DINÁMICA LEYES DE NEWTON 2021 DINÁMICA LEYES DE NEWTON 2021

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DINÁMICA
Isaac Newton
Concepto.- La Dinámica es un capítulo de la Mecánica que
estudia el movimiento de los cuerpos a partir de las causas que La revolución científica iniciada en el Renacimiento
lo producen, es decir las fuerzas. por Copérnico y continuada en el siglo XVII por Galileo y
Kepler, tuvo su culminación en la obra del científico
británico Isaac Newton (1642-1727), uno de los más
FUERZA grandes genios de la historia de la ciencia. Sin olvidar sus
MOVIMIENTO importantes aportaciones a las matemáticas, la astronomía
y la óptica, lo más brillante de su contribución pertenece al
campo de la mecánica –física-, hasta el punto de
ACCIÓN REACCIÓN que FÍSICA CLÁSICA y FÍSICA NEWTONIANA son hoy
expresiones sinónimas.
Para el estudio del movimiento y las fuerzas es importante definir A partir de los estudios sobre el movimiento de Galileo y de las
magnitudes como desplazamiento, tiempo, velocidad, leyes de Kepler sobre las órbitas de los planetas, Newton
aceleración, masa y fuerza. estableció las leyes fundamentales de la dinámica (ley de
inercia, ley de la de fuerza y aceleración, y principio de
Escribe acción y reacción) y dedujo de ellas la ley de gravitación
Desplazamiento universal. La formulación matemática de la relación entre
fuerza y movimiento permite explicar y predecir tanto la
trayectoria de una flecha como la órbita de Marte.
Tiempo
Su padre murió de neumonía unos
Velocidad meses antes de su nacimiento, y su
madre luchó por sacar adelante a la
Aceleración
familia. Eran tiempos difíciles en el
país, una sangrienta guerra civil
trastornó a Inglaterra durante seis
Masa años. Cuando Isaac tenía tres años
su madre volvió a casarse, dejando a
su hijo al cuidado de sus abuelos.
Fuerza

A los doce años fue inscrito en la escuela primaria donde

estudió latín y la Biblia, pero tuvo poco contacto con las
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matemáticas o las ciencias. El joven Newton vivía en la 2 llevó consigo miles de vidas, enfermedad transmitida por
casa de William Clarke, farmacéutico de la ciudad, que las ratas. La universidad cerró temporalmente mientras sus
tenía una de las mejores bibliotecas del lugar y una estudiantes huían a regiones rurales menos afectadas.
hermosa hijastra, con la que más tarde Newton tuvo un Newton regresó a la universidad para usar su biblioteca.
romance adolescente, el primero y único de su vida. . Tranquilo, puso a trabajar su poderoso intelecto en
3 diversos problemas científicos y matemáticos. Construyó la
primera versión de un telescopio de reflexión, desarrolló
Cautivado por el funcionamiento de los relojes de sol,
una nueva y poderosa rama de las matemáticas llamada
aprendió a calcular no sólo la hora sino también el día del
cálculo. Y efectuó el trabajo fundamental de su teoría de la
mes, y a predecir acontecimientos como los solsticios y los
gravitación.
equinoccios. Incluso el viento lo fascinaba. Un día, cuando
Newton tenía dieciséis años, se alzó una gran tormenta,
mientras la gente prudente buscaba refugio del viento, el
joven realizó lo que más tarde recordaría como su primer 4
experimento científico. Primero saltó con el viento, luego El relato popular del origen de la teoría de la gravitación
contra él. Comparando las distancias de los dos saltos, fue que Newton la descubrió al ver caer una manzana de un
capaz de estimar la fuerza del ventarrón. árbol, es imposible de confirmar. En cualquier caso, algo
durante este período dirigió los pensamientos de Newton
hacia la idea de la ley universal de la gravitación. Su gran
Poco después, Newton fue llamado de la escuela para
tratado Principios Matemáticos de Filosofía Natural
ocuparse de la granja de la familia, pero Newton nunca
(Principia), publicado en 1687 presenta los estudios de
puso interés. Su curiosidad era ilimitada en asuntos de
Newton durante más de veinte años en relación a la
ciencias e invenciones. Después meses, la familia decidió
mecánica terrestre y celeste. Allí está enunciada la ley de
que estaría mejor en la escuela. Uno de sus maestros
gravitación.
insistía en que los talentos de Newton se estaban
desperdiciando en la granja, se ofreció a alojarlo en su
propia casa. Así, Newton pudo prepararse para la Los méritos de Newton no se reducen al campo de la
universidad. mecánica y las matemáticas. Descubrió que la luz blanca
puede ser descompuesta en todos los colores del arcoíris
al hacerla pasar por un prisma, caso que estudia la óptica.
Newton llenó su soledad con el estudio de una amplia
variedad de temas, desde la astronomía hasta la historia.
Descubrió las matemáticas y la filosofía natural, un campo
Los últimos años de su vida los destinó a profundas
que abarcaba los temas hoy conocidos como ciencias
meditaciones teológicas, alejado casi totalmente de
físicas. Newton se estaba preparando para empezar el
aquellos quehaceres intelectuales para los cuales no tuvo
trabajo de posgraduado cuando su vida dio otro brusco
rival.
giro. Inglaterra fue golpeada por la peste bubónica, que se
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Las leyes del movimiento de Newton.- Con la formulación de

