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GRAMÁTICA CASTELLANA

MG. YESENIA BENAVIDES FAUSTINO


¿QUÉ ES?

• LA GRAMÁTICA ES UN SISTEMA QUE PERMITE DESCRIBIR Y EXPLICAR ORACIONES Y


ENUNCIADOS SIN NECESIDAD DE CONTENERLOS TODOS EN UN INVENTARIO.

• LA CIENCIA QUE ESTUDIA LA ESTRUCTURA DE LAS PALABRAS, LAS FORMAS EN QUE ESTAS SE
ENLAZAN Y LOS SIGNIFICADOS A QUE TALES COMBINACIONES DAN LUGAR.

• LOS CONOCIMIENTOS GRAMATICALES SON NECESARIOS, A VECES, PARA COMPRENDER UN


PÁRRAFO EXTENSO Y COMPLEJO CUANDO SE LEE. TAMBIÉN PARA RESOLVER PROBLEMAS
MIENTRAS SE ESCRIBE Y LOGRAR QUE LOS TEXTOS SEAN COMPRENDIDOS POR LOS
DESTINATARIOS, COMO POR EJEMPLO: ELEGIR UN SUSTANTIVO, UN SIGNO DE PUNTUACIÓN,
DECIDIR QUÉ TIEMPOS VERBALES USAR, COLOCAR LA PREPOSICIÓN ADECUADA. MUCHAS DE
LAS PREGUNTAS QUE NOS HACEMOS AL ESCRIBIR UN TEXTO ESTÁN RELACIONADAS CON ESTOS
CONOCIMIENTOS.
FONOLOGÍA

SINTAXIS GRAMÁTICA MORFOLOGÍA

SEMÁNTICA
FONOLOGÍA
• CUANDO HABLAMOS UNA LENGUA DETERMINADA UTILIZAMOS CIERTOS SONIDOS QUE
CORRESPONDEN A ESA LENGUA Y NO A OTRA. INCLUSO DENTRO DEL ESPAÑOL, NUESTRA
LENGUA MATERNA, HAY CIERTOS SONIDOS DIFERENTES ENTRE EL ESPAÑOL DE ESPAÑA Y EL DE
CASTILLA. EL ESTUDIO DE LOS SONIDOS DE CADA LENGUA Y SUS REGLAS DE COMBINACIÓN
SON DESCRITOS POR LA FONOLOGÍA.
SEMÁNTICA
• TODAS LAS PALABRAS QUE UTILIZAMOS TIENEN UN SIGNIFICADO, INCLUSO VARIAS PALABRAS
PUEDEN TENER EL MISMO SIGNIFICADO (SINÓNIMOS), PERO TENER UNA DIFERENCIA EN EL USO
CONCRETO. ESOS FENÓMENOS DEL SIGNIFICADO SON ESTUDIADOS POR LA SEMÁNTICA.
MORFOLOGÍA
• LAS PALABRAS QUE UTILIZAMOS ESTÁN FORMADAS POR ELEMENTOS MÁS PEQUEÑOS QUE,
COMBINADOS, SIRVEN PARA FORMARLAS. LA PARTE DE LA GRAMÁTICA QUE ESTUDIA ESTE
FENÓMENO ES LA MORFOLOGÍA (MORFO: FORMA; LOGÍA: CIENCIA O ESTUDIO).
SINTAXIS

• HABLAMOS CON PALABRAS, PERO ESAS PALABRAS NECESITAN ORGANIZARSE SEGÚN CIERTAS
REGLAS. LA PARTE DE LA GRAMÁTICA QUE SE OCUPA DE LAS REGLAS QUE RIGEN PARA
ESTRUCTURAR LAS ORACIONES SE DENOMINA SINTAXIS.
SINTAXIS
UNIVERSIDAD NACIONAL
HERMILIO VALDIZÁN

ASIGNATURA: GRAMÁTICA CASTELLANA


ESCUELA: DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS
DOCENTE: YESENIA BENAVIDES FAUSTINO

HUÁNUCO- 2021
LA COMUNICACIÓN
LA COMUNICACIÓN

• ES UN PROCESO SOCIAL A TRAVÉS DEL


CUAL SE INTERCAMBIAN MENSAJES (IDEAS,
PENSAMIENTOS, SENTIMIENTOS, ETC.) DE UN
EMISOR HACIA UN RECEPTOR.

