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Profesiones en las diferentes universidades

Actualmente en las universidades existen infinidades de profesiones o carreras y estas


pueden ser:
Agronomía y veterinaria.
Artes y humanidades.
Ciencias naturales, exactas y de la computación.
Ciencias sociales, administración y derecho.
Educación.
Ingeniería, manufactura y construcción.
Salud.
Servicios

1. Agronomía y veterinaria:
En la formación de los profesionales del Área de Agronomía , Veterinaria y Afines los
programa buscarán que el egresado adquiera competencias cognitivas, comunicativas
y
socioafectivas necesarias para lograr una comprensión e intervención sobre las
condiciones de salud pública, de salud de los animales o las plantas, la producción
agropecuaria, la transformación y la distribución de los productos de origen animal o
vegetal, la asistencia técnica y la atención al sector rural. El programa contemplará los
dominios fundamentales del saber en los ámbitos disciplinario y profesional que
identifican la formación en una profesión del Área de Agronomía, Veterinaria y Afines.

2. Artes y humanidades:
Esta área tiene como objetivo enriquecer y enaltecer la vida cotidiana y el entorno, así
como apreciar el desarrollo humano en el devenir histórico, estudia los diferentes
sistemas del pensamiento creados para responder las dudas del ser humano sobre su
existencia, trascendencia y el mundo que le rodea; así como las obras literarias de las
diferentes épocas de la historia del arte.
El arte es un componente de la cultura, reflejando en su concepción los sustratos
económicos y sociales, y la transmisión de ideas y valores, inherentes a cualquier
sociedad y cultura humana, a lo largo del espacio y el tiempo.
Los aspirantes a estudiar carreras de artes y humanidades, deben poseer
características, aptitudes y habilidades muy específicas dentro de las cuales se
encuentran:

Capacidad creativa y de solución de problemas


Habilidad y destreza manual
Capacidad para apreciación estética
Facilidad para imaginar formas, colores y volúmenes
Habilidad motriz delicada y fina
Grandes habilidades perceptuales
Sensibilidad por las manifestaciones artísticas y culturales

3. Ciencias sociales:
En esta área se agrupan las carreras que se relacionan con los eventos que ocurren en
los grupos sociales, su contribución principal es la de generar conocimiento y teorías
que intenten explicar el origen, desarrollo, estructura, funcionamiento y relaciones de
los grupos y sociedades humanas. Su estudio se dirige a la compresión de las
relaciones, la comunicación y las conductas de las personas que participan en eventos
y fenómenos sociales. Su objetivo principal es el de proporcionar soluciones a
problemas sociales, es decir, establecer acuerdos y negociaciones que faciliten la
convivencia social, así como todo lo implicado en esta convivencia con el fin de obtener
un beneficio común
Algunas de las características principales del aspirante a una carrera de esta área son
las siguientes:

 Gusto e interés por la Investigación en los ámbitos de las ciencias sociales y las
humanidades
 Profunda y dedicada iniciativa por la creación y difusión de la cultura
 Trabajo en equipo en plataformas análogas y digitales
 Interés y superación del entorno social inmediato
 Juicio objetivo fundamentado en principios de equidad, inclusión y diversidad de
la sociedad multicultural y globalizada
4. Ciencias naturales:
Por su amplitud, esta área está compuesta por diferentes ciencias e involucra el estudio
de todo tipo de series vivos, desde su partícula mínima hasta la organización superior
en que se agrupan dichos seres vivos. La gran variedad de temas del área en
ocasiones suele confundir al aspirante, ya que por un lado se siente atraído por
algunos de sus temas, pero por otros siente no contar con las aptitudes y habilidades
específicas de la misma.
Los aspirantes a estudiar una carrera de esta área deben ser, en principio, personas a
las que les apasione el medio ambiente o alguno de sus componentes, que se sientan
atraídos y fascinados por la naturaleza, los seres vivos y todos los procesos que
implica el concepto de la vida. Por el tipo de carreras que agrupa, el área 2 requiere
estudiantes que realmente estén interesados en la materia viva o en alguna de sus
funciones o componentes.

