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CARRERA
MECÁNICA ☐
AUTOMOTRIZ
MECÁNICA ☐
INDUSTRIAL
ELECTRICIDAD ☐
ELECTRÓNICA x
x
TDII ☐
OFFSET ☐
COMISIÓN / ÁREA /
DEPARTAMENTO
NOMBRE DE LA
COMISIÓN, ÁREA O
DEPARTAMENTO
PERIODO ACADÉMICO
NOMBRES Y APELLIDOS DEL PASANTE/PRACTICANTE
PERIODO (FECHA DE INICIO Y CULMINACIÓN DE LA PASANTÍA /
PRÁCTICA PRE PROFESIONAL)
LUGAR (PROVINCIA, CANTÓN, PARROQUIA, BARRIO)
NOMBRE DE ENTIDAD
NOMBRES DE LOS TUTORES (ISTCT Y ENTIDAD)
CÓDIGO DEL PROYECTO
Anexo:
Índice:
Ilustración 1Bienvenida al curso e Inducción a la computación.............................25
Ilustración 2 Fuentes AT y ATX.............................................................................25
Ilustración 3 Envió de tarea...................................................................................26
Ilustración 4 Envío y Recepción de deberes..........................................................26
Ilustración 5 Asistencia..........................................................................................27
Ilustración 6 Explicación Hardware y Software......................................................28
Ilustración 7 Buses, Puertos y conectores.............................................................28
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ESCUELA DE ELECTRÓNICA
Escuela De Electrónica
80 horas
Sector: El Inca
8
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Unidad Responsable
Escuela: Electrónica
Estudiantes:
1.11. Beneficiarios
1.11.1. Nombre de la organización beneficiaria:
FEDERACIÓN NACIONAL DE ECUATORIANOS CON DISCAPACIDAD
FÍSICA - FENEDIF
Fechas, duración.
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Duración en horas:
80
Línea de vinculación:
1.12.2. Antecedentes
1.12.3. Objetivos
Objetivo General
Objetivos Específicos
Hoy en día estamos en una época donde la tecnología cada vez gana más
territorio, y la comunidad no se preocupa por este avance , las computadoras
la tecnología.
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1.13. Procedimiento
ESCUELA DE ELECTRÓNICA
]
ENTIDAD (ES) BENEFICIARIA(S): FEDERACIÓN NACIONAL DE ECUATORIANOS
CON DISCAPACIDAD FÍSICA - FENEDIF
2. Descripción y registro de actividades tanto del docente tutor, del tutor o coordinador
responsable de la entidad beneficiaria, como del estudiante. Las evidencias serán los
documentos del registro de actividades.
MEDIOS RESULTA
ACTIVID DESCRIPCIÓN DE LA
DE VERIFICACIÓN DOS
AD ACTIVIDAD
(Colocar Anexos) ALCANZADOS
19/08/2 ● Bienvenida y Identifica
0 al 21/08/20 presentación del n las diferentes
Semana curso. piezas que
1: ● Explicar a los componen un
Aprender la participantes qué es computador en
funcionalidad de Hardware y Software base al estudio de
cada uno de los ● Observar y analizar la funcionalidad
componentes cada una de las partes de cada uno de
del computador, que forman un sus componentes,
y su modo de computador. para comprender
operación. ● Demostrar de forma su modo de
práctica los operación.
periféricos, buses,
conectores y puertos
que conforman un
computador
Realizado por:
Byron Idrobo
ESCUELA DE ELECTRÓNICA
]
ENTIDAD (ES) BENEFICIARIA(S): FEDERACIÓN NACIONAL DE ECUATORIANOS
CON DISCAPACIDAD FÍSICA - FENEDIF)
3. Fichas De Evaluación
3.1. Evaluación De Resultados
RESUMEN
INDICADORES VERIFICABLES PRODUCTOS O RESULTADOS NIVEL DE
NARRATIVOS DE
OBJETIVAMENTE ALCANZADOS CUMPLIMIENTO %
OBJETIVOS
FIN:
PROPÓSITO
COMPONENTE
1:
COMPONENTE
2:
COMPONENTE
N:
VALORACIÓN FINAL: Se especificará de acuerdo a los resultados de la revisión de cumplimiento del cronograma y presupuestos
programados para el proyecto:
● Si se cumplió de acuerdo a lo programado y se sobrepasa las metas se debe presentar la razón de éxito.
● Si se cumplió satisfactoriamente de acuerdo a lo programado.
● Si no se cumplió de acuerdo a lo programado se deberá especificar las razones por las cuales ocurrió este desfase y de los
ajustes requeridos en el cronograma.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:
F:
F:__________________________ F: ___________________________
_ ___________________________ (TITULO, NOMBRE)
(TITULO, NOMBRE) (TITULO, NOMBRE) COORDINADOR DE VINCULACIÓN CON
DOCENTE TUTOR PROYECTO COORDINADOR ENTIDAD LA COLECTIVIDAD DE ELECTRÓNICA
BENEFICIARIA
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2 9
Idrovo
Campaña 80 APRUEBA
Byron Andrés
3
Gavilánez
1
Freire Edison 80 APRUEBA
0
Iván
4 Sarango Celi
Evelin 80 APRUEBA
1
Katterine 1
5 García
Villagómez. 80 APRUEBA
1
Job Nicolás 2
6 Manobanda
Alba. Jorge 80 APRUEBA
1
Rafael 3
RESUMEN DE BENEFICIARIOS
3.2. Matriz De Enfoque De Igualdad
FUENTE SEMPLADES
F:___________________________
(TITULO, NOMBRE)
DOCENTE TUTOR PROYECTO
3 DOMINGO Domingo
2 SANTA
4 ELENA
2 NO
5 LIMITADO
TOTAL
FUENTE SEMPLADES
F:___________________________
(TITULO, NOMBRE)
DOCENTE TUTOR PROYECTO
Registro de beneficiarios.
