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Actividad evaluativa eje 2

María Camila Parra Parra

Cód. 111079496

Nicolás Rivera Peláez

Cód.

Elízabeth Moreno Díaz

Cód. 111079857

Fundación Universitaria del Área Andina

Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Financieras

Técnico profesional en Comercio Exterior

Cálculo I

Profesor: Miguel Ángel Granados Peñaranda

05/07/2021
1. ¿Cuáles son las características que debe tener usted como estudiante para
encontrarle sentido a los temas tratados en el módulo de Cálculo?

Para encontrarle practicidad en la vida cotidiana al Cálculo diferencial primero se


debe entender que el Cálculo surge a partir de problemas que no han podido ser
resueltos matemáticamente, por lo tanto implica resolución de problemas
algebraicos. Con la concepción del término “Cálculo” trae consigo nuevos conceptos
en el mundo matemático que revoluciona totalmente las nuevas maneras de
analizar incógnitas matemáticas que no lograron resolver la aritmética, geometría,
álgebra y geometría analítica, estos conceptos son el límite y la función. (Unidad de
Apoyo Para el Aprendizaje [UNAM], Cálculo diferencial: ¿Por qué y para qué? s.f)

Por lo tanto el cálculo diferencial se convierte en la base sólida para demás temas
de desarrollo de las competencias como: Cálculo integral, vectorial, ecuaciones
diferenciales, aplicaciones de la física y a partir de aquí todas los campos
académicos y profesionales en los que se pueda utilizar el cálculo como herramienta
principal de desarrollo investigativo y aplicativo. (Moodle Llanos [ITSRLL], Cálculo
diferencial 1 “A” s,f)

Es así, que un estudiante de este campo requiere de muy alta concentración para
poder desarrollar su inteligencia lógico-matemática (1983, Gardner) para ser capaz
de producir, leer y comprender símbolos matemáticos, esta inteligencia estará más
desarrollada en unos seres humanos que en otros, pero sin embargo con
compromiso, disciplina y un tutor, todos los estudiantes pueden alcanzar a entender
el nivel de complejidad que desencadenará una solución a los problemas
matemáticos estudiados.

2. 2.1 INTRODUCCIÓN

Con este trabajo, se intenta dar a conocer tres aplicaciones del cálculo diferencial
usado en diferentes áreas laborales e investigativas de administración y finanzas,
con las cuales se pretende evidenciar la importancia del uso y aplicación de estos
cálculos matemáticos que permiten desarrollar proyectos en los ámbitos laborales
de uso cotidiano.

El cálculo diferencial es muy importante para una empresa ya que nos permite ver la
realidad en cuanto a ganancias o pérdidas que se generan en un lapso de tiempo, si
lo aplicamos de manera adecuada vamos a poder ver el rendimiento, los resultados
y las cosas por mejorar.

2.2 MARCO TEÓRICO

Los costos de operación de una empresa, son tan necesarios como los mismos
empleados, ya que permite tener un contexto real controlado para una posible
proyección de metas a corto, medio y largo plazo.

Tener claros estos costos, aumenta las posibilidades de aplicar o experimentar


estrategias de producción para obtener el menor valor de adquisición de cliente, un
equilibrio en los costos de producción y elevar las utilidades de la empresa.

En este sentido se hará la aplicación de tres métodos de cálculo en el área de


ADMINISTRACIÓN, FINANZAS Y GERENCIA.

Ecuaciones lineales o ecuaciones de primer grado

Las ecuaciones lineales se usan desde los orígenes de la matemática, aunque en


primera instancia la eliminación de las incógnitas la utilizaron los babilonios, no fue
hasta el S. XVIII que se define como método.

Su definición más sencilla se encuentra así: Es una igualdad matemática que


involucra una o más variables que solo están elevadas a la primera potencia, es
decir, una ecuación que solo involucra sumas o restas de una o más variables sin
exponenciales.

Interés Simple

¿Qué es?

La tasa de interés se considera simple cuando los intereses ganados con aquel no
se le suman al capital para ganar nuevos intereses. El interés debe ser calculado
por nuestro propio capital, de tal manera los intereses ganados no se reinvierten
sino en cada periodo los intereses obtenidos son los mismos.
Características

El capital siempre se mantiene igual.

● El interés es el mismo para cada periodo.


● La tasa de interés se aplica en capital invertido o capital inicial.

Fórmulas

𝑉𝐹 = 𝑉𝐴 (1 + 𝑛 ∗ 𝑖)

● VF = Valor futuro
● VA = Valor Actual
● i = Tasa de interés
● n = Periodo de tiempo

Interés del capital con la siguiente formula:

𝐼 = 𝐶 ∗ 𝑖 ∗ 𝑛
Utilidad

Es la ganancia que obtiene la empresa en la venta de determinados productos como


resultado de dicha labor en el sector empresarial, podemos asociarlo también con
una ganancia que se obtiene de una inversión que realiza la empresa a un producto
en el momento de compra y reventa como resultado de este proceso se obtiene una
utilidad.

2.3 EJEMPLO 1

A continuación, se aplicará una ecuación lineal en el área de la ADMINISTRACIÓN


con respecto a los costos de fabricación.