3 Directamente proporcional Inversamente proporcional
las leyes del movimiento, Isaac Newton estableció las bases de la A mayor fuerza F, mayor A mayor masa m, menor
mecánica clásica. aceleración a aceleración a

Primera ley de Newton (Equilibrio, inercia): "Todo A menor fuerza F, menor A menor masa m, mayor
cuerpo mantiene su estado de reposo o movimiento aceleración a aceleración a
uniforme rectilíneo -MRU- hasta que sea obligado a
Unidades.- En el Sistema Internacional de unidades (SI), la
cambiar su estado por fuerzas externas que actúan sobre aceleración se mide en metros por segundo cuadrado (m/s2), la
él". masa se mide en kilogramos (kg), y la fuerza F en newtons (N).
Un newton se define como la fuerza necesaria para mover a
Tercera ley de Newton (acción - reacción).- Cuando a un cuerpo de masa 1 kg con una aceleración de 1m/s2.
un cuerpo se le aplica una fuerza, el cuerpo devuelve
una fuerza de igual magnitud, igual dirección y de N = kg m/s2
sentido contrario. La primera fuerza es la fuerza de
acción, la segunda es la fuerza de reacción.
Otras unidades.-
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Sistema Técnico métrico.-
Segunda ley de Newton (ley de la fuerza y masa)
MAGNITUD UNIDAD SIMBOLO
Cuando se aplica una fuerza a un objeto, el LONGITUD metro m
objeto se acelera. La aceleración producida es Fuerza Kilogramo-fuerza kgf
directamente proporcional a la intensidad de la TIEMPO segundo s
Kgf es lo mismo que kp (se lee kilopondio)
fuerza, y es inversamente proporcional a la masa
del objeto que se mueve. Sistema Inglés técnico.-

MAGNITUD UNIDAD SIMBOLO

LONGITUD pie (foot) ft
a = F/ m F=ma
Fuerza Libra-fuerza lbf
TIEMPO segundo s
Un objeto con más masa requerirá una fuerza mayor para
alcanzar una aceleración que tiene un objeto con menos masa. Equivalencias.-
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Fuerza 4

