FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental

Plan del Taller “Avistamiento de aves”

para alumnos de la Escuela Profesional
de Ingeniería Ambiental

Eje estratégico 2 Formación Integral

Objetivo del eje Formar profesionales Íntegros, competentes y especializados,

estratégico basados en principios cristianos.
Lograr un óptimo desarrollo de perfil de egreso
Objetivo específico OFI-1
profesional

Emitido por Aprobado por

EP Ingeniería Ambiental [Colocar el nombre de la comisión
o área]

Campus Tarapoto, 2021

S Íntegro S Misionero S Innovador

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 1. TÍTULO: Plan del Taller de fortalecimiento de capacidades
“Avistamiento de aves”

1.1 COBERTURA DEL PROYECTO: Universidad Peruana Unión Campus

Tarapoto.
1.2 GRUPO QUE PROMUEVE EL PROYECTO: Escuela Profesional de
Ingeniería Ambiental.
1.3 IDENTIFICACIÓN:
 Nombre: Plan del Taller de fortalecimiento de capacidades
“Avistamiento de aves” para alumnos de la Escuela Profesional de
Ambiental
 Periodicidad: Semanal
 Duración: Dos fechas, 18 de junio y 19 de junio del 2021
1.4 Público directo: Estudiantes del primer año a quinto año,
1.5 Responsable del diseño y elaboración del perfil de proyecto:
 Proyectos de la Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental
1.6 Responsable de la ejecución del proyecto:
 Auxiliar de Laboratorio
 Coordinación académica de la EP Ingeniería Ambiental

2. INTRODUCCIÓN
El monitoreo de poblaciones y sus hábitats es una herramienta esencial para
el manejo y la conservación de la vida silvestre. Las aves migratorias y
residentes son un componente clave del ecosistema, por lo que el
seguimiento (monitoreo) regular de sus poblaciones permite evaluar el
estado de conservación, la calidad y las tendencias del hábitat y la eficacia
de los sistemas de uso por parte de las poblaciones locales. La información
generada por los programas de monitoreo es un recurso indispensable para
la planificación y la toma de decisiones de manejo y conservación de los
recursos naturales, así como para la evaluación del desempeño de las
medidas de conservación (manejo, protección, uso sustentable). Los
esfuerzos de monitoreo deben orientarse a responder preguntas relevantes
previamente establecidas, a partir de una línea base que permita realizar
comparaciones futuras y análisis espacio-temporales.

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 Siendo así los estudiantes del grupo focal participarán en el programa de
especialidad para ello se elabora y ejecuta el plan y al finalizar se realizará
una evaluación para verificar el avance de mejora y reforzamiento del
estudiante.

3. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

La propuesta de implementación de Plan del taller de fortalecimiento de
capacidades “Avistamiento de Aves” responde a una estrategia
metodológica y pedagógica que apuntan a mejorar la permanencia de los
estudiantes de primero a segundo año, debido a las pobres competencias
presentadas para los cursos de especialidad algunos estudiantes desertan y
abandonan los estudios, a su vez se incentiva a la investigación teniendo
como fin la creación de Dios; por tal motivo se considera importante contar
con un plan de fortalecimiento donde los estudiantes complemente lo
aprendido en aulas virtuales así alcanzar el perfil adecuado para su
desempeño óptimo en los siguientes ciclos académicos donde se requiere
más competitividad y dominio de competencias específicas de la carrera en
curso.

4. OBJETIVOS:
 Objetivos generales:
Fortalecer las competencias específicas de especialidad y promover la
investigación en los estudiantes de la EP Ingeniería Ambiental.

Uno de los objetivos estratégicos de la Universidad Peruana Unión, es

formar profesionales íntegros, competentes y especializados, basados en
principios cristianos.

5. METODOLOGÍA
Mediante el curso de Ecología y Biología se promueve a los alumnos a
participar en el taller de fortalecimiento de capacidades luego se realiza la
lista de estudiantes y formamos unidades de trabajo, se coordina con el
especialista que guiará el taller y se establece cronograma con las
competencias que se necesita. Por último, se coordina con Dirección
Académica para ejecutar el taller.

