Nombre de la asignatura: Abastecimiento de Agua

Catedrático: Ing. Milton Cuesta Martínez

Clave de la asignatura: ICJ-1001

Horas teoría - horas - práctica - créditos: 4-2-6

APRENDIZAJES REQUERIDOS:
• Aplica las ecuaciones fundamentales de la hidráulica para resolver problemas de revisión y
diseño relacionados con fenómenos hidráulicos.
• Aplica conceptos importantes de altimetría y agrimensura para aplicarla en el proyecto de
abastecimiento de agua.
• Conoce los fundamentos de la química del agua para su aplicación en el análisis de calidad del
agua potable
• Utiliza tecnologías de información y comunicación para el desarrollo del proyecto final.

TEMARIO:

Unidad Temas Subtemas

1.1. Elementos de un proyecto de abastecimiento
1.2. Estudios preliminares
Estudios y
1 1.3. Determinación de la población de proyecto
trabajos previos
1.4. Estudios de dotación y consumo.
1.5. Integración de los datos del proyecto.
2.1 Fuentes de abastecimiento
2.2 Diseño de Obras de captación pluvial
2 Obras de captación
2.3 Diseño de Obras de captación superficial.
2.4 Diseño de Obras de captación subterránea.
3.1. Química básica del agua
3.2. Normas de calidad del agua potable
Plantas 3.3. Tipos de plantas potabilizadoras
3
potabilizadoras 3.4. Operaciones unitarias (sedimentación, mezclado,
filtración, cloración).
3.5. Componentes de plantas potabilizadoras.
4.1. Diseño y cálculo de líneas por gravedad
4.2. Diseño y cálculo de líneas por bombeo
Líneas de
4 4.3. Diseño de cruceros y accesorios
conducción
4.4. Especificaciones y procedimientos de construcción.
4.5. Operación y mantenimiento.
5.1. Tipos de tanques
Tanques de 5.2. Régimen de demanda y oferta
5 regularización y 5.3. Cálculo de la capacidad de regularización
almacenamiento 5.4. Cálculo de la capacidad de almacenamiento.
5.5. Planos constructivos tipo.
6.1. Tipos y sistemas de Redes de distribución
6.2. Diseño y cálculo hidráulico de redes abiertas
Redes de 6.3. Diseño y cálculo hidráulico de redes cerradas
6
distribución 6.4. Diseño de cruceros y accesorios
6.5. Especificaciones y procedimientos de construcción.
6.6. Presentación del proyecto ejecutivo.
 ABASTECIMIENTO DE AGUA

Forma De Evaluación – Unidad 1

Porcentaje Actividad Observaciones

10 minutos de Tolerancia
5% Asistencia
(90% Asistencia Mínimo – 3 Faltas Justificables)
20% Tareas Completas según las indicaciones correspondientes

70% Examen Parcial 15% Examen Teórico / 55% Examen Práctico

5% Carpeta Evidencias Completa - Formato PDF (Derecho a Calificación y/o Examen)

Forma De Evaluación – Unidad 2 y 3

Porcentaje Actividad Observaciones

10 minutos de Tolerancia
5% Asistencia
(90% Asistencia Mínimo – 3 Faltas Justificables)
20% Tareas Completas según las indicaciones correspondientes
10% Dominio Tema
45% Exposición 15% Contenido
20% Ejemplo
25% Trabajo Completo y en Formato PDF

5% Carpeta Evidencias Completa - Formato PDF (Derecho a Calificación y/o Examen)

Forma De Evaluación – Unidad 4 y 5

Porcentaje Actividad Observaciones

10 minutos de Tolerancia
5% Asistencia
(90% Asistencia Mínimo – 3 Faltas Justificables)
15% Tareas Completas según las indicaciones correspondientes

35% Examen Examen Práctico

5% Dominio Tema
25% Exposición 10% Contenido
10% Ejemplo
15% Trabajo Completo y en Formato PDF

5% Carpeta Evidencias Completa - Formato PDF (Derecho a Calificación y/o Examen)

Forma De Evaluación – Unidad 6

Porcentaje Actividad Observaciones

10 minutos de Tolerancia
5% Asistencia
(90% Asistencia Mínimo – 3 Faltas Justificables)
10% Tareas Completas según las indicaciones correspondientes

80% Proyecto Completo

5% Carpeta Evidencias Completa - Formato PDF (Derecho a Calificación y/o Examen)

