Secretaría de Educación Pública

ESTRATEGIA NACIONAL DE EDUCACIÓN INCLUSIVA

Análisis y elaboración de propuestas a las Leyes Secundarias

I. Identificación
Nombre: Martha Jocelyn Luna Padilla
Entidad: Guanajuato
Cargo: Maestra de Educación Especial

II. Temas para la elaboración de propuestas:

A continuación, se presentan un conjunto de temáticas que se consideran relevantes para la
elaboración de las propuestas a la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los
Maestros, señalada en el transitorio quinto que a la letra dice: El Congreso de la Unión deberá
expedir la Ley del organismo al que se refiere la fracción IX del artículo 3o. de la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos y la Ley General del Sistema para la Carrera de las
Maestras y los Maestros, a más tardar en un plazo de 120 días a partir de la publicación del
presente Decreto.

Por lo anterior, le solicitamos redacte brevemente lo que considere debe quedar incluido en la
Ley, a partir de su ámbito de competencia y experiencia en torno a la educación especial. Es
importante señalar que no es necesario requisitar todo, puede centrar sus esfuerzos en el tema
o temas que, en su opinión, deben ser los más relevantes.

1. ¿De qué manera podría llevarse a cabo la Mejora Continua de la Educación?

Implementando un plan de estudios para la educación especial y proporcionando a las

personas con discapacidad mayores de 30 años herramientas para la vida diaria.

2. ¿Cuál debería ser el objetivo del Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educación?

Garantizar que todos accedan al aprendizaje.

3. Describir las facultades y atribuciones del Sistema Nacional de Mejora Continua de la

Educación

Brindar los lineamientos para las capacitaciones a los maestros y que las evaluaciones no
sean punitivas.

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4. ¿Cuál debería ser la participación de las autoridades educativas estatales y municipales en

la mejora continua de la educación?

5. En caso de requerirlo, describa algún comentario o temática adicional.

Gracias por sus respuestas