IECI Inventario de Estrés Cotidiano Infantil

Autor: Ma. V. Trianes, Ma. J. Fernández – Baena, M. Escobar, E. F. Maldonado

Aplicación: Individual o Colectiva.

Tiempo: 15 a 25 Minutos
Edad: 6 a 12 Años
No. de Ítems: 22
Sistema de Corrección: Autocorregible

El inventario consta de 22 ítems dicotómicos (SI / NO) que describen la ocurrencia de

diversos sucesos, problemas, demandas, preocupaciones y contrariedades que se originan en la
interacción diaria del entorno, susceptibles de una reacción emocional y que pueden afectar de
forma negativa al desarrollo de los niños en edad escolar.

Cubre tres ámbitos relevantes y propios del estrés infantil que corresponden a los
siguientes factores o escalas:

 Problemas de Salud y Psicosomáticos: Son estresores relacionados con las situaciones

de enfermedad, las visitas al médico, los pequeños padecimientos y la preocupación por la
imagen corporal.

 Estrés en el Ámbito Escolar: Se refiere a estresores relativos al exceso de tareas

extraescolares, problemas en la interacción con los profesores, bajas calificaciones
escolares, dificultades de relación con los compañeros de clase, percepción de dificultades
en la concentración, etc.
  Estrés en el Ámbito Familiar: Se refiere a situaciones del ámbito familiar, como las
dificultades económicas, la falta de contacto y supervisión de los padres, la soledad
percibida, las peleas entre hermanos y las exigencias de los padres.

EL JUEGO COMPLETO INCLUYE:

Manual
25 Ejemplares Autocorregibles