FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II

Evidencia de aprendizaje 3

INSTRUCCIONES: Deberás dar lectura a la sesión 5 y dar respuesta a cada

una de las preguntas, se considerará la consulta de la sesión en tu
calificación.

El psicólogo inglés Meredith Belbin, experto en equipos de trabajo, distingue

tres tipos, según su orientación:
• De acción
• Sociales
• Mentales
1. Completa la tabla agregando solo nombres de los roles incluidos en cada
una de las orientaciones, una vez incluida tu respuesta, subraya uno de dé
cada rol con el que te identificas.
De acción 1. De acción
2. Realizador
3. Rematador

Sociales 1. Coordinador
2. Investigador
3. Cohesionador

Mentales 1. Creador
2. Evaluador
3. Especialista

2. Consulta la definición de cada uno de los roles de orientación e indica con

cual de identificas en cada uno de ellos agregando la justificación con
referencia a la definición dada para cada uno en la sesión 5. Colca tu
respuesta en el siguiente cuadro.
Me identifico con el rol de acción: De acción
Porque el rol se define como: porque soy una persona demasiado alegre y con
energía que trata de animar a los demás aunque sepamos que tal vez no
cooperamos igual siempre hacemos lo que mejor podemos

Me identifico con el rol social: Coordinador

Porque el rol se define como: porque me considero una persona que esta
disponible para todo el equipo y los ayuda a organizarse mejor sin ser su líder
Me identifico con el rol Mental: Creador
Porque el rol se define como: una persona que siempre esta ideando cosas
nuevas o que pueden hacer diferente a los demás.

Del mismo modo que existen roles positivos, también es habitual encontrar
roles obstaculizadores, que pueden dificultar la buena marcha del trabajo en
equipo, por lo que el líder o coordinador deberán identificarlos y
reconducirlos para que el funcionamiento del equipo no se vea perjudicado:
3. Enseguida se muestran los roles obstaculizadores, realiza una breve
descripción de cada uno.
• Dominador: Todos deben obedecerle. Considera que el fin justifica los medios.
• Opositor: Le gusta llevar la contraria en todo.
• Pasivo: Aunque está en el equipo, no hace ni dice nada: todo le da igual.
• Sabelotodo: Se considera un experto en todo, aunque los demás no lo llegan a
escuchar, precisamente por tenerlo encasillado en ese rol.
• Pesimista: Cree que nada va a salir bien. Se queja por todo y no le pone
solución.
Si analizamos muchos de los equipos que se encuentran en nuestro entorno,
podemos observar que los equipos con desempeños más relevantes son los
que tienen un balance relativo de los diferentes roles; y, así, también lo
prueban las investigaciones de Belbin.
4. Puede decirse que en aluguno u otro momento todos actuamos según los
roles anteriores algunos con conocimiento otros sin darse cuenta. Con cuál
de ellos te sientes identificado en alguno momento de tu vida.
Algunas veces me he sentido como en el siguiente rol: Pesimista
No porque no le encuentre solución si no que en muchas etapas de mi vida no
me ha ido como he querido y tengo ese error de pensar que si algo me sale mal
todo será igual en todo
5. Considera el siguiente párrafo y enseguida escribe una reflexión o comparte
alguna experiencia sobre el tema que se trata.
La ausencia de roles como creador o investigador puede propiciar el
logro de consenso más rápido, pero con menor riqueza de ideas.
También la ausencia de impulsores puede generar inercia en el equipo y
la falta del realizador o rematador puede hacer más difícil la concreción y
puesta en práctica de las ideas; es decir, la falta de un rol dentro de un
equipo puede ser la causa de la relevancia que el mismo grupo pueda
obtener. La revelación de roles en el equipo es de los aportes más
interesantes que se han hecho sobre el tema del equipo; por ello
podemos concluir que un equipo sin todas sus partes no funciona tan
bien con un equipo completo.
Mi reflexión:
Un equipo se compone de todas sus partes juntas, cada quien debe adaptar
un rol ya que sin él, el equipo carece de ideas, de iniciativas y de muchas otras
cosas más, tanto en lo laboral como en casa con la familia. en la escuela con
tus compañeros. Todos tienen un rol en cada situación diferente y es necesario
aprender a distinguir que clase de rol manejas mejor en cada caso.