INSTITUTO SAN ISIDRO LABRADOR

NIT 806015479-3
RESOLUCION N° 8558 DE DICIEMBRE 05 DE 2018

GUIA DEL ESTUDIANTE

ASIGNATURA BIOLOGÍA GRADO 7º
NOMBRE DEL DIANA VANEGAS
DOCENTE
PERIODO 4º AÑO 2021
NOMBRE DEL
ESTUDIANTE
FECHA: 19- 20-21-22 DE OCTUBRE

DBA / LOGROS / COMPETENCIAS

DBA: Explicacomo las sustancias se forman a partir de la interacción de los elementos y que estos se encuentran
agrupados en un sistema periódico
LOGRO: Explica la importancia de la excreción en el ser humano
COMPETENCIA: Interpretativa-Argumentativa
TEMA: LA EXCRECIÓN EN EL SER HUMANO
SESIÓN 1
ACTIVIDAD DE AFIANZAMIENTO

1. Consignar el mapa conceptual en el cuaderno

2. Dibujar el sistema urinario
3. ¿qué otro nombre recibe el sistema urinario?
4. ¿cómo está conformado el sistema urinario?
5. ¿Qué estructuras hacen parte de las vías urinarias?
SESIÓN Nº 2

SISTEMA URINARIO

TALLER

Observa el video https://www.youtube.com/watch?v=t9ZT7QIJ-7c y responde las siguientes

preguntas:

1. ¿Cómo se llama la unidad funcional y estructural de los riñones?

2. ¿Cuál es la principal función de los riñones?
3. ¿Cuáles son las 3 etapas de la formación de la orina?
4. ¿qué ocurre en la filtración glomerular?
5. ¿Qué ocurre en la reabsorción tubular?
6. ¿Qué ocurre en la secreción tubular?
7. ¿Que son los uréteres y explica su función?
8. ¿Qué es la vejiga? Explica su función
9. ¿Qué es micción?
10. Mencione las hormonas que producen los riñones y a la función que cumple cada una de ellaes en
el organismo

SOCIALIZAR EN CLASE LAS RESPUESTAS Y ENVIAR LA EVIDENCIA AL CORREO

ACTIVIDAD DE AFIANZAMIENTO O ACTIVIDAD PARA DESARROLLAR EN CASA

PAGINAS DEL LIBRO FISICO O DIGITAL:N/A

ANEXO O MATERIAL DE APOYO (VIDEO O LINK) PARA COMPLEMENTAR.

CRITERIOS DE EVALUACION

 LOS TEMAS DESARROLLADOS Y ACTIVIDADES DEBEN ESTAR ESCRITOS POR LOS ESTUDIANTES EN LOS CUADERNO
DE CADA ASIGNATURA O LIBROS CUANDO SEA ASIGNADA.

 ASISTENCIA A CLASES EN LA PLATAFORMA ZOOM.

 PARTICIPACION DEL ESTUDIANTE DURANTE EL DESARROLLO DE LA CLASE.