Evaluacion del alumno en curso ordinario CÓDIGO: FIO210704-02

Rúbrica para evaluar Problemario

No Rev 1
Profesor Fecha Rev: 12-05-05
Tema: HOJA: 1/ 1
Ingeniería en Materiales
MATERIA (CLAVE) Fecha:
Porcentaje de la evaluación 20% Calificación:
Competencia especifica:
Evidencia de aprendizaje xxxx Duración:
Nombre del Alumno No. Control:
Atributo de Egreso: 1 Criterio 2: Encuentra soluciones utilizando propuestas lógicas y estructuradas.

Instrucciones: DOCENTES: Marcar en la columna de puntos obtenidos por el alumno, de acuerdo al cumplimiento de las
características solicitadas. ALUMNO: Entregar la evidencia solicitada al profesor en tiempo y forma.

No. Atributo Criterio 100 - 95 94 -85 84 -75 74- 70 Insuficiente

El estudiante
puede transformar
el enunciado de
un problema a una
secuencia de
ecuaciones
El estudiante El estudiante
matemáticas. El estudiante
presenta poca presenta
Todos los puede
dificultad para dificultades
conceptos, transformar el
transformar el para
principios y enunciado de
enunciado de transformar el
ecuaciones son un problema
un problema enunciado de
identificados y a una
a una un problema
aplicados. secuencia de
secuencia de a una
Combina ecuaciones
ecuaciones secuencia de
matemáticas, matemáticas.
matemáticas. ecuaciones No cumple
ingeniería o Todos los
Todos los matemáticas. con ninguno
principios conceptos,
conceptos, Todos los de los
científicos para principios y
principios y conceptos, indicadores y
C1 20% formular modelos. ecuaciones
ecuaciones principios y entregó
son
son ecuaciones menos del
identificados y
identificados y son 70% de los
aplicados con
aplicados con identificados y problemas
poco
poco aplicados con
esfuerzo.
esfuerzo. dificultad.
Combina
Combina Combina
matemáticas,
matemáticas, matemáticas,
ingeniería o
ingeniería o ingeniería o
principios
principios principios
científicos
científicos científicos
para formular
para formular para formular
modelos.
modelos. modelos.

1 A1
 El estudiante El estudiante
El estudiante
presenta presenta
presenta
algunas algunas
dificultades
dificultades dificultades
El estudiante para aplicar
para aplicar para aplicar
aplica procedimiento
procedimiento procedimiento
1 A1 procedimientos s precisos y
s precisos y s precisos y
precisos y correctos
correctos correctos
correctos para para
para para
solucionar solucionar
solucionar solucionar
problemas y problemas y
problemas y problemas y No cumple
verificar los verificar los
verificar los verificar los con ninguno
resultados. No hay resultados.
resultados. resultados. de los
errores Presenta 2
No hay Presenta 1 indicadores y
C2 30% algebraicos.
errores error
errores
entregó
Corrobora algebraicos.
algebraicos. algebraico. menos del
utilizando Corrobora
Corrobora Corrobora 70% de los
calculadora o utilizando
utilizando utilizando problemas
software, calculadora o
calculadora o calculadora o
respetando las software,
software, software,
cifras respetando
respetando respetando
signficactivas y las cifras
las cifras las cifras
sus unidades. signficactivas
signficactivas signficactivas
Entrega el 100% y sus
y sus y sus
de los problemas unidades.
unidades. unidades.
Entrega el
Entrega el Entrega el
70% de los
90% de los 80% de los
problemas.
problemas. problemas

