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• LA CIENCIA QUE ESTUDIA LA ESTRUCTURA DE LAS PALABRAS, LAS FORMAS EN QUE ESTAS SE
ENLAZAN Y LOS SIGNIFICADOS A QUE TALES COMBINACIONES DAN LUGAR.
SEMÁNTICA
FONOLOGÍA
• CUANDO HABLAMOS UNA LENGUA DETERMINADA UTILIZAMOS CIERTOS SONIDOS QUE
CORRESPONDEN A ESA LENGUA Y NO A OTRA. INCLUSO DENTRO DEL ESPAÑOL, NUESTRA
LENGUA MATERNA, HAY CIERTOS SONIDOS DIFERENTES ENTRE EL ESPAÑOL DE ESPAÑA Y EL DE
CASTILLA. EL ESTUDIO DE LOS SONIDOS DE CADA LENGUA Y SUS REGLAS DE COMBINACIÓN
SON DESCRITOS POR LA FONOLOGÍA.
SEMÁNTICA
• TODAS LAS PALABRAS QUE UTILIZAMOS TIENEN UN SIGNIFICADO, INCLUSO VARIAS PALABRAS
PUEDEN TENER EL MISMO SIGNIFICADO (SINÓNIMOS), PERO TENER UNA DIFERENCIA EN EL USO
CONCRETO. ESOS FENÓMENOS DEL SIGNIFICADO SON ESTUDIADOS POR LA SEMÁNTICA.
MORFOLOGÍA
• LAS PALABRAS QUE UTILIZAMOS ESTÁN FORMADAS POR ELEMENTOS MÁS PEQUEÑOS QUE,
COMBINADOS, SIRVEN PARA FORMARLAS. LA PARTE DE LA GRAMÁTICA QUE ESTUDIA ESTE
FENÓMENO ES LA MORFOLOGÍA (MORFO: FORMA; LOGÍA: CIENCIA O ESTUDIO).
SINTAXIS
• HABLAMOS CON PALABRAS, PERO ESAS PALABRAS NECESITAN ORGANIZARSE SEGÚN CIERTAS
REGLAS. LA PARTE DE LA GRAMÁTICA QUE SE OCUPA DE LAS REGLAS QUE RIGEN PARA
ESTRUCTURAR LAS ORACIONES SE DENOMINA SINTAXIS.
SINTAXIS
UNIVERSIDAD NACIONAL
HERMILIO VALDIZÁN
HUÁNUCO- 2021
LA COMUNICACIÓN
LA COMUNICACIÓN
Emisor Receptor
DINÁMICA- INEVITABLE-IRREVERSIBLE-BIDIRECCIONAL
Animal
C. NO HUMANA Vegetal
Temporal
Visual
Auditiva
• . Olfativa
No lingüística
Gustativa
Táctil
Pantomímica
C. HUMANA
Oral
Lingüística
Escrita
CLASES DE COMUNICACIÓN
1. POR EL TIPO DE Lingüístico No lingüístico
CÓDIGO
2. POR LA PRESENCIA DE Intrapersonal Interpersonal
LOS INTERLOCUTORES
3. POR LA UBICACIÓN Directa Indirecta
ESPACIO - TEMPORAL DE
LOS INTERLOCUTORES
.
•4. POR LA DIRECCIÓN Unidireccional Bidireccional
DEL MENSAJE
5. POR LA CANTIDAD DE De difusión De masas
RECEPTORES
6. POR LA ELECCIÓN DEL Pública Privada
RECEPTOR
7. POR LA JERARQUÍA Horizontal Vertical
DE LOS
INTERLOCUTORES
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
CANAL
• .
REFERENTE
CÓDIGO
CIRCUNSTANCIA
EL LENGUAJE
HABLA
• .
¿QUÉ ES LA GRAMÁTICA?
FONOLÓGICO SINTÁCTICO
SEMÁNTICO MORFOLÓGICO
• .
LÉXICO
Factores de degradación Factores de
de la comunicación perfeccionamiento de la
comunicación
- El ruido - La redundancia
- El feedback
- EMISOR - CANAL
- RECEPTOR - REFERENTE
- MENSAJE - CIRCUNSTANCIA
- CÓDIGO
IMPORTANCIA DE LA GRAMÁTICA
FONOLÓGICO SINTÁCTICO
SEMÁNTICO MORFOLÓGICO
• .
LÉXICO