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Control Semana 2

Alvaro Cerón

Comunicación Oral y Escrita

Instituto IACC

30/08/2021
Desarrollo

1) A partir del texto e intención comunicativa de los siguientes carteles, reformule el texto
mejorando la ortografía y redacción de éste, por ejemplo:

Propuesta de mejora:

No saque las películas, si desea una por


favor solicitarlo.
Si un niño rompe algo, sus padres deben
pagar por el producto roto.

https://goo.gl/TiB9xp

Cartel Propuesta de mejora


“El jueves 9/12, debido a labores de
reparación, el gimnasio estará cerrado
durante todo el día.
Por su comprensión, muchas gracias.”

https://goo.gl/KoULpW
“Debido a que nuestro local sufrió
robos, liquidamos nuestros productos
a precio costo.
Puede ver nuestro saldos en el salón
de la tienda.”

https://goo.gl/CQXtuK

“ Debido a hurtos y robos, el baño


está clausurado.”

https://goo.gl/Dwm4bR

“ ‘Raul’ estilista y peluquería.


Cortes de pelo de moda.”

https://goo.gl/42fuMc
“Favor de golpear la puerta suavemente.
Por su atención, muchas gracias”

https://goo.gl/GLRpbr

“Se realizan limpiezas de terreno al mejor


precio.
Telefono: xxxxxxxxxxxxxxxx”

https://goo.gl/Y2bKGe

“Se realizan arreglos en tela para mujeres


y hombres.”

https://goo.gl/8ahN3P
“ Parrilladas “El Dante”.
Expertos en carnes asadas.
Variedad en platos elaborados de
calidad.”

https://goo.gl/4v8kcs

2) Argumente la elección de estudiar en IACC, incluyendo los motivos de la carrera la cuál decidió
estudiar.

Escriba un texto de 600 palabras como mínimo y 700 como máximo, donde exponga y
argumente cuál es la razón por la que estudia su carrera, cuál es la asignatura (de la malla
curricular) que le ha provocado mayor interés y cómo cree usted que una buena escritura le
puede ayudar a hacer frente a este proceso de aprendizaje y a un futuro laboral.

• En cuanto al formato de presentación, su texto deberá estar escrito con letra Calibri, tamaño
de letra 11; interlineado 1,5 y párrafos justificados.
• Recuerde aplicar las normas generales de ortografía, puntuación y acentuación, estos
aspectos están considerados dentro de los criterios de evaluación.
R:
Mi decisión de estudiar la carrera de Técnico Superior en Informática se debe, en primer lugar, a
razones laborales, así como personales.
En el rubro que me desempeño (área eléctrica y automatización) se trabaja mucho con la
programación. Esta aplicación de las tecnologías informáticas en el rubro de la electricidad y
automatización la descubrí hacer un par de años debido a proyectos que hemos realizado en la
empresa que trabajo. Jamás dimensioné cuan cercanas eran estas dos carreras o áreas de trabajo,
hasta que me vi implicado y participando en los proyectos que encabezamos con mis compañeros
de trabajo y equipo.
Anteriormente, en el año 2018, estudié durante un semestre la carrera de técnico en
telecomunicaciones, conectividad y redes en la Universidad Inacap. Debido a motivos de fuerza
mayor no pude seguir cursando esta carrera que había comenzado con el mismo propósito por la
cuál hoy me encuentro estudiante técnico en informática; me refiero al desarrollo laboral y personal.
En diciembre de 2020, tomé la decisión de matricularme en esta carrera ya que considero que la
informática es el lenguaje madre de las telecomunicaciones, y la automatización.
La decisión de entrar a estudiar al instituto IACC se debe a buenos comentarios que me dieron
personas cercanas que cursaron diplomados en este instituto. Además de considerar y analizar la
malla curricular, junto con las ventajas y desventajas de estudiar de modo 100% online.
El formato en el cual se cursa la carrera (online) me acomoda bastante debido a mi trabajo, ya que
donde me desempeño laboralmente se dan muchas situaciones y contextos en los cuales debo
trabajar hasta tarde, e incluso trabajar fines de semana. Si la carrera se cursara de modo presencial,
me complicaría en ciertas ocasiones la asistencia a clases. Por ende, este formato de estudio me
resulta bastante cómodo y práctico debido a los argumentos ya expuestos.

Respecto al ramo o asignatura que más me llama la atención o haya provocado interés, no puedo
especificar solamente una ya que siempre he sentido aprecio e interés con las matemáticas (aunque
no se me dan para nada fácil). Lógicamente, también me llaman la atención los ramos que
comprenden directamente la programación debido a que estos los puedo poner en practica al
mismo tiempo que los estudio. Además de que se da espacio y margen para indagar por cuenta
propia.
También me gusta esta asignatura porque considero que es una ayuda a mejorar y fortalecer los
recursos comunicativos de cada uno. Siempre he ido en buscado de tener una mejor comunicación
ya sea en palabras, o incluso en la forma correcta que se deba entregar algún mensaje que se desee
entregar.
Producto de esto último, es que considero que una buena escritura es fundamental para el
desarrollo y crecimiento en lo personal y en lo profesional. El tener una correcta escritura en
el ámbito académico es importante a la hora de realizar trabajos, comunicarse con docentes,
etc. Ya que, con asignaturas como Comunicación oral y escrita, son una preparación para la
correcta comunicación en todo ámbito de la vida.
Bibliografía

[Haga triple clic en cualquier parte de este párrafo para escribir la primera referencia bibliográfica.]

Instrucciones para la sección de las citas bibliográficas:


Escriba la bibliografía aquí en orden alfabético (empezando por el apellido del primer autor o, de
no haber autor, por la primera palabra del título). Esta página ya está formateada con sangrías
francesas. Incluya sólo las citas bibliográficas a las que haya hecho referencia en su trabajo y
asegúrese de incluir todas las citas bibliográficas a las que se haya referido en el mismo.

Ejemplos de un artículo:

Apellido, A. A., Apellido, B. B., y Apellido, C. C. (año). Título del artículo específico. Título
de la Revista, número de la revista, número de página.
https://doi.org/xx.xxxxxxxxxx

Lee, H. W. (2005). Los factores que influyen en los expatriados. Journal of American Academy of
Business, 6(2), 273-279.

Osorio-Delgado, M. A., Henao-Tamayo, L. J., Velásquez-Cock, J. A., Cañas-Gutiérrez, A. I.,


Restrepo-Múnera, L. M., Gañán-Rojo, P. F., Zuluaga-Gallego, R. O., Ortiz-Trujillo, I C. y
Castro-Herazo, C. I. (2017). Aplicaciones biomédicas de biomateriales poliméricos.
DYNA, 84(201), 241-252. https://doi.org/10.15446/dyna.v84n201.60466

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