 REGLAS GENERALES

Puntualidad - 10 Minutos de Tolerancia para Entrada al Aula

Asistencia - 90% como Mínimo para Derecho a Calificación (sin excepción, sin importar motivo ya sea escolar
y/o personal)
3 Faltas Justificables - Se justifican hasta un día antes de la Revisión de la Carpeta de Evidencias (sin
excepción)
Comportamiento del Alumno – La conducta de los estudiantes debe permitir el desarrollo normal de las
actividades académicas, además queda prohibida la toma de fotografías y/o video y TODOS los dispositivos
electrónicos deben permanecer en silencio; el incumplir alguna de estas reglas derivará en el abandono del aula
por parte del infractor(es), causando la reprobación automática de la asignatura.
Ética del Alumno – Cualquier forma de plagio (total o parcial), engaño y/o falta de ética en general por parte del
alumno(s), causará la reprobación automática de la asignatura.
Exposiciones – Asistencia Obligatoria sin Posibilidad de Justificar (aún si no expone, sin importar motivo ya sea
escolar y/o personal)
Exámenes - Asistencia Obligatoria sin Posibilidad de Justificar (sin importar motivo ya sea escolar y/o personal)
Tareas – Revisión en plataforma ya sea digital y/o físico (escaneado)
Trabajos – Envío en plataforma en la Fecha Acordada (sin prórroga) y en Formato PDF bajo las siguientes
consideraciones:
Individual: Nombre del Archivo.- Nombre del Alumno empezando con Apellido Paterno, Materno y Nombre(s),
Primer Letra de cada palabra mayúscula y las demás minúsculas con espacios entre cada palabra y sin
guiones, se le puede anexar el parámetro Tn donde n es el número de tarea consecutiva; cualquier otro
texto adicional NO está permitido (Ej. Godínez Urquidi Pedro T3)
Equipo: Nombre del Archivo.- No. De equipo, Primer Letra de cada palabra mayúscula y las demás minúsculas
con espacios entre cada palabra y sin guiones; cualquier otro texto adicional NO está permitido (Ej. Equipo
13)
Carpeta de Evidencias – Derecho a Calificación y/o Examen, envío en la Fecha Acordada (sin prórroga, sin
excepción, sin importar motivo ya sea escolar y/o personal) y en Formato PDF, Nombre del Archivo.- Nombre del
Alumno empezando con Apellido Paterno, Materno y Nombre(s), Primer Letra de cada palabra mayúscula y las
demás minúsculas con espacios entre cada palabra y sin guiones; cualquier otro texto adicional NO está
permitido (Ej. Godínez Urquidi Pedro)
Segunda Oportunidad – En caso de que el alumno en su primera oportunidad NO alcance el promedio mínimo
solicitado para aprobar la unidad correspondiente (70% sin excepción), deberá de presentar
OBLIGATORIAMENTE un único examen global de la unidad(es) no acreditada(s) para poder aprobarla(s),
cuya calificación sustituirá a la obtenida en la primera oportunidad. El único requisito para presentar la segunda
oportunidad es la carpeta de evidencias de la unidad correspondiente completa, entregada a más tardar el día de
la presentación del examen. Cabe mencionar que para esta segunda oportunidad quedan sin efecto todas
aquellas actividades (asistencias, exámenes, tareas, etc.), acreditadas en la primera oportunidad.
Calificación Final – La calificación mínima aprobatoria del curso es 70% (sin excepción), siempre y cuando el
alumno apruebe el total de las unidades de aprendizaje del programa de estudio.

EL INCUMPLIMIENTO DE ALGUNA(S) DE ESTAS REGLAS IMPOSIBILITAN LA REVISIÓN Y/O ASIGNACIÓN DEL

PORCENTAJE CORRESPONDIENTE

Gutiérrez Luna Pablo

_______________________________ _______________________________
Nombre y Firma Alumno Ing. Milton Cuesta Martínez

civiltehuacan@hotmail.com

civiltehuacan.org
 Departamento: Ciencias de la Tierra
Carrera: Ingeniería Civil
Materia: Abastecimiento de Agua
Profesor: Ing. Milton Cuesta Martínez

