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a.

COMPLEJIDAD La complejidad implica una complicación visual debido a la presencia de


numerosas unidades quedan lugar a un difícil proceso de organización del significado. Es el
más complejo, ya que no se nota tanto el avance mientras se esté realizando, se viene a
ver el avance o lo bonito de la imagen al finalizar la obra o imagen
b. REGULARIDAD : Irregularidad Regularidad es producir la uniformidad entre cada uno de
los elementos en el plano, seguir un orden regular. La irregularidad es lo contrario, es lo
insólito, aquello que es inesperado dentro de la diagramación.
c.
d. . VARIACIÓN En la variación los cambios comprenden diversidad y variedad además
están controlados por un tema dominante, como vemos ahí en la imagen de las dos
personas paradas, es lo dominante de la imagen
e. . DIFUSIVIDAD: . El resultado final es nítido y de fácil interpretación. La difusividad no
aspira a la precisión. Con ella se crea más ambiente, sentimiento y calor. vemos como
la imagen se ve rasgando, pero es muy claro el mensaje que nos deja así este la mitad
de la foto
f. ALEATORIEDAD da la impresión de falta de plan, de una desorganización planificada o
de una presentación de la información visual de forma accidental. Ósea que se van
poniendo objetos hasta formar la imagen y que forme un buen resultado

g. PASIVIDAD: La actividad debe reflejar el movimiento mediante la representación o la


sugestión. La pasividad se centra en la representación estática mediante el equilibrio y
la sensación de reposo. Se debe ver el movimiento de la imagen mediante va pasando
o va variando la imagen, asi vemos cada movimiento de la imagen y sus etapas
3.1
¿ QUE ES ALFABETIDADVISUAL? 

Nos referimos a este termino cuando sabemos como leer una imagen, básicamente todo


lo que nos rodea que sea o tenga una imagen o algo que tenga algún tipo de diseño  
Aprendemos acerca de cosas que no podemos experimentar directamente, gracias a los
elementos visuales; Aunque una descripción verbal puede ser
una explicación extremadamente efectiva, el carácter de los medios visuales
se diferencia mucho del lenguaje, particularmente por su naturaleza directa

 3.2
¿ Porque buscamos el apoyo visual? 

Cómo plantea el texto la visión de las artes visuales en la contemporaneidad 


La transformación de objetos utilitarios en obras y el desarrollo de propuestas
multimediales, son solo algunos de los aspectos en los que se advierte la ampliación de
las fronteras de lo artístico en nuestra época. Asimismo, uno de los rasgos característicos
de nuestras sociedades consiste en la estetización general de la vida. Las obras conviven
con productos e imágenes que circulan en canales como el diseño, la publicidad y los
medios de comunicación de masas, y en este marco se le plantea al arte una encrucijada.
Este panorama, propicia sin duda una intensa problematización de la figura tradicional del
artista, del estatuto de la obra artística y del rol del espectador 

3.2
LOS COMPONENTES PRINCIPALES SON: PUNTO, LÍNEA PLANO 

Elementos compositivos: Color, textura, tono tipografía, iluminación, dirección y ritmo 


La alfabetizad visual nunca podrá ser un sistema lógico tan neto como el del lenguaje. Los
lenguajes son sistemas construidos por el hombre para codificar, almacenar y descodificar
informaciones. Por tanto, su estructura tiene la lógica que la alfabetidad visual en incapaz
de alcanzar.

3.4
A que se refriere el texto con el término visualizar? 
La composición del arte visual se desarrolla atendiendo diversas cuestiones, como la
relación entre figura y fondo (para incidir en la percepción de lo visto), el contorno, la
agrupación de los elementos (por proximidad, continuidad o semejanza 
Enmarcadas dentro de las nuevas creaciones de las artes visuales contemporáneas
podemos mencionar a aquellas agrupadas dentro del arte digital. El aspecto que tienen en
común todas las expresiones de las artes visuales es que son captadas a través de la
visión, de modo que comparten una serie de características, elementos y principios
estéticos.

- Cual es la diferencia entre iconicidad y abstracción? 

Hablamos de la semejanza que tiene una determinada imagen con el objeto o persona
que esta imagen intenta representar, en otras palabras es ese parecido que tiene la
imagen con un objeto real, existen muchos grados  

Iconicidad  
Tiene como propósito transmitir un mensaje y no solo a través de textos, ya que se ha
valido la iconicidad para transmitirlos. Al hablar de iconicidad de una imagen o un diseño
realizado tomando como imagen una fotografía o el natural, de lo que estamos hablando
es de su grado de semejanza con el objeto o persona que aparece en la imagen. Es decir,
cuando más se parezca al original un diseño, mayor grado de iconicidad tendrá. Y cuanto
menos, menor grado de iconicidad. Es más, su aspecto será más abstracto y menos
reconocible cuanto menor sea su grado de iconicidad. 

La abstracción 
 Es una representación de ideas, pensamientos, conocimientos y conceptos. El nombre tiene su
base etimológica en el latín "Abstractio" que significa aislamiento. 
En pocas palabras la abstracción es un arte bastante complicado de decodificar para el público en
general :) 

- Cuáles son las características que definen el grado de simplicidad o complejidad de un


diseño? 

Las imágenes simples son las que más fácil interpretamos, exigiendo poco esfuerzo 


de atención y dedicación para su comprensión. Estas son monosemicas, es decir cuando no
dice mas que el objeto a que representa, Ejm: Dado, bicicleta y persona 
Las imágenes complejas, requieren más tiempo y atención para su análisis.Además
de representar un aspecto de la realidad sugieren significados más complejos. Suelen
tener bastantes elementos en ellas.

- Que es monosemia y polisemia en el diseño visual 


 
Poseen un único significado o una única interpretación.  
Las imágenes monosémicas están pensadas para ser "leídas" de manera fácil y rápida.  
Su función suele ser informativa. Piensa en las señales de tráfico, el plano del metro o en las
imágenes que están presentes en las muchas obras existentes en nuestra ciudad. 
Entendemos por imágenes monosémicas, aquellas que tienen un significado obvio y único. Es
decir, imágenes “inocentes” con significado concreto. 
Mientras que, aquellas imágenes que nos dicen más cosas que las que muestran, son las
polisémicas. Estas imágenes pueden tener diversos significados. En una imagen la combinación de
ciertos elementos es capaz de provocar en el receptor distintos tipos de interpretaciones. Por lo
que, la alteración de un solo elemento, modificaría el sentido en su totalidad. La polisemia implica
una interrogación sobre el sentido de la imagen.
 

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