Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Documento 2 Marlene
Documento 2 Marlene
Concepto.
Es el impuesto que se cobra sobre el mayor valor generado, sobre el
valor agregado. Aunque el impuesto se aplica sobre el precio de venta
del bien o del servicio, en realidad, el impuesto corresponde solo al
mayor valor que se agrega o genera por el comerciante. Por ejemplo,
un comerciante compra un producto en$10.0000 por el cual paga un
Iva de $1.600, luego lo vende por $15.000 y cobra un Iva de $2.400.,
al momento de presentar su declaración de Iva, el comerciante solo
pagara la diferencia entre el Iva que genero (2.400) y el Iva que pago
inicialmente (1.600), lo que significa que el comerciante solo pagara la
suma de$800, que es exactamente el Iva correspondiente al valor que
el comerciante le agrego al producto vendido, ya que lo compro en
$10.000 y lo vendió en $15.000,es decir, le agrego un valor de $5.000
que multiplicado por la tarifa general que es del 16% da un valor de
$800.Quien paga la totalidad el Iva es el consumidor final, pues al no
poderlo vender o agregarle valor, no puede descontar el Iva pagado
como en el caso del comerciante.
RETENCIÓN EN LA FUENTE…
TECNICAS DE ESCRITURA:
ESTILO DE ESCRITURA
Se llama estilo a la forma que damos al lenguaje o el modo peculiar con que cada uno
expresa sus pensamientos.
Más precisamente, el estilo es el carácter general que a un escrito dan los pensamientos
que contiene, las formas bajo las cuales están presentados, las expresiones que los
enuncian, y hasta el modo con que estas se hallan combinadas y coordinadas en sus
respectivas cláusulas. Aunque un texto sea gramaticalmente correcto, puede tener mal
estilo si los pensamientos son embrollados, los periodos débiles, obscuros o redundantes,
las palabras no se corresponden con el registro. Cuando se juzga del estilo de un autor,
es preciso tener en cuenta todas las cualidades, ya intrínsecas, ya exteriores, que
constituyen el escrito.
Los antiguos retóricos dividieron el estilo en sencillo, templado y sublime, y cada cual
tiene el tono que le imprima la clase de pensamientos y la manera de expresarlos.
COMUNICACIÓN ASERTIVA:
Como comunicación asertiva denominamos aquella mediante la cual
logramos manifestar a los otros de forma simple, clara y oportuna, lo que
sentimos, queremos o pensamos.
La comunicación asertiva es una habilidad social de gran valor, que está
asociada a la inteligencia emocional y a la capacidad para comunicarse de
manera armoniosa y eficaz con los demás.
En este tipo de comunicación no es necesario recurrir a la agresividad para
comunicar nuestras ideas, pero tampoco implica que nos retraigamos o nos
encerremos en una actitud pasiva o dócil que nos impida comunicar lo que
sentimos.
Así, en la comunicación asertiva ha de privar siempre el equilibrio: se trata de
comunicar de manera clara y objetiva nuestro punto de vista, nuestros deseos
o nuestros sentimientos, con honestidad y respeto, sin menoscabar, ofender o
herir al otro o a sus ideas u opiniones.
La conversación:
Una conversación es un diálogo oral o escrito entre dos o más personas que intervienen
alternativamente expresando sus ideas y/o afectos sin necesidad de planificación. Se
establece una comunicación a través del lenguaje verbal (en una sala de chat y al hablar) y
lenguaje no verbal (gestos, muecas, etc).
A diferencia del monólogo, la conversación es una interacción en la que los interlocutores
contribuyen en la construcción de un texto. No lo hacen al mismo tiempo, sino que cada uno
tiene su turno de hablar.
La conversación puede girar en torno a uno o muchos temas y está condicionada por
el contexto. En una situación informal, estos pueden variar con facilidad y sin previa
organización, los dialogantes pueden expresar su punto de vista y discutir. En las situaciones
formales las posibilidades mencionadas pueden estar limitadas para uno o ambos actores.
La conversación es una manera de relacionarse con las personas, sirve para obtener
información y compartir escenarios que muestran la diversidad de afectaciones,
pensamientos, experiencias y posturas; genera procesos reflexivos que permiten organizar el
discurso propio en relación al contexto conversacional en el que se participa, no
necesariamente guiados por un investigador; es mejor conversar con pocas personas dando
mayor importancia a cada uno de los temas
LA PERSUACION
Por ejemplo, si alguien nos dice que éste mismo texto va a ser objeto de examen
en una asignatura la semana que viene, aquellos alumnos que tengan la
asignatura en cuestión se verán altamente motivados a creerlo, mientras que los
demás difícilmente cambiarán su actitud.
LA DISUASION:
entre irracionales. Si es tan viejo como las relaciones interpersonales, ha existido siempre
también en las relaciones entre grupos y por supuesto entre naciones. A pesar de su presencia
sistemática la atención de los analistas hasta después de la segunda guerra mundial. Su auge
en los años de la guerra fría. Ambos fenómenos han dado lugar a un tipo de disuasión de
perfiles especialmente nítidos. La teoría se ha elaborado sobre este caso particular sencillo, lo
cual no significa -como decía Clausewitz de la estrategia- que sea fácil. Se ha elaborado además
de forma deductiva, a partir de unas ciertas premisas, pero sin recurrir al análisis sistemático de
precedentes históricos. El esfuerzo teórico ha estado destinado al consumo político y ha ido por
detrás de la adopción de una estrategia disuasora a la que la teoría pretendía ilustrar y orientar.
La teoría de la disuasión es un término relacionado además, con el uso de las
armas nucleares, que se desarrolló y ganó preeminencia como estrategia militar
durante la Guerra fría.
(tomado de Wikipedia).