1 N = 100000 dyn

1 kp = 9,81 N

1lbf = 4,45 N

Ejercicios.-
Masa y Peso
La masa de un objeto es una propiedad fundamental del objeto; 1.- Calcular el peso de un cuerpo cuya masa es a)
es una medida de su inercia; una medida fundamental de la 2,5kg b) 8kg c) 0,75kg d) 45g e) 1300g f) 35
cantidad de materia en el objeto. libras (lb)
Recordemos, todas las cantidades o magnitudes mecánicas se a)
pueden definir en términos de masa, longitud y tiempo. El
símbolo usual de la masa es m y su unidad en el sistema SI es
el kilogramo. Aunque la masa se considera normalmente como
una propiedad invariable de un objeto, se debe considerar la Sol. 24,52 N
masa relativa para velocidades cercanas a la velocidad de la b) 8
luz.
7
El peso de un objeto es la fuerza de la gravedad sobre el objeto
y se puede definir como el producto de la masa por la Sol. 78,48 N
aceleración de la gravedad,
c)
w=mg
Puesto que el peso es una fuerza, su unidad en el sistema SI
es el Newton.
Sol. 7,36 N
d)
Peso=P=w
P=w=mg
Masa=m Sol. 44145 dyn
m=P/g e)
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Sol. 21 N Sol. 42 N Sol. 35 000 dyn

Sol. 1275300 dyn 4.- Un cuerpo de 6 kg de masa se mueve por acción de

f) una fuerza de a) 12 N, b) 48 N c) 8000 dyn. Calcular la
aceleración en cada caso.
a) 2LN b) 2LN c) 2LN

Sol. 155,74 N
2.- Calcular la masa de un cuerpo cuyo peso es:
a) 75 N b) 300 N c) 250 000 dyn
a)
Sol. 2 m/s2 Sol. 8 m/s2 Sol. 1,33 cm/s2

5.- Una fuerza F actúa sobre un cuerpo de 5 kg de masa,

Sol. 7,64kg produciendo un cambio de velocidad de 4 m/s a 7 m/s en
b) 2 s. Calcular la fuerza
Solución (cinemática) Solución (dinámica)

Sol. 30,58kg
c)

Sol. 254,84g
9 de
3.- Calcular la fuerza que mueve un cuerpo de 7 kg 10
Sol. 7,5 N
masa con una aceleración de a) 3 m/s b) 6m/s c) 5
2 2

cm/s2 6.- Una motocicleta cuya masa es de 450 kg alcanza una

a) 2LN b) 2LN c) 2LN velocidad de 100 km/h al cabo de 8 s de haber
arrancado. ¿Cuál es el valor de la fuerza que ejerce el
motor de la motocicleta?
Sol. F=1561,5 N

Vo=0 a Vf=100
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km/h 6 tensión en la cuerda?

Sol. T=4927,12 N
Gráfico Cálculo Cálculo
F
Solución (cinemática) Solución (dinámica) T

7.- Un automóvil de masa 1200 kg se mueve con una

velocidad de 90 km/h. Calcular la fuerza retardadora de P=mg
los frenos para detenerlo en 70 m. Sol.
F=5352 N 10.- Un cuerpo de 35 N de peso cuelga del extremo de una
Solución (cinemática) Solución (dinámica) cuerda. Hallar la aceleración de dicho cuerpo si la tensión en la
cuerda es a) 25 N b) 45 N Sol. 2,80 m/s2
Gráfico Cálculo Cálculo

8.- Sobre una caja de 850 N de peso actúan dos fuerzas

como se observa en la figura. Si F1=60 N y F2=75 N,
calcular la aceleración.
Sol. a=0,17 m/s2

11.- Un cuerpo de 35 N de peso cuelga del extremo de una

cuerda. Hallar la aceleración de dicho cuerpo si la tensión en la
cuerda es 35 N
Gráfico Cálculo Cálculo
F1 F2

9.- Una caja de 3500 N amarrada a una cuerda es

levantada con una aceleración de 4 m/s 2. ¿Cuál es la
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12.- Una caja de peso P es empujada por una fuerza 12

F1=4P. ¿Cuál es el valor de la fuerza de F2 que actúa
sobre la caja para que la aceleración de la caja sea 2g? 13
Sol. F2 =2P
Máquina de Atwood
La máquina de Atwood fue inventada en 1784 por George
Atwood como un experimento de laboratorio para verificar las
leyes mecánicas del movimiento uniformemente acelerado.
F1 F2
La máquina de Atwood consiste en dos masas, m1 y m2,
conectadas a una polea por una cuerda.
La cuerda en cuestión tiene una tensión T cuyo valor depende
13.- Una caja de peso P es empujada por una fuerza F1. Si de las masas.
F2=P, calcular F1 para que la aceleración de la caja sea 2g.
Sol. F1 =3P Cuando m1 = m2, la máquina está en equilibrio, a=0.

