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MOMENTO DE APERTURA

¿QUE FACTORES O CAUSAS CONTRIBUYERON PARA QUE EN AMÉRICA A


FINALES DEL SGLO XVIII Y PRINCIPIOS DEL XIX, SE DIERAN LOS PROCESOS
REVOLUCIONARIOS INDEPENDENTISTAS?
La idea de libertad, igualdad, progreso llevaron a la guerra de independencia
¿SE PUEDE CONSIDERAR QUE LOS PAISES Y NACIONES LATINOAMERICANAS
SON HOY REALMENTE LIBRES?
Si debido a que tenemos gobernantes que hacen reconocer nuestro derecho como
ciudadanos

MOMENTO DE CIERRE.
1. Cuando se dice, que Estados Unidos es una república federal, a que se
refiere.
Significa que al lado del gobierno nacional existe el gobierno de los cincuenta
estados
1.1Indique, cual es la extensión territorial de Estados
unidos y que puesto ocupa en el mundo
Con 9,83 millones de km² y con más de 325 millones de habitantes, el país es el
cuarto mayor en área total, el quinto mayor en área contigua y el tercero en población.
1.2Qué importancia económica genera esta extensión
territorial para el país
con un PIB estimado en 15,7 billones de dólares (una cuarta parte del PIB
nominal) y una quinta parte del PIB global en
1.3Cuando se dice que Estados Unidos es una de las
naciones con más etnias y culturas, qué significado tiene
esta frase
Quiere decir que es uno de los países con mayor variedad cultural que se
conserva gracias al respeto de sus derechos como ciudadanos
1.4Consulta, los grupos indígenas que habitaron el
territorio de los Estados Unidos. Ubícalos en un mapa
Algunas de las tribus de indios americanos más conocidas son los apaches, los
sioux, los cheroquis o los cheyenes, pero existieron otras muchas como los pies
negros, los arapajó o los navajos. Estas contaban con un gran número de
población y además desempeñaron un papel destacado en la historia de
los Estados Unidos
1.5Identifique, con qué territorios se iniciaron los Estados
Unidos, nómbralos y ubícalos en un mapa
primeros los territorios de estados unidos son del Noroeste y Suroeste,
noreste
Connecticut, Delaware, Maine, Maryland, Massachusetts, Nueva York, Nueva
Jersey, Nuevo Hampshire, Pensilvania, Rhode Island, Vermont Washington D.C
Suroeste
Texas, Oklahoma, Arkansas, Luisiana, Alabama, Misisipi, Georgia, Florida, Tennessee,
Carolina del Sur, Carolina del Norte. Virginia, Virginia Occidental, Kentucky, Maryland,
Delaware,

1.6Enumera, los territorios adquiridos por USA, de


Francia, España, México. Rusia y Japón.
Territorios adquiridos por estados unidos de España Florida
a Territorios adquiridos por estados unidos de México California,
Nevada, Utah, Nuevo México, Texas, Colorado, Arizona y partes de Wyoming,
Kansas y Oklahoma
Territorios adquiridos por estados unidos de Francia Luisiana
Territorios adquiridos por estados unidos de Rusia Alaska
1.7Señala, cuales son los principales productos de la
economía de USA, que lo hacen destacar a nivel
mundial.
Energía eléctrica y de energía nuclear Petróleo, gas natural, azufre,
fosfato
Estados unidos es el mayor productor de maíz y soya
los automóviles son los principales productos exportados e importados
empresa estadounidense como Coca-Cola, McDonald’s y Microsoft son
las marcas más reconocidas en el mundo.
1.8Manifieste, Cuáles son los tres niveles del gobierno de
USA.
Poder Legislativo compuesto por la Cámara de Representantes y el
Senado, está encargado de aprobar proyectos de ley, controlar el gasto
público y supervisar las actividades del ejecutivo, entre otras funciones
Poder ejecutivo se le confiere al presidente y es el responsable de la
conducción y la gestión política del Estado
Poder judicial compone de un presidente y ocho jueces asociados La
Corte posee la facultad de revisión judicial y la facultad de declarar
inconstitucionales leyes federales o estatales

