Nivel Secundario

Grado: 2do

Área: Matemática

Contenido:

- Plano cartesiano.

- Distancia entre dos puntos.

- Área de cuerpos redondos (cono, cilindro y esfera).

- Volumen de cuerpos redondos.

Competencia Fundamental:

Competencia Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico

Competencia Ambiental y de la Salud

√ Competencia Ética y Ciudadana

√ Competencia Resolución de Problemas

Competencia Específica:

Razona y argumenta

Clasifica los cuerpos redondos y establece los pasos para encontrar su volumen y área.

Modela y representa

Representa figuras geométricas en el plano cartesiano

Conecta

Construye y resuelve problemas relacionados con situaciones de la vida cotidiana.

Indicadores de Logro

- Identifica los elementos fundamentales de un cono, de un cilindro y de una esfera.

Calcula áreas y volúmenes de conos, cilindros y esferas

Tolera la opinión de los demás y defiende sus puntos de vista en las actividades de trabajo
en equipo.

Utiliza el sistema de coordenadas cartesianas en la localización de puntos en el plano.

1.1Se ubica en el tiempo y el espacio y comprende su doble carácter natural y social.

Reconoce al planeta como el lugar de desarrollo de la humanidad y demanda su cuidado

como nuestra casa común.

Relaciona los efectos de la naturaleza y de los fenómenos sociales (industria, explotación

de recursos naturales, urbanismo, contaminación) sobre el paisaje, el medio ambiente y los
recursos naturales.

1.1 Interactúa con su entorno sociocultural y natural promoviendo los derechos

humanos y la defensa del medio ambiente como forma de construcción ciudadana.

Fomenta la creación de formas virtuosas de relación entre los seres humanos y con la
naturaleza.

La geometría y los materiales reciclables

Problemática: Contaminación ambiental

Actividades:

Construcción del plano cartesiano con materiales reciclables

Construcción de las figuras geométricas (cono, esfera, cilindro) con materiales reciclables

Recopilación de información (Portafolio)

…….

Resumen: Jhoan

Justificación: Miguel

Fundamentación: Rosalba

Objetivos: Jhoan

Aprendizajes esperados: Miguel

Metodología: Rosalda

Plan de Trabajo: Jhoan

Diseño de actividades: Todos

Recursos: Miguel
Cronograma: Miguel

Evaluación: Miguel