5. Ingeniería, manufactura y construcción:


es un área totalmente analítica. Requiere de personas que tengan una gran capacidad
de comprensión y de análisis, así como personas a las que les resulte fácil
concentrarse por largos periodos de tiempo, y les interese comprender al todo por cada
una de sus partes.

El estudiante de esta área debe de ser capaz de expresar sus ideas con claridad, tanto
en la expresión oral como en la escrita. Su capacidad de análisis y síntesis debe estar
altamente desarrollada, ya que en las carreras de esta área del conocimiento, los
resultados que se obtienen deben ser desmembrados y analizados a fondo antes de
ser presentados.

La administración del tiempo en forma eficiente es otra de sus cualidades, son muy
ordenados y metódicos. En ocasiones suelen ser en exceso rígidos y no aceptan el
cambio o el salir de su orden o de la rutina tan fácilmente. Utilizan el razonamiento
lógico y sistemático en la solución de problemas, tanto en lo académico y lo
profesional, como en la vida cotidiana y en todas las esferas de su vida.
6. Educación:
un profesional de la carrera de Educación podrá planear procesos educativos, es decir,
sobre la enseñanza y aprendizaje, también tendrá las herramientas para
implementarlos.

Asimismo, poseerá las capacidades para ejercer la docencia con eficiencia y calidad.
También sabrá poner en práctica métodos pedagógicos, al mismo tiempo que
promover nuevas prácticas de educación.

Será responsable del compromiso que tiene con la educación, esto lo llevará a
investigar y proponer innovaciones en los procesos de aprendizaje.

Además, debe tener un interés permanente por aprender y ser una persona proactiva,
con ética y compromiso social, así como poseer conciencia y sensibilidad por la
realidad educativa.

7. Salud:
En Medicina estudian la prevención, el diagnóstico, el pronóstico, el tratamiento y el
alivio de las enfermedades y la prevención de sus secuelas; y las prácticas clínica,
familiar y comunitaria o las acciones sociales en salud. Los programas de formación
académica en Medicina estudian la fundamentación teórica y metodológica requerida
para conocer el ciclo vital del ser humano y los factores asociados con la promoción y
el mantenimiento de la salud humana.

En medicina Comprenden el estudio de las ciencias básicas y clínicas de la salud, con


una clara orientación humanística.

Abordan los procesos asociados a las rehabilitaciones física y mental y al desarrollo de


un soporte social y cultural adecuado que las promuevan. Estudian las necesidades en
salud de la población y construyen propuestas administrativas, sociales y técnicas
necesarias para el cuidado integral.
Es deseable que quienes ingresen a estos programas posean creatividad, espíritu
humanístico, laboriosidad y responsabilidad. Capacidad de observación, reflexión,
análisis, autocrítica y trabajo en equipo.
8. Servicios:
su objetivo es Formar profesionales capaces de diagnosticar y planear soluciones,
aplicando los principios científicos y tecnológicos a los problemas de movilidad de
personas y mercancías por cualquier medio de transporte desde el punto de vista del
enfoque de sistemas para mejorar la calidad y la productividad en forma sustentable.

Para lograr una formación exitosa en la Licenciatura de Ingeniería en Transporte, el


aspirante deberá provenir del área físico-matemáticas, así como también caracterizarse
por reunir los conocimientos, habilidades y aptitudes siguientes: Habilidades para la
comunicación, trabajo en equipo, comprometido con su entorno, su país y su institución
educativa, con un amplio sentido de responsabilidad y honestidad en su actuar

El Ingeniero en Transporte, es un profesionista interdisciplinario que labora en cualquier


tipo de organización pública o privada, donde implementa y administra sistemas de
transporte a nivel nacional e internacional proporcionando soluciones a los problemas
que se presentan en los diferentes modos, aéreo, terrestre, ferroviario y marítimo.

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