1.9Identifique la forma en que son elegidos los


funcionarios del poder ejecutivo y legislativo en los
USA
los funcionarios del poder ejecutivo y legislativo son elegidos por sufragio
directo de los ciudadanos del distrito
1.10 Cómo, se llama la sede del gobierno de los USA
Su sede es el Capitolio de Washington DC.
1.1¿Cuánto demora el periodo de gobierno del
presidente de USA, se puede reelegir?
La duración del mandato del presidente es de cuatro años y puede ser electo dos
veces
1.2Consulta de manera libre, otros aspectos generales que
sean propio de los Estados Unidos
Los Estados Unidos de América son el tercer país más grande del mundo
en tamaño y casi el tercero en población
el país limita al oeste con el Océano Pacífico y al este con el Océano
Atlántico. A lo largo de la frontera norte está Canadá y la frontera sur es
México.
Está compuesto por 50 estados cuya capital es Washington distrito
federal, D.F.
Clima continental húmedo: Abarca principalmente el norte del
país, Clima seco: Afecta al centro Estados Unidos desde el este del río
Mississippi a las proximidades de la Montañas Rocosas, Clima oceánico:
El oeste de EE.
1.3Realiza, un cuadro donde establezcas las diferencias y
semejanzas entre Estados Unidos y Nuestro país, en los
aspectos que consideres importantes.

semejanzas diferenci
as
Sus razas en común, Superficie
son Blancos, mestizo, Colombia 1,141,749 km²
mulato,
USA 9,831,510 km²

los ciudadanos escogen a los Modalidad de gobierno


gobernantes por medio del el Colombia República
voto
presidencial

USA República Federal


Ambos gobiernos cuentan Habitantes:
con un presidente y un colombia50,339,0
vicepresidente
00 USA
328,240,000
Ambos países respetan Estabilidad política:
los
derechos y deberes de colombia
sus ciudadanos
41 USA
72
Moneda:
Ambos países tienen costas Colombia Peso colombiano (1
COP = 100 Centavos)
USA Dólar estadounidenses
(1 USD =100 Cents)

MOMENTO DE CIERRE.
Actividad número tres.
1. Después de leer el texto, explica en qué consistía la doctrina Monroe.
La doctrina Monroe no permitía ninguna intervención europea en los asuntos
internos de los países del hemisferio americano
2. ¿Cuál crees que fueron los motivos de Estados Unidos, para establecer
en América la doctrina Monroe?
Por el temor de que España recuperara sus antiguos dominios
3. Según el análisis de la doctrina Monroe ¿crees que estas políticas de
dominación aún tienen vigencia? ¿Por qué?
esta no ha dejado de estar vigente en la política de estados unidos prohibiendo
cualquier intervención de los europeos
4. De acuerdo a lo aprendido en esta lectura ¿consideras que es
beneficioso o no para Colombia el estar sometido bajo una doctrina de
dominación como como la Monroe? Explica tu respuesta.
Si para prevenir el dominio de España

MOMENTO DE CIERRE.
Actividad número cuatro
1. Sintetiza en un mapa conceptual (basado en la lectura) el conflicto entre
Estados Unidos y México
2. Teniendo en cuenta el documento describe los acontecimientos que se
dieron en la guerra entre Estados Unidos y México.
la ocupación de Nuevo México (agosto de 1846) y California (julio de 1846)
conquistaron Veracruz (29 de marzo de 1847)
conquistó Monterrey (24 de septiembre)

3.Según la lectura explica las causas por las cuales se inicia la guerra entre
Estados Unidos y México.
la anexión de la República de Texas al país Estados Unidos, que la convirtió en su
28º estado
las reclamaciones de los ciudadanos estadounidenses de haber sido heridos y tener
propiedades destruidas durante los frecuentes enfrentamientos civiles entre liberales
conservadores mexicanos en esta época
el anhelo de Estados Unidos de adquirir California y Nuevo México
4. De acuerdo con la lectura realiza un párrafo donde evidencies las
consecuencias de la pérdida del territorio mexicano a raíz de la guerra con
Estados Unidos.
estados unidos se apropió de lo que hoy en día se conoce como Estados
de Arizona, California, Nevada, Utah, Nuevo México y partes
de Colorado, Wyoming, Kansas y Oklahoma
Para México significó la pérdida de más de 2,100,000 km² (más de 800,000
millas cuadradas) de tierra, el 55% de su territorio en ese entonces
El río Grande del Norte se convirtió en la frontera meridional de Texas,

5. Analiza si este hecho de posesión arbitraria de territorios por parte de


Estados Unidos en contra de México se ha repetido a lo largo de la historia en
otros lugares del mundo, explica con ejemplos.
Según lo investigado estos hechos de posesión arbitraria de territorios por parte de
Estados Unidos en contra de México no se ha repetido, pero si ha colonizado territorios
hay más territorios Colonizados por EEUU los cuales son: La isla de Guam, Puerto
Rico, Cuba y Alaska. El principal propósito de EEUU era extender su territorio hasta
sus límites algunos territorios se los compraron a otros países y algunos fueron
adquiridos por batallas perdidas con otros países contra EEUU