Emisor Receptor

DINÁMICA- INEVITABLE-IRREVERSIBLE-BIDIRECCIONAL
Animal

C. NO HUMANA Vegetal

Temporal

Visual
Auditiva
• . Olfativa
No lingüística
Gustativa
Táctil
Pantomímica
C. HUMANA

Oral

Lingüística
Escrita
CLASES DE COMUNICACIÓN
1. POR EL TIPO DE Lingüístico No lingüístico
CÓDIGO
2. POR LA PRESENCIA DE Intrapersonal Interpersonal
LOS INTERLOCUTORES
3. POR LA UBICACIÓN Directa Indirecta
ESPACIO - TEMPORAL DE
LOS INTERLOCUTORES
.
•4. POR LA DIRECCIÓN Unidireccional Bidireccional
DEL MENSAJE
5. POR LA CANTIDAD DE De difusión De masas
RECEPTORES
6. POR LA ELECCIÓN DEL Pública Privada
RECEPTOR
7. POR LA JERARQUÍA Horizontal Vertical
DE LOS
INTERLOCUTORES
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

CANAL

EMISOR MENSAJE RECEPTOR

• .
REFERENTE

CÓDIGO

CIRCUNSTANCIA
EL LENGUAJE
HABLA

• .
¿QUÉ ES LA GRAMÁTICA?

• LA GRAMÁTICA REMITE AL COMPENDIO DE LAS NORMAS, REGULARIDADES Y EXCEPCIONES


QUE RIGEN A UNA LENGUA DETERMINADA. SU IMPORTANCIA RADICA EN EL HECHO DE
SERVIR COMO TEXTO DE CONSULTA ANTE DUDAS EN LO QUE RESPECTA AL USO DEL
LENGUAJE PARA ESTABLECER FORMAS CORRECTAS DE EXPRESARSE O PARA ANALIZAR A
ESTE LENGUAJE. LAS GRAMÁTICAS ANTE TODO TIENEN UN CARÁCTER DESCRIPTIVO O
PRESCRIPTIVO; ES DECIR, SE ENFOCAN DESENTRAÑAR LA FORMA EN LA QUE SE USA UN
IDIOMA DETERMINADO, O SE ENFOCAN EN ESTABLECER COMO SE DEBERÍA USAR EL
MISMO, DANDO CUENTA DE LOS USOS MÁS EXTENDIDOS EN UNA COMUNIDAD HABLANTE.
COMPONENTES DE LA GRAMÁTICA

FONOLÓGICO SINTÁCTICO

SEMÁNTICO MORFOLÓGICO

• .
LÉXICO
Factores de degradación Factores de
de la comunicación perfeccionamiento de la
comunicación
- El ruido - La redundancia
- El feedback

ELEMENTOS INTRÍNSECOS ELEMENTOS EXTRÍNSECOS

- EMISOR - CANAL
- RECEPTOR - REFERENTE
- MENSAJE - CIRCUNSTANCIA
- CÓDIGO
IMPORTANCIA DE LA GRAMÁTICA

• ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EL ESTUDIO DE LA GRAMÁTICA?

• ¿DE QUÉ MANERA LA GRAMÁTICA PUEDE FORTALECER MI FORMACIÓN PROFESIONAL?


COMPONENTES DE LA GRAMÁTICA

FONOLÓGICO SINTÁCTICO

SEMÁNTICO MORFOLÓGICO

• .
LÉXICO

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