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DÉCIMA ENTREGA DE TRABAJO

2º GRADO A, B, C y D

HOLA CHICOS, AQUÍ MANDAMOS UNA ENTREGA MÁS DE ACTIVIDADES, PARA AQUELLOS QUE YA
CULMINARON CON LAS QUE MANDAMOS ANTERIORMENTE.
ESPERAMOS QUE SIGAN DISFRUTANDO DE HACERLAS Y QUE PREGUNTEN SIEMPRE, TODAS LAS DUDAS QUE
TENGAN AL RESPECTO.
¡UN ABRAZO (DE CODITO), PARA TODOS!

ACTIVIDADES DE LENGUA

1) LEO Y REDEDONDEO CON COLOR LA PALBRA CORRECTA

2) COMPLETAMOS LA ORACIÓN.
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3)ESCRIBE LA SÍLABA QUE FALTA PARA FORMAR LAS PALABRAS CORRESPONDIENTES.

3) UN TUTTI FRUTTI PARA COMPLETAR

SÍLABAS NOMBRES COSAS ANIMALES


PA PATRICIO PALO PATO
LA
TA
RA
MO
VA
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4) COMPLETO CON LA SÍLABA QUE FALTA.

ACTVIDADES DE MATEMÁTICA

1) PRACTICAMOS LAS RESTAS

2) ORDENAMOS LOS RESULTADOS DE MENOR A MAYOR


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3) PRACTICAMOS LAS SUMAS

4) PROBLEMITAS PARA PRACTICAR .


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5) USANDO LA CABECITA PARA SUMAR Y RESTAR


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6) COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA

7) ESCRIBE CON LETRAS.

8) ÚLTIMAS ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA.


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ACTIVIDADES DE CIENCIA NATURALES

EL AGUA

1) RESPONDEMOS DESDE LO QUE CREEMOS SABER.


A) ¿CÓMO ES EL AGUA?
B) ¿PARA QUÉ SIRVE?
C) ¿Dónde PODEMOS ENCONTRAR AGUA?
D) ¿EL AGUA NUNCA SE AGOTA?
E) ¿EXISTIRÁ EL AGUA EN OTROS PLANETAS?

2) RESUELVE ESTAS “ADIVINAGUAS” (TODAS TIENEN QUE VER CON EL AGUA)

A)

“UNOS LA VEN CONTENTOS,

OTROS CON TEMOR,

ESTÁN EN LO ALTO
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Y PUEDEN TAPAR AL SOL”

RESPUESTA___________________________________

B)

SON UNA BOLITAS BLANCAS

QUE REBOTAN CONTRA EL SUELO

AUNQUE SE RECOJAN PRONTO,

SE DERRITEN EN LOS DEDOS

RESPUESTA: ______________________________

C)

MILLONES FORMAN EL RÍO,

Y MILLONES FORMAN EL MAR,

CUANDO EL CIELO SE PONE NEGRO

DE LAS NUBES EMPIEZAN A BAJAR.

RESPUESTA__________________________

D)

TODOS LOS DÍAS DEL AÑO,

ESTOY NACIENDO Y MURIENDO

SIEMPRE SEA INVIERNO O VERANO,

EL PAISAJE ESTOY RECORRIENDO.

RSPUESTA CON PISTA EN LA PALABRA RIENDO _________________________________

3) CON LAS RESPUESTAS DE CADA UNA DE LAS ADIVINANZAS ARMAMOS ORACIONES.

4) ) REFLEXIONAMOS:

¿ES IMPORTANTE EL AGUA PARA LA VIDA DE LAS PERSONAS? ¿POR QUÉ?

¿ES IMPORTANTE EL AGUA PARA LA VIDA DE LOS ANIMALES? ¿POR QUÉ?

¿Qué PASARÍA SI NUESTRO PLANETA SE QUEDA SIN AGUA?


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5) REALIZAMOS UN DIBUJO QUE TENGA AGUA, MUCHA AGUA…. PUEDE SER UN PAISAJE, UNA ESTACIÓN
DEL AÑO, LO QUE TU IMAGINACIÓN QUIERA, NO TE OLVIDES DE PINTARLO.

ACTIVIDADES DE CIENCIA SOCIALES

1)

¿QUÉ SIGNIFICA PARA VOS LA PALABRA COOPERAR?

ESCRIBE 5 EJEMPLOS DE COMO VOS, COOPERAS EN CASA.

EL 21 DE SEPTIEMBRE ES EL DÍA DEL ESTUDIANTE, POR ESO AQUÍ TE MANDAMOS UNOS JUEGOS PARA QUE
PUEDAS IMPRIMIRLOS Y JUGAR EN CASA.

ESPERAMOS QUE LOS DISFRUTES MUCHOS.

 ESTAS SON FICHAS QUE PUEDES IMPRIMIR, PEGAR EN UNA CARTULINA Y RECORTAR PARA
JUGAR.
 ¿CÓMO?
 CUANDO YA LAS TENGAS RECORTADAS, LAS PONES BOCA ABAJO (MEZCLADAS) Y LA VAS
DANDO VUELTA POR TURNO HASTA SACRA EL PAR BUSCADO.
 PODES PONERLE PUNTAJE A LOS PARES E IR SUMANDO PARA VER QUIEN GANA.

ESPERAMOS TE GUSTEN Y FELIZ DÍA…

NOS VEMOS EN LA PRÓXIMA


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