No. Descripción SI NO Observaciones

1 Portada
2 Syllabus
Unidad 1
3 Rúbrica(s)
4 Actividades
5 Examen Teórico
6 Examen Práctico
Unidad 2 y 3
7 Rúbrica(s)
8 Actividad / Trabajo - Diseño de Obras de Captación Pluvial
9 Actividad / Trabajo - Diseño de Obras de Captación Superficial
10 Actividad / Trabajo - Diseño de Obras de Captación Sub-Superficial
11 Actividad / Trabajo - Diseño de Obras de Captación Subterránea
12 Actividad / Trabajo - Química Básica del Agua
13 Actividad / Trabajo - Normas de Calidad del Agua Potable
14 Actividad / Trabajo - Plantas Potabilizadoras y Operaciones Unitarias
Unidad 4 y 5
15 Rúbrica(s)
16 Actividades
17 Examen Práctico
18 Actividad / Trabajo - Componentes de Una Línea de Conducción
19 Actividad / Trabajo - Fenómenos Transitorios y Medios de Control
20 Actividad / Trabajo - Tanques Enterrados
21 Actividad / Trabajo - Tanques Semienterrados
22 Actividad / Trabajo - Tanques Superficiales
23 Actividad / Trabajo - Tanques Elevados
Unidad 6
24 Rúbrica(s)
25 Actividades
26 Proyecto Final
 Instrumentación Didáctica Código: ITTEH-AC-
Departamento de Ciencias de la Tierra PO-004-01
Ago - Dic 2021
Revisión: 5
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1,
7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4 Página 1 de 10

DATOS GENERALES
Asignatura: Abastecimiento de Agua Carrera: Ingeniería Civil Profesor: ING MILTON CUESTA MARTINEZ
Clave: ICJ-1001 Horas teóricas: 4 Horas prácticas: 2 Créditos: 6
Competencias genéricas:
1.- Capacidad de abstracción,análisis y síntesis.
2.- Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
3.- Capacidad para organizar y planificar el tiempo.
4.- Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
5.- Responsabilidad Social y compromiso ciudadano.
6.- Capacidad de comunicación oral y escrita.
7.- Capacidad de comunicación en un segundo idioma.
8.- Habilidades en el uso delas tecnologías de la información y de la comunicación.
9.- Capacidad de investigación.
10.- Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
11.- Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedentede fuentes diversas.
12.- Capacidad crítica y autocrítica.
13.- Capacidad para actuar en nuevas situaciones.
14.- Capacidad creativa.
15.- Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
16.- Capacidad para tomar decisiones.
17.- Capacidad de trabajo en equipo.
18.- Capacidades de motivary conducir hacia metas comunes.
19.- Habilidad para trabajar en forma autónoma.
20.- Capacidad para formular y gestionar proyectos.
21.- Compromiso con la calidad.

PRESENTACIÓN
Caracterización de la asignatura
ESTA ASIGNATURA APORTA AL PERFIL DEL INGENIERO CIVIL LA CAPACIDAD PARA PLANEAR Y DISEÑAR SISTEMAS DE ABASTECIMIENTO DE AGUA POTABLE EN ZONAS URBANAS Y
RURALES DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD VIGENTE Y DENTRO DE UN MARCO DE DESARROLLO SUSTENTABLE. ESTA AS
Intención didáctica
EL TEMARIO SE ENCUENTRA ORGANIZADO DE TAL MANERA QUE CADA UNO DE LOS ELEMENTOS DE UN SISTEMA FORMAL DE ABASTECIMIENTO DE AGUA POTABLE (CAPTACIÓN,
CONDUCCIÓN, REGULARIZACIÓN, TRATAMIENTO Y DISTRIBUCIÓN) CONSTITUYE UNA UNIDAD DE APRENDIZAJE. PARA ALCANZAR
 Instrumentación Didáctica Código: ITTEH-AC-
Departamento de Ciencias de la Tierra PO-004-01
Ago - Dic 2021
Revisión: 5
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1,
7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4 Página 2 de 10

Temario sintetizado Material solicitado al estudiante

No. Tema Computadora Software
1 ESTUDIOS Y TRABAJOS PREVIOS Conexión a Internet
2 OBRAS DE CAPTACIÓN
3 LÍNEAS DE CONDUCCIÓN
4 TANQUES DE REGULARIZACIÓN Y ALMACENAMIENTO
5 REDES DE DISTRIBUCION
6 PLANTAS POTABILIZADORAS