El estudiante
El estudiante El estudiante
emplea muy
El estudiante emplea emplea
buenos
emplea excelentes razonamiento razonamiento
razonamiento
razonamientos s buenos para s suficiente
s complejos No cumple
complejos para realizar para realizar
para realizar con ninguno
realizar observacione observacione
observacione de los
observaciones s relevantes. s relevantes.
s relevantes. indicadores y
C3 30% relevantes. El
El estudiante
El estudiante El estudiante
entregó
estudiante verifica verifica y verifica y
verifica y menos del
y evalúa la evalúa la evalúa la
evalúa la 70% de los
sensatez de la sensatez de sensatez de
sensatez de problemas
respuesta. la respuesta. la respuesta.
la respuesta.
Entrega el 100% Entrega el Entrega el
Entrega el
de los problemas 80% de los 70% de los
90% de los
problemas problemas
problemas
 • Las • Las • Las
sentencias sentencias sentencias
están están están
• Las sentencias
completas y completas y completas y
están completas y
gramaticalme gramaticalme gramaticalme
gramaticalmente
nte correctas. nte correctas. nte correctas.
correctas. Se
Se pueden Se pueden Se pueden
pueden leer
leer leer leer
fácilmente con
fácilmente fácilmente fácilmente
fluidez.
con fluidez. con fluidez. con fluidez.
• Las palabras
• Las palabras • Las palabras • Las palabras
están
están están no están No cumple
seleccionadas por
seleccionadas seleccionadas seleccionadas con ninguno
C1 10% su significado
por su por su por su de los
preciso.
significado significado significado indicadores
• Los términos y la
preciso. preciso. preciso.
jerga ingenieriles
• Los términos • Los términos • Los términos
(tecnicismos) son
y la jerga y la jerga y la jerga
utilizados
ingenieriles ingenieriles ingenieriles
correctamente.
(tecnicismos) (tecnicismos) (tecnicismos)
No se presentan
son utilizados son utilizados son utilizados
palabras mal
correctament incorrectamen incorrectamen
escritas
e. te. te.
tiene palabras tiene palabras tiene palabras
mal escritas mal escritas mal escritas

2 A4
 Organización: El Organizació Organizació Organizació
reporte tiene n: El reporte n: El reporte n: El reporte
2 A4 todas las tiene todas tiene todas tiene todas
secciones las las las
pertinentes o secciones secciones secciones
solicitadas. El pertinentes pertinentes pertinentes
documento es o o o
visualmente solicitadas. solicitadas. solicitadas.
atractivo y de El El El
facil lectura (las documento documento documento
secciones bien es es es
estructuradas). visualmente visualmente visualmente
El índice o tabla atractivo y atractivo y atractivo y
de contenidos de facil de facil de facil
no muestra lectura (las lectura (las lectura (las
errores. La secciones secciones secciones
información está bien bien bien
No cumple
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C2 10% una secuencia as). El índice as). El índice as). El índice de los
lógica e o tabla de o tabla de o tabla de indicadores
interesante, de contenidos contenidos contenidos
tal manera que no muestra no muestra muestra
el lector la errores. La errores. La errores. La
puede seguir información información información
con facilidad. está está está
Uso de presentada presentada presentada
apéndices: La en una en una en una
información es secuencia secuencia secuencia
puesta lógica e lógica e lógica . Uso
apropiadamente interesante, interesante, de
ya sea en el de tal de tal apéndices:
texto principal o manera que manera que La
en apéndices. el lector la el lector la información
Los apéndices puede puede no está
están seguir con seguir con puesta
documentados y facilidad. facilidad. apropiadam
referencias en el Uso de Uso de ente ya sea
texto. apéndices: apéndices: en el texto
Referencias: Las La La principal o
referencias son información información en
precisas en es puesta no está apéndices.
RETROALIMENTACIÓN: cuanto Autor, apropiadam puesta Los
journal o libro, ente ya sea apropiadam apéndices
número de en el texto ente ya sea están
volumen, principal o en el texto documentad
número de en principal o os y
página y año o apéndices. en referencias
edición. Los apéndices. en el texto.
apéndices Los No presenta
están apéndices referencias.
documentad están
os y documentad
referencias os y
en el texto. referencias
No presenta en el texto.
referencias. No presenta
referencias.
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No Rev 1
Fecha Rev: 12-05-05
HOJA: 1/ 1

s y estructuradas.
Criterio 3:
miento de las

Observacion
es