Actividad evaluativa de pensamiento.
Nombres: ___________________________________________________________________
1. Los múltiplos de 2 son
A) 1,2,3,4,5,...
B) 0,2,4,6,8,...
2. Todos los múltiplos de 3
A) acaban en 3, 6, 9, ...
B) Al sumar sus cifras dan como
resultado otro múltiplo de 3
3. Los múltiplos de 5 ..
A) Acaban en número impar
B) Siempre acaban en 0 o en 5
4. Los múltiplos de 2 ..
A) Terminan en cifra par o 0
B) Acaban en cifra par y 0
5. 8 es múltiplo de ...
A) de 2, de 4 y de 8.
B) de 1 y de 5
6. 25 es ...
A) divisor de 5
B) múltiplo de 5
7. 12 es ...
A) divisor de 24
B) múltiplo de 24
8. Los múltiplos de un número
siempre son ..
A) iguales o más pequeños que el
mismo número
B) iguales o mayores que el mismo
número
9. Los divisores de un número
siempre son ..
A) iguales o mayores que el mismo
número
B) iguales o menores que el mismo
número
10. Todos los números tienen ...
Tema: múltiplos y divisores
A) como mínimo dos múltiplos
B) infinitos múltiplos
11. Todos los números tienen ...
A) como mínimo dos divisores
B) infinitos divisores
12. Algunos números sólo tienen
A) dos divisores
B) dos múltiplos
13. El 1 es ...
A) múltiplo de todos los números
B) divisor de todos los números
14. Los números que sólo tienen dos
divisores se llaman ...
A) números compuestos
B) números primos
15. Todos los números se pueden
expresar como producto de
A) números primos
B) suma de números primos
16. Si 12 es múltiplo de 3, ...
A) entonces 3 y 12 són números
primos
B) entonces 3 es divisor de 12
17. Los factores primos de 18 son.
A) 1,2 y 3 B) 1,2, 3 y 9
18. Los factores primos 32 y 5
forman el número ...
A) 30 B) 45
19. Los divisores de 12 son ...
A) 0, 1 y 12
B) 1,2,3,4,6,12
20. El 1 es ...
A) múltiplo de todos los números
B) divisor de todos los números
Grado 6( ) Fecha: 31 mayo.
Problemas
1. en una estación de bus hay dos rutas,
la ruta A pasa cada 30 minuto y la ruta B
cada 50 minutos. Si las rutas coinciden
en un momento dado, ¿dentro de cuántos
minutos se volverán a encontrar en la
estación?
2. Hay 3 líneas de teléfono la A, la B y la C.
La A tiene un poste cada 4 metros, la B
cada 3 metros y la C cada 6 metros. (cada
inciso son preguntas que tienen que
responder haciendo los procedimientos)
a) ¿Cada cuántos metros se juntan las
líneas B y C?
Solución
b) ¿Cada cuántos metros se juntan las
líneas B y A?
Solución
c) ¿Cada cuántos metros se juntan las
líneas A y C?
Solución
d) ¿Cada cuántos metros se juntan las 3
líneas?
Solución
3. En una avenida hay paradas de
autobuses, taxis y camionetas en la misma
cuadra. Las paradas de autobuses están
cada 3 cuadras, las de taxis cada 6 cuadras
y las de camionetas cada 5 cuadras.
¿Después de cuantas cuadras se van a
volver a juntar los tres?
4. María Elisa, la bibliotecaria, está
acomodando libros en mesas. Tiene 42
libros de aventuras y 28 libros de ciencias.
Quiere acomodarlos de tal manera que
haya la misma cantidad de libros de
aventuras y la misma cantidad de libros de
ciencias en todas las mesas, y usando la
mayor cantidad de mesas posibles.
¿Cuántos libros de cada clase pondrá en
cada mesa?
¿Cuántas mesas usará?