Actividades:
Actividades de enseñanza
(Realizadas por el docente)
Dinámicas grupales
Investigación Documental
Formulación de Proyectos
Aprendizaje basado en Sol. de
problemas
Exposicion
Actividades de aprendizaje
Instrumento de evaluación Temas donde aplica Atributos de egreso
(Realizadas por el alumno)
Exposición Rúbrica U2, U3, U4 y U5 Comunicación efectiva
Reporte Lista de Cotejo U2, U3, U4 y U5 Trabajo en equipo
Proyectos Guía de Observación U6 Diseño de la ingeniería
Examen Calificación Directa U1, U4 y U5 Problemas de ingeniería
Tareas Calificación Directa U1, U2, U3, U4, U5 y U6 Actualización permanentemente
 Instrumentación Didáctica Código: ITTEH-AC-
Departamento de Ciencias de la Tierra PO-004-01
Ago - Dic 2021
Revisión: 5
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1,
7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4 Página 3 de 10

Fuentes de información
Nombre Autor/Autor coorporativo Editorial/Origen Temas
U1, U2, U3, U4,
MAPAS CONAGUA CONAGUA
U5 y U6
U1, U2, U3, U4,
Apuntes Milton Cuesta Martínez -
U5 y U6

Reglas generales del curso (Normas de convivencia)

1.- Puntualidad - 10 Minutos de Tolerancia para Entrada al Aula.
2.- Asistencia - 90% como Mínimo para Derecho a Calificación (sin excepción, sin importar motivo ya sea escolar y/o personal).
3.- 3 Faltas Justificables - Se justifican hasta un día antes de la Revisión de la Carpeta de Evidencias (sin excepción).
4.- Comportamiento del Alumno – La conducta de los estudiantes debe permitir el desarrollo normal de las actividades académicas, además queda prohibida la toma de
fotografías y/o video y TODOS los dispositivos electrónicos deben permanecer en silencio; el incumplir alguna de estas reglas derivará en el abandono del aula por parte del
infractor(es), causando la reprobación automática de la asignatura.
5.- Ética del Alumno – Cualquier forma de plagio (total o parcial), engaño y/o falta de ética en general por parte del alumno(s), causará la reprobación automática de la asignatura.
6.- Exposiciones – Asistencia Obligatoria sin Posibilidad de Justificar (aún si no expone, sin importar motivo ya sea escolar y/o personal).
7.- Exámenes - Asistencia Obligatoria sin Posibilidad de Justificar (sin importar motivo ya sea escolar y/o personal).
8.- Tareas – Revisión en plataforma ya sea digital y/o físico (escaneado).
9.- Trabajos – Envío en plataforma en la Fecha Acordada (sin prórroga) y en Formato PDF bajo las siguientes consideraciones: Individual: Nombre del Archivo.- Nombre del Alumno
empezando con Apellido Paterno, Materno y Nombre(s), Primer Letra de cada palabra mayúscula y las demás minúsculas con espacios entre cada palabra y sin guiones, se le
puede anexar el parámetro Tn donde n es el número de tarea consecutiva; cualquier otro texto adicional NO está permitido (Ej. Godínez Urquidi Pedro T3).
10.- Carpeta de Evidencias – Derecho a Calificación y/o Examen, envío en la Fecha Acordada (sin prórroga, sin excepción, sin importar motivo ya sea escolar y/o personal) y en
Formato PDF, Nombre del Archivo.- Nombre del Alumno empezando con Apellido Paterno, Materno y Nombre(s), Primer Letra de cada palabra mayúscula y las demás minúsculas
con espacios entre cada palabra y sin guiones; cualquier otro texto adicional NO está permitido (Ej. Godínez Urquidi Pedro).
11.- Segunda Oportunidad – En caso de que el alumno en su primera oportunidad NO alcance el promedio mínimo solicitado para aprobar la unidad correspondiente (70% sin
excepción), deberá de presentar OBLIGATORIAMENTE un único examen global de la unidad(es) no acreditada(s) para poder aprobarla(s), cuya calificación sustituirá a la obtenida
en la primera oportunidad.
12.- El único requisito para presentar la segunda oportunidad es la carpeta de evidencias de la unidad correspondiente completa, entregada a más tardar el día de la presentación
del examen. Cabe mencionar que para esta segunda oportunidad quedan sin efecto todas aquellas actividades (asistencias, exámenes, tareas, etc.), acreditadas en la primera
oportunidad.
13.- Calificación Final – La calificación mínima aprobatoria del curso es 70% (sin excepción), siempre y cuando el alumno apruebe el total de las unidades de aprendizaje del
programa de estudio.
14.- EL INCUMPLIMIENTO DE ALGUNA(S) DE ESTAS REGLAS IMPOSIBILITAN LA REVISIÓN Y/O ASIGNACIÓN DEL PORCENTAJE CORRESPONDIENTE.
 Instrumentación Didáctica Código: ITTEH-AC-
Departamento de Ciencias de la Tierra PO-004-01
Ago - Dic 2021
Revisión: 5
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1,
7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4 Página 4 de 10

