ENP Plantel 2 “Erasmo Castellanos Quinto”

ESPAÑOL II

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ANÁLISIS
FÁBULAS
ALUMNA: GARCÍA JIMÉNEZ VALERIA
TERCER PARCIAL
La fábula y la fortuna.

En esta fábula nos enseña algunas actitudes y valores como podrían ser la
responsabilidad y la cautela, en donde nos plasma una perspectiva en donde
debemos hacernos responsables de nosotros mismos y de nuestros actos, y que
el culpar a las demás personas no nos hará crecer como persona.

La fábula relata una historia de un joven que es muy inexperto y busca

disfrutar de su libertad sin prestar atención a las grandes posibilidades que tiene
en la vida, el muchacho demuestra un gran desinterés, “un incauto Mancebo
dormía a pierna suelta.”.

La fortuna es un tanto metafórica, en la fábula se muestra como la

posibilidad de un futuro con la misma, en ese momento la fortuna hace referencia
a la vida cotidiana o de otras personas donde se quejan de la miseria.

“Por ti y otros canallas

a veces me motejan,
los unos de inconstante,
y los otros de adversa.
Reveses de Fortuna
llamáis a las miserias;
¿por qué, si son reveses
de la conducta necia?”

Posteriormente la fortuna trata de crear conciencia en el muchacho y

tratando de sembrar en él, las ganas de superación y de cambiar su personalidad
desinteresada por el futuro.

Para concluir, podemos recalcar las características que hacen a esta fábula
neoclásica, como podría ser, la enseñanza que la fortuna quiere dejar en el
muchacho como también la educación, el progreso, la razón y belleza de la
sabiduría y el verso pareado muy característico de la época, comprendida en el
siguiente verso:
 «Insensato, despierta;
¿no ves que ahogarte puedes,
a poco que te muevas?
Por ti y otros canallas
a veces me motejan,
los unos de inconstante,
y los otros de adversa.
Reveses de Fortuna
llamáis a las miserias;
¿por qué, si son reveses
de la conducta necia?»
El zagal y las ovejas.
Esta fábula nos muestra lo importante qué es la honestidad y la unión del pueblo
dispuesto a brindar ayuda y que poco a poco se aleja debido a la falta de
veracidad que tienen las palabras del zagal.

La fábula nos plasma a un joven que pasa un tiempo determinado con su

ganado, haciendo bromas a los vecinos sobre un acontecimiento que los
perjudicaría, «¡Favor! que viene el lobo, labradores.» y que el joven haciéndolo
pretendía jugar con los vecinos sin medir las consecuencias.

«¡Favor! que viene el lobo, labradores.»

Éstos, abandonando sus labores,
Acuden prontamente,
Y hallan que es una chanza solamente.
Vuelve a clamar, y temen la desgracia;
Segunda vez los burla. ¡Linda gracia!
Pero ¿qué sucedió la vez tercera?

Más tarde, el zagal se enfrenta en realidad a la “fiera”, en ese momento

llama a los vecinos como lo hice anteriormente, estos mostrando desinterés y falta
de atención al zagal, deciden continuar con sus actividades y no acudir al llamado,
es ahí donde la fiera se come todo el ganado del zagal.

Pero ¿qué sucedió la vez tercera?

Que vino en realidad la hambrienta fiera.
Entonces el Zagal se desgañita,
Y por más que patea, llora y grita,
No se mueve la gente escarmentada,
Y el lobo le devora la manada.

¡Cuántas veces resulta de un engaño,

Contra el engañador el mayor daño!
 

Para finalizar, la fábula nos muestra como la honestidad y sinceridad deben

ser primordiales en cualquier momento, situación y circunstancia, ya que el no
hacerlo implicara la falta de confianza y franqueza que las personas depositaran
en ti, también podemos hacer alusión a los aspectos, como serían la enseñanza,
el progreso y libertad que refleja la moraleja. Otro aspecto podría ser el objetivo
que esta fábula tiene en las personas de carácter moralizador y racional, aspectos
claves en la época neoclásica.