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Facultad de Psicología
Psicología Social II
Paola Moreno Cortes
Nathalia Aguilera Leal
Natalia Castellanos Peña
María Daniela Martínez Luna
Luisa Fernanda Ramos Parra
Yineth Natalia Torres Martin
Realizar un glosario con los integrantes de su grupo de psicología social I cumpliendo las
siguientes especificaciones:
1. Identificar un concepto
2. Definir el concepto
Solución
Ejemplo:
En las marchas universitarias encontramos personas que, de forma anónima,
diciendo que son “estudiantes” actúan de forma vandálica rayando los
transmilenios, paredes y tirando piedras mientras escudan sus actos por la
pertinencia a un grupo, además siempre van encapuchados escondiendo sus rostros
cuando cometen estas acciones, pues las realizan de forma anónima y se da la
desindividualización, pues no se observa como individuo sino se da la sumersión en
un grupo.
Ejemplo: Una secta religiosa, ya que es vista como personas son seguidoras de una
ideología religiosa y cambian sus creencias, costumbres y hasta valores por ser
pertenecientes a este grupo, además se creen invencibles y en poder de divulgar esta
ideología para que otras personas se contagien
4. Identidad contextual: Es una identidad categórica influenciada por los límites de un
espacio.
Ejemplo: Algunos estadounidenses que se creen superiores a comparación de la
población latinoamericana, por el lugar donde nacieron y el idioma que hablan.
5. Maximizadores de utilidad: Concepto usado para referirse a las personas que buscan
sus beneficios.
Ejemplo: Una persona que busca ganar encuentra la forma de satisfacer su deseo
6. Comportamiento Colectivo Para Turner y Killian (citados en Hogg & Tindale, 2008) el
comportamiento colectivo, son a menudo aquellas situaciones que son inusuales donde
redefiniendo la situación, se logra dar sentido a la confusión, considerando esta como una
actividad central, puesto que esta brota en un grupo particular de individuos, los cuales
poseen situaciones, formaciones y constituciones parecidas y comunes formando conductas
y costumbres convertidas en normas sociales. Así mismo, se puede destacar que el
comportamiento colectivo tiene lugar bajo el gobierno de las normas emergentes, por lo
tanto, depende de explicar el proceso de formación de normas, las cuales son efectivas en la
medida en que se consideran una propiedad del grupo, en lugar de una posición tomada por
individuos en particular dentro del grupo.
Ejemplo:
En la cultura Latinoamericana, es común ver tanto en los hombres y mujeres
comportarse de una manera fiestera y bullosa, con muy pocas normas de
comportamiento y con la capacidad de vestirse con shorts y camisas cortas en época
de calor o por simple gusto en la cultura de los países musulmanes, es de falta de
respeto usar prendas que no cubran las rodillas y los hombros”. Así mismo, se
tiende a hacer un rechazo por parte de los musulmanes, para ambos sexos, pero
sobre todo para las mujeres que hablen más de lo debido y que realicen actividades
“bullosas o llamativas”, presentando estos un comportamiento colectivo.
7. Categorización social: Son aquellos estereotipos se pueden usar para explicar eventos
sociales, a menudo para justificar las actividades de un grupo, o para poner a un grupo en
una luz positiva al diferenciarse de los rasgos negativos de un grupo externo.
Ejemplo:
Las personas dentro de un país son categorizadas respecto a su lugar de nacimiento
en relación a ese país. En el caso de Colombia son categorizadas por el gentilicio de
los departamentos y ciudades existentes como: bogotanos, paisas, costeños,
pastusos, opitas, boyacenses, chocoanos, caleños, etc.
Referencias
Hogg, M. A., & Tindale, S. (Eds.). (2008). Blackwell handbook of social psychology:
Group processes. John Wiley & Sons.