Paula Andrea Hernandez

Peralta
Evaluación de la alimentación en lactante mayor

El periodo de lactante es la etapa del ciclo vital en que el ser humano tiene los mas grandes
logros de crecimiento y desarrollo. Esta situación determina en el niño, mayor
vulnerabilidad a los factores ambientales y requiere de la presencia de los padres o
cuidadores para que lo ayuden a satisfacer sus necesidades.

INFORME DE EVALUACION DE LA
ALIMENTACION DE LA NIÑA
Paciente femenina de un año y seis meses de edad sin ningún antecedente medico a quien
se le realizo evaluación de las fases de la deglución.
Con la muestra presentada en el video podemos observar que las fases:
-control postural: está presente y es adecuado, la niña puede mantenerse erguida con
espalda recta sin ninguna ayuda .
-fase preparatoria oral: podemos observar que la recepción, contención, procesamiento
del bolo, transporte oral y coordinación respiratorio están presentes durante la deglución.
-iniciación oral: analizando a la paciente nos damos cuenta de que el pòst bolo, la
propulsión del bolo, el reflejo deglutorio, la coordinación respiratoria y el reflejo de
deglución se encuentran totalmente presentes se puede notar un buen reflejo deglutorio
puesto que no hay interrupción durante su proceso de alimentación .
-fase faríngea : se puede observar que el cierre velofaríngeo, la protección de la vía aérea ,
la apertura del esfínter cricofaringeo, y la coordinación en fase faríngea se encuentran
normalmente presentes se nota un buen cierre velofaríngeo sin presencia de problemas
como regurgitación nasal, aspiración y penetración de alimentos.
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Peralta
-hitos del desarrollo:
cuchara :se evidencia buen barrido y adosamiento de los labios .
autoalimentación: la paciente lleva la comida a la boca de forma autónoma
vaso: no hay presencia de escape a la hora de tomar del vaso.

Observaciones: estimular a la niña para que siga con su proceso de alimentación e

ir evolucionando de manera correcta en cada una de las etapas de la deglución.