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Grupo:
2. ¿Consideras que en diferentes momentos del diálogo existen distintos usos del
lenguaje?, ¿por qué?
3. ¿En qué momento del diálogo hay una función expresiva del lenguaje?, ¿por
qué?
5. Señala la afirmación que esté apoyada por razones, y explica por qué.