ACTIVIDAD:

PROPÓSITO: Aprenderás a identificar el origen de las lluvias intensas

 Nombre:____________________________Fecha: 09/08/2021 Grado:2º Sección: “D”

Enviar un audio de su trabajo, con respuestas claras y precisas.

Los criterios de evaluación son:

Identificar información en el texto.

1.- ¿De quiénes habla el texto?

a) De los Nazcas b) De los Chancas c) De los Mochicas

2.- ¿Qué pasaba en el pueblo?

a) La tierra dejó de producir los alimentos.
b) La tierra dio muchos frutos.
c) La tierra estaba dura.

3.- ¿Para qué subieron los pobladores a la cima del nevado?

a) La tierra dejó de producir los alimentos.
b) La tierra dio muchos frutos.
c) La tierra estaba dura.
4.- ¿Por qué estaban preocupados los yachachiq (sabios del pueblo)?
a) Para hacer recoger hielo.
b) Para hacer una ofrenda de agradecimiento a la tierra.
c) Para hacer una fiesta.

Opinar sobre algunas ideas del texto.

5.- A partir de la lectura, ¿qué opinas del actuar del más anciano del pueblo?
6.- ¿Por qué los cielos se abrieron, aparecieron las nubes y la lluvia empezó a caer?

Reconocer la secuencia de los hechos que ocurren en el texto.

7.- Lee cada uno de los hechos que ocurrieron en el texto y ordena la secuencia enumerando del
1 al 3.

8.- Evalúa tus aprendizajes.