 Seguimiento y evaluación
Los responsables de la ejecución del taller de fortalecimiento de
capacidades reportan mediante un informe al termino y se entrega los

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 resultados a través de las fichas de asistencia al coordinador de la EP
Ingeniería Ambiental, la referencia para evaluar el plan de reforzamiento
serán las notas las notas de la tercera unidad o la lista de asistencia de los
estudiantes, donde se percibirá el logro esperado de la competencia.

6. ALCANCE
- Estudiantes de la Escuela Profesional.
- Docentes en general

7. INVERSIÓN
- Matrícula y Proceso de enseñanza S/. 20.00 (*)
- Certificado S/. 10.00(**)

* Depósito en la cuenta de UPeU: Por concepto de “Taller Avistamiento de aves”.

** Depósito en la cuenta de UPeU: Por concepto de “Taller Avistamiento de aves”. Esto es opcional.

8. Cronograma académico
La modalidad del taller será la primera fecha presencial y la segunda fecha
virtual y se desarrollará del día 18 de junio al 19 de junio de 2021, en
jornada completa bajo la supervisión y apoyo de los responsables de la
Diplomatura.

a. Convocatoria

Del 14 de junio al 16 de junio del 2021

b. Inscripción.

Del 14 de junio al 16 de junio del 2021

c. Inicio y termino de clases.

Del 18 de junio al 19 de julio del 2021

d. Modalidades:

Vía correo electrónico:

epambiental.tpp@upeu.edu.pe
proyectogenesis.ambiental@upeu.edu.pe

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 9. ACTIVIDADES, CRONOGRAMA y PRESUPUESTO

Componente 1 Elaboración y planificación del Taller

Finalidad Diseñar con una ruta de trabajo
Fecha
Acciones Responsable Fecha fin
inicio
Elaboración de la Auxiliar de Laboratorio
07/06/2021 15/06/2021
publicidad del Taller Coordinador EP.
Elaboración del Plan del Auxiliar de Laboratorio
10/06/2021 15/06/2021
Taller Coordinador EP.
Elaborar cronograma de Auxiliar de Laboratorio
11/06/2021 11/06/2021
actividades Coordinador EP.
Auxiliar de Laboratorio
Establecer presupuestos 14/06/2021 14/06/2021
Coordinador EP.
Asignación de Auxiliar de Laboratorio
11/06/2021 11/06/2021
especialistas del taller Coordinador EP.
Voto del consejo
Auxiliar de Laboratorio
Universitario del plan de 15/06/2021 15/06/2021
Coordinador EP.
reforzamiento
Auxiliar de Laboratorio
Socialización del plan 14/06/2021 14/06/2021
Coordinador EP.
Sub Total
TOTAL

Para el inicio del taller deben acreditar con un mínimo de 15 estudiantes

Presupuesto del Taller Avistamiento de aves

Costo
Descripción Cantidad Unitario Total Total
S/.
Ingresos

Pago de matricula 15 10.00 150 450.00

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Pago por derecho de enseñanza 15 10.00 150

Pago por certificado 15 10.00 150

Egresos
Costo
Descripción Cantidad Unitario Total Total
S/.

Cantidad Costo x
Servicios profesionales Total  Total
horas hora

Pago de Biólogo 1 150 150 150

Costo
Descripción Cantidad Unitario Total Total
S/.

Alimentación 6 10.00 60.00 60.00

Transporte 6 5.00 30.00 30.00

Imprevistos 1 20 20.00 20.00

Total, EGRESOS
260.00

SUPERAVIT DEL TALLER 190.00

RESUMEN
Ingresos 450
Egresos 260

Utilidad antes de
190
distribución

Distribución del superávit de acuerdo a las

políticas de la UPeU
UPeU 30% 57.00

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 Distribución EP
(del grupo 70% 133.00
Presencial)
TOTAL: 190

Compra de instrumentos para la EP Ingeniería

70% 190.00
Ambiental
TOTAL: 190.00

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