Cuando m2 <> m1, ambas masas experimentan una

aceleración uniforme.

F1 F2

14.- Si la reacción en el contacto entre ambas cajas es

de 20 N, calcular F sabiendo que m 1=4m2. Sol.
F=100N
Gráfico Gráfico

F ´ m1
´ m2

Cálculos
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8 g(m 1−m2 )
a = (m ¿ 1+m ) ¿
¿ 2

9,81(12−9)
a= (12+9)
m
a = 1,40
s2

Cálculo de la tensión T en la cuerda y la aceleración de las

masas 2.- De una cuerda que pasa por una polea cuelgan m 1=25
kg y m2=30 kg. Calcular a) la tensión en la cuerda y b) la
g(m1−m2 ) aceleración.
T=
2 g m1 m2 a= (m ¿ ¿ 1+m2) ¿
(m ¿ ¿ 1+m2) ¿ 14
Completar el gráfico Solución Solución
a) b)
Ejemplo 2 g m1 m2 g(m 1−m2 )
1.- De una cuerda que pasa por una polea cuelgan m 1=12 T= a=
kg y m2=9 kg. Calcular a) la tensión en la cuerda y b) la (m ¿ ¿ 1+m 2) ¿ (m ¿ ¿ 1+m 2) ¿
aceleración.
Sol. T=100,90 N a=1,40 m/s2
Solución
a)
2 g m1 m2
T=
(m ¿ ¿ 1+m2) ¿
15
2 x 9,81 x 12 x 9
T=
(12+9)
T = 100,90 N Fuerza de rozamiento o fricción.- Cuando dos superficies están
en contacto y si se presenta movimiento, o intención de
b) movimiento, siempre aparecen fuerzas llamadas fuerzas de
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rozamiento que intentarán evitar el movimiento. Las fuerzas de 9

rozamiento no siempre impedirán el movimiento.

La fuerza Normal debido al

Normalmente parece que las fuerzas de rozamiento siempre
peso de un cuerpo-objeto
producen efectos negativos. Pero no siempre es así. Sin el Es el caso más común, pero
rozamiento no podríamos frenar los automóviles con las pastillas no el único. Un cuerpo
de freno, no podríamos andar y, entre muchísimas acciones apoyado en una superficie
cotidianas más, no podríamos encender un cerillo. horizontal.
Diagrama de fuerzas de un cuerpo en equilibrio y cuerpo en movimiento
N = p = mg

La fuerza Normal
debido al peso de un
cuerpo-objeto
Un cuerpo apoyado en
un plano inclinado.
N = p cos θ
Fuerza Normal.- La fuerza normal N es la fuerza que una
superficie produce para sostener a un cuerpo que se apoya sobre
N = mg cos θ
ella. La fuerza normal es una fuerza de contacto. Si dos
superficies no están en contacto, no se produce la fuerza normal. Cálculo de la fuerza de
Gracias a la fuerza Normal podemos permanecer sentados en
rozamiento.- La fuerza de
una silla, parados en el piso, apoyados en una pared.
rozamiento entre dos cuerpos 
depende de dos variables: FR = f = μ·N
1.- de la fuerza Normal y
2.-  del tipo de superficies en
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contacto, es decir, tipo de material y 10 FR = 0,15 x 588,6 N 250−88,29 m

si es más o menos rugosa. a= 60 = 2,7018s 2
17 FR = 88,29 N

2.- Sobre una caja de 100 kg de masa en una superficie

horizontal se aplica una fuerza de 300 N. Si el coeficiente de
rozamiento cinético entre las superficies es 0,25 calcular
a) la fuerza Normal N b) la fuerza de rozamiento FR
c) la aceleración a de la caja.