Instrumentos de evaluación
Rúbrica de Exposición
Curso: Unidad: Tema:
Nombre: Grupo: Tiempo de evaluación:
Instrucciones:

Alcance INSUFICIENTE SUFICIENTE EXCELENTE

Valoración 0 Variable
El alumno expone el tema de
investigación con ayuda de
diapositivas que contienen
demasiado texto y/o expone
leyendo el material de apoyo
DOMINIO DEL TEMA
(diapositivas) y/o no muestra
seguridad ni fluidez o es
redundante en la mayor parte de
su intervención. (ASIGNACIÓN
REPROBATORIA INMEDIATA)
El alumno NO expone el tema de
investigación adecuado y/o NO
CONTENIDO
MUESTRA NINGÚN aspecto
relacionado a la asignatura
El alumno expone el tema de
investigación sin mostrar o incluir
ejemplos reales relacionados con
EJEMPLO
la asignatura y/o NO es capaz de
explicar y justificar al menos el
80% del ejemplo elegido
Retroalimentación del evaluador:
El alumno expone el tema de
investigación con ayuda de
diapositivas que contienen poco
texto pero que no consideran las
recomendaciones para las
presentaciones electrónicas y/o
expone leyendo frecuentemente
el material de apoyo (diapositivas)
y/o no muestra seguridad ni
fluidez o es redundante durante
algunos lapsos de su intervención
El alumno expone el tema de
investigación adecuado pero NO
MUESTRA TODOS los aspectos
relacionados con la asignatura
El alumno expone el tema de
investigación mostrando e
incluyendo ejemplos reales
relacionados con la asignatura,
siendo capaz de explicar y
justificar al menos el 80% del
ejemplo elegido
Variable Total
El alumno expone el tema de
investigación con ayuda de
diapositivas que consideran las
recomendaciones para las
presentaciones electrónicas,
expone sin necesidad alguna de
leer el material de apoyo
(diapositivas), mostrando
seguridad, fluidez y explicando de
manera concisa el tema asignado
durante toda su intervención
El alumno expone el tema de
investigación adecuado y muestra
TODOS los aspectos relacionados
con la asignatura
El alumno expone el tema de
investigación mostrando e
incluyendo ejemplos reales
relacionados con la asignatura,
explicando y justificando el 100%
del ejemplo elegido
 Instrumentación Didáctica Código: ITTEH-AC-
Departamento de Ciencias de la Tierra PO-004-01
Ago - Dic 2021
Revisión: 5
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1,
7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4 Página 6 de 10

Instrumentos de evaluación
Lista de cotejo para Reporte
Curso: Unidad: Tema:
Nombre: Grupo: Tiempo de evaluación:
Instrucciones:

No. Reactivo Sí/No Observaciones

1 El producto solicitado es referente al Tema de Investigación asignado
2 El producto solicitado contiene la información completa incluyendo diagramas y ejemplos
El producto solicitado incluye Portada (incluye nombres de los integrantes del Equipo), Índice y la Bibliografía
3
correspondiente (Formato APA)
El producto solicitado contiene Títulos Visibles, los párrafos se encuentran justificados y NO presenta faltas de
4
ortografía
5 El producto solicitado fue enviado en la fecha acordada (2 días hábiles después de la exposición)
6 El producto solicitado fue entregado en Formato PDF
Retroalimentación del evaluador:
 Instrumentación Didáctica Código: ITTEH-AC-
Departamento de Ciencias de la Tierra PO-004-01
Ago - Dic 2021
Revisión: 5
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1,
7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4 Página 7 de 10

Instrumentos de evaluación
Guía de observación para Proyectos
Curso: Unidad: Tema:
Nombre: Grupo: Tiempo de evaluación:
Instrucciones:

Valor Reactivo Sí/No Observaciones

El producto solicitado es referente a la red de distribución asignada y contiene la información completa El producto
solicitado sigue TODOS los criterios aplicables contenidos en la normatividad de CONAGUA El producto solicitado
80% contiene las características requeridas para su aprobación Los integrantes del equipo contestaron y/o expusieron
los cuestionamientos referentes al criterio utilizado El producto solicitado fue entregado como máximo en 2
revisiones
El producto solicitado es referente a la red de distribución asignada y contiene la información completa El producto
solicitado sigue TODOS los criterios aplicables contenidos en la normatividad de CONAGUA El producto solicitado
65% contiene las características requeridas para su aprobación Los integrantes del equipo contestaron y/o expusieron
los cuestionamientos referentes al criterio utilizado El producto solicitado fue entregado como máximo en 3
revisiones
El producto solicitado NO es referente a la red de distribución asignada y/o NO contiene la información completa
y/o NO sigue TODOS los criterios aplicables contenidos en la normatividad de CONAGUA y/o NO contiene las
0%
características requeridas para su aprobación y/o NO contestaron y/o expusieron los cuestionamientos referentes al
criterio utilizado y/o NO fue aprobado en un máximo ·de 3 revisiones y/o entregado en la fecha límite
Retroalimentación del evaluador:
 Instrumentación Didáctica Código: ITTEH-AC-
Departamento de Ciencias de la Tierra PO-004-01
Ago - Dic 2021
Revisión: 5
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1,
7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4 Página 8 de 10

Lista de cotejo para carpeta de curso

Curso: Unidad: Tema:
Nombre: Grupo: Tiempo de evaluación:
Instrucciones:

No. Reactivo Sí/No Observaciones

1 Portada
2 Índice
3 Temario
4 Forma de Evaluación y Lineamientos Generales
5 Unidad 1
6 Unidad 2 y 3
7 Unidad 4 y 5
8 Unidad 6
Retroalimentación del evaluador:
 Instrumentación Didáctica Código: ITTEH-AC-
Departamento de Ciencias de la Tierra PO-004-01
Ago - Dic 2021
Revisión: 5
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1,
7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4 Página 9 de 10

Matríz de evaluación
Indicador A B C D E F Total
Exposición
0% 5% 0% 0% 5% 5% 15%
(15%)
Reporte
0% 5% 0% 5% 0% 5% 15%
(15%)
Proyectos
10% 0% 10% 10% 0% 0% 30%
(30%)
Examen
10% 0% 0% 0% 10% 10% 30%
(30%)
Tareas
0% 0% 0% 5% 0% 5% 10%
(10%)

Indicadores del TecNM

a) Se adapta a situaciones y contextos complejos. Puede trabajar en equipo, reflejar sus conocimientos en la interpretación de la realidad. Inferir comportamientos o
consecuencias de los fenómenos o problemas en estudio. Incluir más variables en dichos casos de estudio.
b) Hace aportaciones a las actividades académicas desarrolladas. Pregunta integrando conocimientos de otras asignaturas o de casos anteriores de la misma asignatura.
Presenta otros puntos de vista que complementan al presentado en la clase. Presenta fuentes de información adicionales (Internet, documentales), usa más bibliografía, consulta
fuentes en un segundo idioma, etc.
c) Propone y/o explica soluciones o procedimientos no vistos en clase (creatividad). Ante problemas o casos de estudio propone perspectivas diferentes, para abordarlos
y sustentarlos correctamente. Aplica procedimientos aprendidos en otra asignatura o contexto para el problema que se está resolviendo.
d) Introduce recursos y experiencias que promueven un pensamiento crítico; (por ejemplo el uso de las tecnologías de la información estableciendo
previamente un criterio). Ante temas de una asignatura, introduce cuestionamientos de tipo ético, ecológico, histórico, político, económico, etc.; que deben tomarse en cuenta
para comprender mejor, o a futuro dicho tema. Se apoya en foros, autores, bibliografía, documentales, etc. para sustentar su punto de vista.
e) Incorpora conocimientos y actividades interdisciplinarias en su aprendizaje. En el desarrollo de los temas de la asignatura, incorpora conocimientos y actividades
desarrollados en otras asignaturas para lograr la competencia.
f) Realiza su trabajo de manera autónoma y autorregulada. Es capaz de organizar su tiempo y trabajar sin necesidad de una supervisión estrecha y/o coercitiva. Aprovecha
la planeación de la asignatura presentada por el (la) profesor(a) (instrumentación didáctica) para presentar propuestas de mejora de la temática vista durante el curso. Realiza
actividades de investigación para participar activamente durante el curso.
 Instrumentación Didáctica Código: ITTEH-AC-
Departamento de Ciencias de la Tierra PO-004-01
Ago - Dic 2021
Revisión: 5
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1,
7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4 Página 10 de 10

Gutiérrez Luna Pablo

_________________________________ _________________________________

Nombre y firma de enterado (alumno) Ing. Milton Cuesta Martínez

11/11/2021
Fecha de firma: ______________________