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PROYECTO:
NOMBRFE PUEBLO Y Capacitación
N.- SEXO EDAD DISCAPACIDAD MOVILIDAD PROVINCIA CANTÓN PARROQUIA
BENEFICIARIO/A NACIONALIDAD continua a la
comunidad de
Abarca Murillo Santo Santo Fenedi
1 Hombre 37 Psicológico Ecuatoriana Veloz
Rony Fernando Domingo Domingo
Jaramillo
3 Camacho Marcos Hombre 24 Física Ecuatoriana Tungurahua Ambato Atocha Ficoa
Alberto
Suarez Morales
5
Daniel Marcelo
Hombre 37 Auditiva Ecuatoriana Tungurahua Ambato La Merced
Yaselga Castro
8 Jonnathan Hombre 32 Visual Ecuatoriana Azuay Cuenca Huaynacapag
Enrique
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F:___________________________
(TITULO, NOMBRE)
DOCENTE TUTOR PROYECTO
✔ Registrar los datos de acuerdo a las características de cada beneficiario y según la clasificación de los formularios 3.1 y 3.2
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CERTIFICADO
El suscrito………………….(cargo)………………………………………………del/de la
…………….(Nombre de la Entidad Beneficiaria)………….. en debida forma CERTIFICA que:
Quito, …………de………….20…..
F:___________________________
(TITULO, NOMBRE)
( CARGO/REPRESENTANTE LEGAL)
ENTIDAD BENEFICIARIA
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REALIZA
DO POR:
REVISA
DO POR:
APROB
ADO POR:
TUTOR CARRERA
NOMBRE FIRMA
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DURANTE LA EJECUCIÓN:
3.6. ANEXOS
ANEXO B
Ilustración 5 Asistencia
Página 25 de 50 .
ANEXO C
Ilustración 11 Notas
Página 28 de 50 .
ANEXO D
Ilustración 13 Seguridades
Página 29 de 50 .
ANEXO E
Semana 4: 7 de septiembre del 2020 al 11 de septiembre del 2020
ANEXO F
Semana 5:
ANEXO G
Pregunta 1
El 72% de los encuestados ha considerado que los temas son “Excelente” mientras que hay
un empate de 14% donde indican que es “Satisfactorio y muy bueno”
Pregunta 2
Página 35 de 50 .
El 57% nos dan a conocer que temas revisados son “Excelentes” mientras que algunos
estudiantes nos indican que son “Muy buenos” cada tema impartido y un 14% están “Satisfechos”
con cada tema brindado.
Pregunta 3
Pregunta 4
El material utilizado nos indican que el 67% es “excelente” la utilización del material
didáctico mientras que un 33% nos indica que es “Muy bueno” para ellos se concluye que debemos
mejor el material dinámico.
Pregunta 5
Página 37 de 50 .
Pregunta 6
Como nos indican el 86% nos indican que fue un “Excelente” trabajo explicando cada
tema nos dan a conocer que si comprendieron cada tema dictado en clase
Pregunta 7
Página 38 de 50 .
Nos indican el 57% fue “Excelente” ya que con los ejemplos mostrados nos dan a
comprender que les llamo la atención mientras que un 14% están “Satisfechos” con cada
ejemplo realizado.
Pregunta 8
El 86% nos indican que fue “Excelente” y captaron cada uno de los temas dictados
Pregunta 9
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Hay un empate donde nos indican que el 40% fue “Muy bueno y satisfecho” para
responder cada una de las inquietudes que tenia cada estudiante se concluye que fue un
excelente trabajo para responder cada pregunta.
Pregunta 10
En la organización del curso nos indican que fue “Excelente” un 86% ya que siempre
se mantuvo la comunicación entre los capacitadores y con ello se llevo a cabo una buena
organización
Pregunta 11
Página 40 de 50 .
EL 57% considera como “Excelente” el nivel de los temas, mientras que un 29%
lo considera como “Muy bueno” y por último 14% lo están considera como “Satisfactorio”
se puedo concluir que los estudiantes tenían algunos conocimientos que otros
Pregunta 12
Pregunta 13
Página 41 de 50 .
Pregunta 14
Un 57% de los estudiantes considera como “Excelente” cada uno de los recursos
audiovisuales que se utilizó en clase mientras que el otro 29% lo considera como “Muy
bueno” y un 14% lo considera como “Satisfactorio” ` se puede decir que se debe mejor
los medios audiovisuales para cada clase
Pregunta 15
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El 14% de los estudiantes se considera que son “Muy bueno” las dinámicas de
grupo aplicadas, mientras que el 57% considera “Satisfactorio” las dinámicas de grupo
fueron poco aplicadas por lo que se debe realizar actividades
Pregunta 16
Pregunta 17
Página 43 de 50 .
Pregunta 18
El 57% de los estudiantes considera como “Muy bueno” la duración del curso
concluyendo que la duración del curso ha sido correcta.
Pregunta 19
Página 44 de 50 .
Pregunta 20