a los siguientes sistema de ecuaciones x1 -2x2 = -1 y -x1 + 2x2 =

3 , y teniendo en cuenta sus variables x1, x2 se dice que la solución de este sistemas es

Seleccione una:
a. Inconsistente.

b. Consistente

c. Vectorial.
d. Polar

/
Pregunta 2 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente
a la pregunta
Puntúa 1,0 sobre
1,0
Enunciado: De acuerdo al tema de “Noción de distancia”, si la hipotenusa de un triángulo
rectángulo mide √30 y un cateto √5 , el valor del otro cateto es.

Seleccione una:
a. 3

b. 25

c. 10
d. 5

Pregunta 3 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente
a la pregunta.
Puntúa 1,0 sobre
1,0

Enunciado: De las siguientes ecuaciones ¿Cuál no corresponden a ecuaciones lineales?

Seleccione una:
a. Sen x1 + cos x2 = 2

b. x-1/4 - x-5/36 = x+5/9

c. x + y = 3
d. 2x-3y = 5

/
Pregunta 4 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente
a la pregunta.
Puntúa 1,0 sobre
1,0

Enunciado:

Sea
L1 : x – y = 4
L2 : -x + 2y = 8
Encuentre el punto de intersección (si lo hay) de las dos rectas. Si utilizamos el
procedimiento por reducción Gauss Jordan para hallar los dos puntos, y obtenemos que los
puntos son (16, 12) que satisface ambas ecuaciones, podemos decir que la solución es:

Seleccione una:
a. Solución de dos puntos.

b. Solución única

c. No tiene solución
d. Infinitas soluciones

Pregunta 5 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta:
Puntúa 1,0 sobre
1,0

Enunciado: Podemos definir un vector como "un segmento de recta, contado a partir de un
punto del espacio, cuya longitud representa a escala una magnitud, en una dirección
determinada y en uno de sus sentidos" (Recuperado de
http://www.oxforddictionaries.com/es/definicion/espanol/vector).
De acuerdo a esta definición, un ejemplo de una magnitud vectorial es:

Seleccione una:
a. La densidad de una sustancia a cierta presión.
b. La posición de un avión en un vuelo.

c. El valor en ohmios de una resistencia eléctrica.

d.
La temperatura de un horno en un momento específico.

/
Pregunta 6

Finalizado Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden
Puntúa 1,0 sobre
correctamente a la pregunta.
1,0
1 y 2 son correctas. 1 y 3 son correctas. 2 y 4 son correctas. 3 y 4 son correctas.

Enunciado Al multiplicar el escalar 3/4 por el vector (-2,2), se obtiene un nuevo vector con
el siguiente módulo y ángulo:
1. r = 2.12
2. theta = 135°
3. theta = 75°
4. r = 4

Seleccione una:
a. Si 2 y 4 son correctas.

b. Si 1 y 3 son correctas.

c. Si 3 y 4 son correctas.
d. Si 1 y 2 son correctas.

/
Pregunta 7 Contexto: A continuación, se encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un
Finalizado enunciado, problema o contexto, frente al cual, el estudiante debe seleccionar aquella
opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las
Puntúa 0,0 sobre
letras A, B, C, D. Una vez el estudiante seleccione la respuesta que crea correcta, debe
1,0
marcarla en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
Enunciado: Dadas la matriz T, la matriz inversa obtenida corresponde a:
3 −2 5
⎡ ⎤

T = ⎢2 2 3 ⎥
⎣ ⎦
6 1 5

Seleccione una:
−7/45 −1/3 16/45
⎡ ⎤

a. T < sup > −1 < /sup >= ⎢ −8/45 1/3 −1/45 ⎥

⎣ ⎦
2/9 1/3 −2/9

17/45 1/3 16/45

⎡ ⎤

b. T < sup > −1 < /sup >= ⎢ −8/45 1/3 1/45 ⎥

⎣ ⎦
2/9 11/3 −23/9

7/45 1/3 16/45

⎡ ⎤

c. T < sup > −1 < /sup >= ⎢ 8/45 1/3 1/45 ⎥

⎣ ⎦
2/9 1/3 2/9

1/4 1/3 1/5

⎡ ⎤

d. T < sup > −1 < /sup >= ⎢ −8/5 1/3 1/5 ⎥

⎣ ⎦
2/9 11/3 −2/9

Pregunta 8 Contexto: A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un

Finalizado enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que
responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C,
Puntúa 1,0 sobre
D. Una vez la seleccione, márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo
1,0
correspondiente.

Enunciado: La solución del siguiente sistema lineal es:

x-2y-3z=6
2x-4y-z=7
2y-5z= -1

Seleccione una:
a. (2, 1, 1)

b. (1,-1,1)

c. (1, 2, 2)
d. (1, 2, 1)

/
Pregunta 9 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (1,2,3,4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente
a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Marque A si 1 y 2 son correctas
Marque B si 1 y 3 son correctas
Marque C si 2 y 4 son correctas
Marque D si 3 y 4 son correctas
Enunciado: El producto punto entre dos vectores depende de:
1. El angulo entre los vectores.
2. Del producto de sus magnitudes.
3. Del producto cruz de los vectores.
4. El producto punto es indeterminado con 2 vectores.

Seleccione una:
a. 1 y 3

b. 2 y 4
c. 3 y 4

d. 1 y 2

/
Pregunta 10 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una
Finalizado Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une.
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar en la hoja de
respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Enunciado:
Las ecuaciones simétricas de la recta se pueden entender como la igualación de las
ecuaciones paramétricas, las cuales a su vez están expresadas en función de un
parámetro “t” PORQUE las ecuaciones vectoriales de la recta están expresadas en función
de un vector director.

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

c. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

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