Se aplicará el uso de las ecuaciones lineales a partir de los siguientes datos:

● Se fabrican 80 unidades, las cuales se venden al doble de lo que cuesta


fabricarlas.
● Costos fijos = 1,400,000
● Utilidades = 3,800,000
● Costo total = X
Símbolos

● 80(2𝑋)
● 𝜁
● 𝑈
● 𝜒

Explicación:

1. Escoger una variable

𝑋 = 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑓𝑎𝑏𝑟𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖ó𝑛

2. Encontrar una ecuación que relacione los datos

𝑈= 𝜄 − 𝜁

3. De acuerdo a los datos

Utilidad de 3’800.000 es igual al ingreso total equivalente a 80 unidades


vendidas al doble de lo que cuestan, entonces 80(2𝑋) menos el costo total
que equivale a lo que se gasta en la fabricación de cada unidad, es decir, 80
y cada uno se gasta 𝑋 (80X), más los costos fijos de 1 '400.000. Es decir:

Utilidad= 80 unidades. (2X) - (80 unidades que gastan X presupuesto + los


costos fijos)

4. Solución

𝑈= 𝜄 − 𝜁

3′800.000 = 80(2𝑋) − (80𝑋 + 1′400.000)

3′800.000 = 160𝑋 − 80𝑋 − 1′400.000

3′800.000 = 80𝑋 − 1′400.000

3′800.000 + 1′400.000 = 80𝑋

5′200.000 = 80𝑋

5′200.000
= 𝑋
80
65.000 = 𝑋

EJEMPLO 2

Si queremos calcular el interés simple que produce un capital de 1.000.000 pesos


invertido durante 5 años a una tasa del 8% anual. Se calcula de la siguiente forma

𝐼 = 1.000.000 ∗ 0,08 ∗ 5 = 400.000

Si queremos calcular el mismo interés durante un periodo menor a un año (60 días),
se calculará de la siguiente forma:

Periodo: 60 días = 60/360 = 0,16

𝐼 = 1.000.000 ∗ 0,08 ∗ 60/360 = 13.333

EJEMPLO 3
A continuación se aplicará una ecuación lineal en un caso de utilidad de una
empresa de maquillaje.
Una empresa de maquillaje fabrica una paleta de sombras que tiene un costo de
$28.000 y cada artículo se vende en $39.000.

¿Cuántas unidades se deben producir y vender para que la empresa logre una
utilidad de $380.000?

𝐶 = 𝐶 𝐹 + 𝐶𝑉 . 𝑋 𝐼 = 𝑃 .𝑋

𝐶 = 452.000 + 28.000 𝑋 𝐼 = 39.000 𝑋

𝑈 = 𝐼– 𝐶
𝑈 = 39.000 𝑋 − (452.000 – 28.000 )
𝑈 = 39.000 𝑋 − 452.000 – 28.000 𝑋
𝑈 = 11.000 𝑋 − 452.000

𝑥 =?

𝑣 = 380.000 380.000 = 11.000 𝑥 – 452.000

380.000 + 452.000 = 11.000 𝑥


832.0000 = 11.000 𝑥

832.000 = 𝑋
11.000

75.636
𝑥 = 75.636

2.4 CONCLUSIONES

● La aplicación de los costos de producción es importante para aplicarlos en un


emprendimiento o bien crear estrategias de sostenimiento económico en un
empleo, ya que tener estos datos claros permite el correcto funcionamiento y
visión de cualquier empresa.
● Conocer detalladamente el destino económico de una empresa depende de
los ingresos y el costo de producción y al tener claro cómo calcular los costos
de fabricación permite generar estrategias de ventas, de producción y de
inversión que hacen funcionar a una empresa
● Dar a conocer que cantidad de intereses ha generado una empresa por cada
periodo por medio del capital, da a conocer qué intereses se han obtenido por
ganancia además de los ya puestos que se mantendrán estables durante
cada periodo
● Tener claro el cálculo de las utilidades la empresa, permite conocer el nivel
de avance de la empresa, ya que el tener rentabilidad y utilidad por las
unidades vendidas, quiere decir que, la empresa no sólo recuperó la
inversión, pagó salarios, sino que también está logrando estabilidad
económica.
2.5 BIBLIOGRAFÍA

● Unidad de Apoyo Para el Aprendizaje, (s,f) Cálculo diferencial: ¿Por qué y


para qué?[UNAM]
https://programas.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/878/mod_
resource/content/1/contenido/index.html
● Plataforma Moodle, información de cursos, (s,f) Introducción al Cálculo
diferencial para Ingeniería Industrial [ITRSLL]
https://itsrll.edu.mx/moodle/course/info.php?id=40
● Blanes, A. (s,f) La teoría de las inteligencias múltiples. 1° Genética UAB.
http://bioinformatica.uab.cat/base/documents/genetica_gen/portfolio/La%20te
or%C3%ADa%20de%20las%20Inteligencias%20m%C3%BAltiples%202016_
5_25P23_3_27.pdf
● Historia de las ecuaciones lineales (s,f)
https://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/Matematicas/14/historia.html
● Parin, A,. (1998), Ingeniería Económica Aplicada. FAO.
http://www.fao.org/3/v8490s/v8490s00.htm#Contents
● Steven Jorge Pedrosa (11 de enero, 2016).

https://enciclopediaeconomica.com/interes-simple/

● «Interés simple. | MatalasMates». Consultado el 15 de marzo de 2016.

https://es.wikipedia.orghttps://www.youtube.com/watch?v=Qe1DLWrJW88/wik
i/Inter%C3%A9s_simple

● Interés conceptos básicos


● Definicion.de: Definición de utilidad (https://definicion.de/utilidad/) Autores:
Julián Pérez Porto y María Merino. Publicado: 2010. Actualizado: 2013.

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