MOMENTO DE CIERRE.
Actividad número cinco
1. De acuerdo con el texto
¿Qué estados se enfrentaron en la guerra de secesión 2?
Lo estados del sur (Confederados) Texas, Oklahoma, Arkansas, Luisiana, Alabama,
Misisipi, Georgia, Florida, Tennessee, Carolina del Sur, Carolina del Norte,
Virginia, Virginia Occidental, Kentucky, Maryland, Delaware
los estados del Norte (Unión) Connecticut, Illinois, Indiana, Iowa, Maine,
Massachusetts, Míchigan, Minnesota, Nuevo Hampshire, Nueva Jersey, Nueva
York, Ohio, Pensilvania, Rhode Island, Vermont, Wisconsin
¿Cuáles fueron los motivos de esta confrontación?
Los motivos fueron liberación o abolición de la esclavitud y unificación del país
5. ¿Qué papel jugo Abraham Lincoln en la guerra de secesión?
Abraham Lincoln Durante la Guerra Civil, derrotó al Sur, salvó a la Unión de la
disolución y abolió la esclavitud en los Estados Unidos
6. ¿De acuerdo con el texto por qué, se produce la derrota de los estados del sur
en Estados Unidos?
Las guerras se convirtieron en una verdadera masacre miles de soldados mueren y
alrededor 30.000 habitantes del sur murieron, dentro de unos pocos días de confrontación
se dio Derrota Del sur o estados confederados de América
5 ¿Qué papel juegan los esclavos en esta guerra de secesión?
La guerra de la secesión Se dio por la liberación o abolición de la esclavitud

6. Explica con tus palabras ¿Cuáles fueron las consecuencias de la guerra de


secesión?
A pesar de que se dio la libración de la esclavitud no contaron con ningún programa
gubernamental que les garantice la integración a sí que fueron discriminados
Mientras que los procesos de industrialización en el norte aumentaron, en el sur
sufrieron una crisis y perdieron influencia política
Después de combatirla guerra los estados de sur crearon organizaciones racistas
para combatir la integración de los afroamericanos a la sociedad americana

MOMENTO DE CIERRE
Actividad número seis
1. Indica, la forma o vía que utilizó los Estados Unidos para llevar a cabo
su expansión territorial.
Estados unidos llevo cabo su expansión por las vías pacíficas o bélicas
2. Geográficamente, los treces colonias con las que se formaron los
Estados Unidos, se ubicaron en qué punto cardinal y sobre qué costa
oceánica.
Las trece colonias se ubicaron en el punto cardinal oeste y en la costa oceánica del
Atlántico
3. Señale, los territorios adquiridos por los Estados Unidos, en forma de
compra y cuales países.
Estados unidos le compro a Francia Luisiana en 1803, La Florida a España en 1819
y Alaska,
Comprada a Rusia en 1867
4. Elabore una lista, de los grupos indígenas que fueron despojados de sus
tierras por parte de los colonos norteamericanos.
Algunos de los grupos indígenas que fueron despojados de sus tierras fueron los
Apaches, navajos, hopi, siouk, cherokee, cheyenne, iroqueses, comanches
5. Según la lectura, la separación de Texas, que causó, o qué originó.
Texas pasó a integrar la Unión en y causando una guerra entre México y Estados
Unidos y se anexó definitivamente una inmensa franja de territorio constituida
por Texas, nuevo México, Arizona, california, Utah, nevada y colorado
6. Realice una lista de los territorios que Estados Unidos les quitó a
México
Texas, nuevo México, Arizona, california, Utah, nevada y colorado
7. Consulte el significado de la tesis o frase. “Destino Manifiesto”
La doctrina del Destino manifiesto (en inglés, Manifest Destiny) es una frase e idea
que expresa la creencia en que los Estados Unidos de América es una nación elegida
y destinada a expandirse desde las costas del Atlántico hasta el Pacífico; forma parte
del llamado mito de la frontera.

MOMENTO DE CIERRE
Actividad número seis
1. En un mapa de América, divide o ubica, la parte que correspondía a España y a
Brasil, durante el periodo de la colonia, utiliza distintos colores.
2. Por qué, la aparición o surgimiento de las ideas liberales, cambió el rumbo de la
historia de los países latinoamericanos.
la aparición de las ideas liberales atrajo la independencia de los países
latinoamericanos
3. En la independencia de los países latinoamericanos, se presentaron causas
internas y externas. Teniendo en cuenta esto, escoge una causa interna y una
externa y explícalas.
Causas internas: La reforma borbónica atrajo problemas
económicos como el aumento de impuesto y fueron desplazados
a favor de los peninsular cosa que ocasionó molestia en los
criollos
Causa externas: los criollos al ver que estados unidos alcanzo la
independencia les sirvió como modelo para lo que querían
alcanzar

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