PROYECTO

"SCHOOL OF NEWS”
Cursos 2° a 6° básico
 INFORMACIÓN
Cursos: 2° a 6° básico
Horas: 1 hora a la semana

DESCRIPCIÓN
En un mundo como el actual, de saturación
informativa, hay un colectivo cuyas necesidades
informativas seguramente no están bien cubiertas.
Ese colectivo no es otro que el de los niños. Aunque
hay algunos buenos ejemplos de periodismo para
niños, en general los medios de comunicación no les
prestan demasiada atención, o al menos no tanta
como la que necesitan; De ahí que veamos cómo
tanto los niños como los adolescentes y los jóvenes
están cada vez más alejados de los medios
tradicionales y buscan sus propias fuentes de
información en Youtube o tiktok, por ejemplo, para
conocer lo que pasa en el mundo que les rodea. Por
ello, y para acercar las noticias a los niños se busca
crear un proyecto “School of News”, un proyecto
periodístico multiplataforma, en el que tiene cabida
la realidad y las múltiples posibilidades que ofrecen
las nuevas tecnologías.
 IMPORTANCIA
El periodismo es uno de los oficios más
importantes en todo el mundo. Y qué
mejor que aprendan las bases
fundamentales de dicha carrera que en su
etapa de infantes. School of News se basa
en esta premisa. Los niños aprenden todo
más rápido y se relacionan mucho mejor
que los adultos.
School of News planea convertirse,
gracias a esto, en el mejor proyecto de
periodismo para tus hijos. Aquí, las
alumnas aprenderán los valores
necesarios para desarrollar las
competencias necesarias de este oficio.
Además, tendrán la oportunidad de
desarrollar y elaborar su propio programa
de televisión para su colegio. Incluso
elaborar podcasts, sin duda, es una
experiencia inolvidable.
En internet se define el concepto de
periodismo como el acto de reunir y
recabar información. Con respecto a un
hecho o suceso de cualquier manera, ya
sea escrito u oral. Para que esa
información sea difundida a través de los
medios de comunicación. Este quizás es un
concepto algo trillado, pero es lo básico
que es el periodismo. Y el periodismo para
niños irá ligado a esto.
 ¿QUÉ ES EL
PERIODISMO?
El periodismo es una ciencia porque va más
allá de esto. No es solo reunir información y
ya. Hay que verificar esa información
siempre y confirmar la veracidad de esta.
Luego, se debe jerarquizar esa información
para su redacción y posterior publicación.
Todo este conjunto de pasos a seguir es lo
que las alumnas aprenderán en el taller
School of News.
School of News planea convertirse en una
de las actividades extraescolares que va a
fomentar el periodismo para niños. Todo
esto con el único fin de formar a una futura
generación de periodistas en Chile. Y,
aunque terminen no eligiendo esta rama de
estudio, tendrán la experiencia y los
conocimientos para su vida futura.

¿QUÉ ES SCHOOL
OF NEWS?
El taller de School of News está diseñado para
acercar la actualidad a niños de 7 a 12 años de
manera divertida y fácil, con el objetivo de
involucrarles y que aprendan a entender las
noticias que leen y escuchan.
School of News quiere aprovechar la curiosidad
innata de los más pequeños para hacer que se
interesen por lo que ocurre en el mundo, pero
presentando las noticias de forma que puedan
resultar atractivas para ellos.
APROVECHAR LA
CURIOSIDAD
Hay algo que no podemos negar: la
curiosidad de los niños crece a medida que
ellos mismos van creciendo. Esto, por
supuesto, es genial. Pero hay que estar muy
pendientes de la información a la que
pueden acceder. La radio, la televisión y,
por supuesto, el internet, son fuentes de
información que no tienen filtro alguno.

La información que puede llegar a ellos

puede ser algo fuerte o desmedida. Es
bueno que estén enterados de todo lo que
sucede, claro que sí. Pero quizás escuchar
que un hombre mató a su esposa en Puerto
Varas; o un incendio acabó con la vida de 10
personas en Brasil, puede ser algo fuerte
para ellos. Es importante que los padres
presten atención e incentiven en ellos el
periodismo para niños. Pero justamente en
esto nos basamos en School of News: En su
curiosidad natural. En nuestro taller los
alumnos aprenderán a filtrar la información
y la redacción adecuada de las noticias.
Podrán elaborar su propio rotativo y
aprenderán lo importante del trabajo en
equipo en esta profesión.
 EL TALLER
En el taller de School of News estamos
preparados para desarrollar de la mejor
manera el periodismo para niños. Puesto que
se contará con los equipos necesarios para
trabajar el bloque que tenemos programados
para nuestros estudiantes: Newspaper y
Digital. El primero va ligado a lo que es el
periodismo impreso y el segundo al
periodismo digital.

En estos bloques, en conjunto, se enseña a las

alumnas cómo es la experiencia de un
periodista íntegro. Tanto en la parte de la
redacción como en la parte del área digital.
Redacción de noticias y maquetación del
rotativo impreso, así como elaboración de
producciones audiovisuales. Incluyendo la pre-
producción y la post-producción de las
mismas.
Periodismo Digital
Este periodismo digital ha tenido un auge a
partir del crecimiento de las redes sociales.
Muchos medios, tanto audiovisuales como
impresos, han elegido las redes sociales para
difundir mejor la información de las noticias.
Algunas pueden ser Twitter, Instagram,
Facebook, tiktok entre otras a través de
capsulas de videos y también la elaboración
de podcasts.
Un Podcast es un archivo multimedia que
contiene información acerca de un tema o
varios temas en específico. Estos pueden ser
escuchados mediante una app o programa en
computador o en celular.
 TRES LÍNEAS DE ACCIÓN

01 02 03
seguridad curiosidad contenido

OBJETIVOS
Conocer las características del texto periodístico.
Descubrir las posibilidades de la fotografía como instrumento de comunicación.
Conocer y desarrollar las distintas profesiones y funciones propias del periódico:
reportero, redactor, fotógrafo, ilustrador.
Observar sucesos de su entorno para la realización de sus propias noticias
desarrollando su lenguaje oral y expresando sus ideas.
Utilizar y construir correctamente herramientas propias del periodismo,
desarrollando su espontaneidad y creatividad.
Relatar hechos o acontecimientos debidamente ordenados en el tiempo.
Desarrollar hábitos de atención y observación.
Mostrar interés por la comprensión y producción de mensajes.
Conocer y respetar las normas para una buena comunicación.
Comprender mensajes y textos sencillos.