Gráfico
Ejemplos
1.- Sobre una caja de 60 kg de masa situada en una superficie
horizontal se aplica una fuerza de 250 N. Si el coeficiente de
rozamiento cinético entre las superficies es 0,15 calcular
a) la fuerza Normal N
b) la fuerza de rozamiento FR
c) la aceleración a de la caja. Cálculos Cálculos
Gráfico

Cálculos Cálculos
a) 2LN
N = mg F=ma  ΣF=ma
m F – FR = ma
N = 60 kg x 9,81 2
s
F−F R
N = 588,6 N a=
b) m
3.- Sobre una caja de 500 N de peso en una superficie
FR = μ·N
horizontal se aplica una fuerza de 300 N. Si el coeficiente de
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rozamiento cinético entre las superficies es 0,12 calcular 11 Cálculos

a) la fuerza Normal N
b) la fuerza de rozamiento FR
c) la aceleración a de la caja.

4.- Un cajón de masa m se mueve con una velocidad de 198 m/s.

Si el coeficiente de rozamiento cinético entre las superficies es
0,15, hallar la desaceleración y el tiempo en el que el cajón se 20
detiene. Sol. a=-1,47 m/s2 t=5,44 s
6.- Una caja de peso P se mueve con una velocidad V. Si
Gráfico se aplica una fuerza F=0,5P, calcular la aceleración y el
tiempo necesario para duplicar su velocidad. Sol.
a=0,5g t=2V/g
Gráfico
Cálculos

Cálculos

5.- Un cajón de masa m se mueve con una velocidad V. Si el

coeficiente de rozamiento cinético entre las superficies es u,
hallar la desaceleración y el tiempo en el que el cajón se
detiene. Sol. a=-ug t=V/ug 7.- Una caja de peso P se mueve con una velocidad V. Si
Gráfico se aplica una fuerza F=P, y el coeficiente de rozamiento u,
calcular la aceleración y el tiempo necesario para duplicar
su velocidad.
Sol. a=g(1-u) t=V/g(1-u)
Gráfico
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12 peso, del ángulo de inclinación y del coeficiente de rozamiento:

FR = μ·N

Cálculos

21
22
Plano Inclinado.- El plano inclinado es una máquina simple
que consiste en una superficie plana que forma un ángulo con la 1.- Una caja de 12 kg de masa se apoya en la parte
horizontal. Se utiliza para subir cuerpos a cierta altura. Tiene la superior de un plano inclinado 20°. Calcular a) la fuerza
ventaja de necesitarse una fuerza menor que la que se emplea normal N b) la fuerza paralela al plano inclinado.
si se levanta dicho cuerpo verticalmente, aunque a costa de Sol. a) 110,62 N b) 40,26 N
aumentar la distancia recorrida y vencer la fuerza de
rozamiento.
Para analizar las fuerzas existentes sobre un cuerpo situado
sobre un plano inclinado, hay que tener en cuenta lo siguiente:
1.- Se debe considerar tomar en cuenta el peso el cuerpo
apoyado en el plano inclinado: p=mg
2.- Existe una fuerza normal (N), que es la fuerza de reacción
sobre el cuerpo. Su valor depende del peso del objeto y el ángulo
de inclinación: N = p cos θ 2.- Una caja de 12kg se apoya en la parte superior de un
plano inclinado 30°. Calcular a) el peso de la caja b) la
fuerza normal N c) la fuerza paralela al plano inclinado
3.- Existe una fuerza paralela al plano en sentido de descenso Sol. a) 117,72 N b) 101,95 N c) 58,86 N
cuyo valor depende del peso del objeto y el ángulo de inclinación:
F = p sen θ
3.- Existe una fuerza de rozamiento, que por definición se opone
al sentido del movimiento del cuerpo. Su magnitud depende del
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3.- Una caja de 200 N de peso se apoya en la parte

superior de un plano inclinado 25°. Calcular a) la fuerza
paralela al plano inclinado b) la aceleración de descenso
Sol. a) 84,52 N b) 4,14 m/s2