Laboratorio de Telecomunicaciones

Título de la práctica: Radio digital

Fecha:

Lugar: en casa

Competencia: Infiere sobre los procesos de modulación digital.

Equipos del laboratorio: PC con MATLAB

Procedimiento en el laboratorio:

1. Implemente en Simulink el modelo mostrado en la figura aplicando los conceptos

aprendidos en clase para una modulación 8-PSK. (utilice bloques adicionales si se
requiere)
2. Estime el retardo entre el bit de entrada y salida.

Bloque de configuración (Error Rate)

3. Analice los diagramas de constelación antes y después del canal con una relación
energía bit a densidad de ruido (Eb/No) baja.

Bloque de configuración (AWGN Chanel)

Diagrama de constelación a la entrada y salida (2)

4. Utilice la herramienta bertool para graficar el BER en función de la relación de
energía del bit y densidad de ruido (Eb/No).

Simulación teórica y Monte Carlo

5. Adiciones al modelo un codificador de canal pertinente y un decodificador de

Viterbi. (utilice bloques adicionales si se requiere)

Configuración del Encoder y Decoder

6. Utilice nuevamente la herramienta bertool para graficar el BER en función de la
relación de energía del bit y densidad de ruido (Eb/No).

Simulación teórica y de Monte Carlo para el modelo con códigos de canal

Conclusiones:

Desarrollando el laboratorio se evidencia como la relación Eb/No hace que la señal

presente inconvenientes desvíos y perdidas de sincronización entre las señales enviadas.
La calidad que tiene la señal modulada en cuanto a las perturbaciones y al ruido de la
línea, es mayor en entre más se aumentan los dB, esto tiende a parecer un modelo ideal
permitiendo tener la cantidad mínima de error.