Provincia de Buenos Aires

Dirección General de Cultura y Educación

Dirección de Educación Superior
I. S. F. D. y T. Nº 10
Dr. Osvaldo M. Zarini
Tandil

Tandil, 18 de Junio de 2021

A la Secretaria de Asuntos Docentes de Tandil

Gloria Morel
S/D

La Dirección del I.S.F.D. y T. Nº 10, en el marco de la Resolución Nº 5886/03 y

Modificación Anexo I Resolución 5886/03 Res. 1161/20 (30/06/20), solicita a Usted
realice la difusión y convocatoria de aspirantes para la cobertura de las asignaturas,
según el detalle que se adjunta.
Los órdenes de mérito que resultasen de la siguiente convocatoria, tendrán validez
para las unidades curriculares de incumbencia de otros profesorados y/o tecnicaturas
por el plazo de dos años de la sustanciación de los concursos.

El cronograma previsto es el que se detalla a continuación.

CRONOGRAMA:

Difusión: desde el 18 de Junio hasta el 23 de Junio (seis días corridos)

Inscripción: desde el 18 de Junio hasta el 23 de Junio a las 18 hs (seis días corridos

simultáneos a la inscripción, según Modificación Anexo I Resolución 5886/03 Res.
1161/20 del 30/06/20).
Se realiza por mail, al correo de la Secretaría del ISFDyT 10:
isfd10secretaria@gmail.com
 Simultáneamente, se deberá enviar un whatsapp que indique:
“Documentación entregada a Secretaría ISFD 10 para asignatura … (nombre de
la asignatura) de … (nombre del postulante), al teléfono +549-249-4659063
 Deberá entregarse debidamente digitalizado:
 Títulos y demás antecedentes, escaneados y unidos en un solo archivo pdf,
con el nombre: “antecedentes … (apellido)”
 Anexo III (currículum) en un solo archivo pdf, con el nombre: “anexo III …
(apellido)”
 Proyecto en un solo archivo pdf, con el nombre: “proyecto … (apellido)”

Entrevista: a partir del 1 de Julio (transcurridos 5 días hábiles posteriores al cierre de

inscripción)

Recordamos que todo antecedente que se declare en el Anexo III deberá ser
acompañado de la correspondiente documentación respaldatoria escaneada en el
archivo “antecedentes”.

Se realizará una reunión virtual para explicar el procedimiento habitual que se sigue en
los concursos, la presentación de la documentación y la modalidad de los mismos, a la
que podrán presentarse todos los interesados que necesiten asesoramiento. Tendrá
lugar el día 22 de Junio, a las 18,30 hs, mediante el siguiente link:
meet.google.com/srx-isgc-mbq
Del mismo modo, pueden dirigir sus consultas al mail de la Secretaría del Instituto, que
figura más arriba.
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Dirección General de Cultura y Educación
Dirección de Educación Superior
I. S. F. D. y T. Nº 10
Dr. Osvaldo M. Zarini
Tandil

Tecnicatura en Comunicación Social para el desarrollo

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Carga horaria: 96 hs - 3 módulos semanales - Situación de Revista: Suplente
Lunes, 13,00 a 16,00 hs
Plan aprobado por Resolución Nº 4998/10

Expectativas de Logro:
· Utilización de las diferentes aplicaciones informáticas a la tarea documental.
· Caracterización de la “Sociedad de la Información” y la incidencia de la tecnología en la
cultura.
· Caracterización de las tecnologías informáticas referidas a la comunicación e información.
· Manejo de editores de texto, presentaciones y diseño de páginas web y programas específicos
para diseño editorial, para la producción de piezas comunicacionales.
· Dominio de herramientas de aplicaciones específicas.

Contenidos:
La incidencia de las tecnologías en la cultura y la comunicación: enfoque histórico. El impacto
de Internet y las redes informáticas. El desarrollo del multimedia, el lenguaje audiovisual y el
diseño.
Herramientas informáticas: Planillas de cálculo para almacenamiento de datos y generación de
gráficos. Editores de texto y presentaciones. Recursos básicos de diseño de páginas Web.
Software específico de diseño: (Page Maker o similar y Corel Draw o similar) Programa de
tratamiento de imágenes (Photo Shop o similar).

Perfil Docente:
Analista de Sistemas o similar.

Jurados:
Especialista Externo Especialista Interno Directivo
Sergio Magallanes Liliana Testani Silvia Caresía

Tecnicatura en Comunicación Social para el desarrollo

E.D.I.: COMUNICACIÓN EN ENTORNOS DIGITALES
Carga horaria: 64 hs - 2 módulos semanales - Situación de Revista: Suplente
Lunes, 16,00 a 18,00 hs
Plan aprobado por Resolución Nº 4998/10

HTML y Accesibilidad Web: La problemática del discapacitado en la Web; ejemplos.

Herramientas de adaptación de hardware y software. La Accesibilidad Web. Leyes, normas y
validadores. Cómo hacer accesible un sitio Web

Usos de Internet – Weblogs: Qué es un blog. Tipos de blogs. Consejos para escribir en un
blog. Herramientas para crear blogs: Blogger, Wordpress. Configuración. Escritura y publicación
de entradas. Formatos de texto. Inserción de elementos audiovisuales Administración del blogs.

Internet, Intranet y Extranet

Intranet / Extranet. Conceptos, ejemplos, accesos. Internet. Conceptos. Historia. Tráfico en
Internet. Beneficios y funciones del correo electrónico. Tipos de correo electrónico.
Configuraciones Intranet y Extranet. Conceptos. Conexiones. Beneficios.

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Dirección de Educación Superior
I. S. F. D. y T. Nº 10
Dr. Osvaldo M. Zarini
Tandil
Diseño Gráfico: Imágenes. Imágenes vectoriales y mapa de pixeles. Compresión.
Herramientas de edición

Jurados:
Especialista Externo Especialista Interno Directivo
Sergio Magallanes Liliana Testani Silvia Caresía

Profesorado de Matemática
CFPP 3: La construcción de la tarea docente específica en la enseñanza del
nivel (especialista)
Carga horaria: 128 hs - 2 módulos semanales + 2 módulos en Escuelas-destino
Situación de Revista: Suplente
Miércoles, 15,00 a 17,00 hs
Plan aprobado por Resolución Nº 1861/17

Propósitos
Organizar espacios de intercambio y trabajo colaborativo para el diseño de secuencias
didácticas atendiendo a las características que asume la enseñanza en los contextos, ámbitos y
modalidades particulares en que se desarrolla la Educación Secundaria.
Generar condiciones para implementar una secuencia de enseñanza en el aula de secundaria
Favorecer un espacio de acompañamiento a las prácticas, generando instancias para la
reflexión.

Ejes de contenidos y descriptores

- El aula: El docente y el grupo de aprendizaje. Los alumnos como grupo social de aprendizaje.
Características cognitivas, afectivas y sociales. Intereses, visiones y necesidades. Grupos
escolares. Interacción educativa y relaciones sociales. La concepción del docente sobre el
binomio homogeneidad/diversidad en la situación áulica.
- El diseño de situaciones de enseñanza. Recursos a tener en cuenta: los diseños
curriculares, los materiales para el desarrollo curricular, los textos escolares, los recursos
tecnológicos, otras fuentes. Análisis del mercado editorial. El diseño de secuencias extensas de
enseñanza. La enseñanza como hipótesis, las preguntas al momento de diseñar la enseñanza.
Enriquecer la enseñanza poniendo en el centro al estudiante.
Diseño de la enseñanza con propuestas desafiantes, problematizadoras y creativas.
Sentido y funcionalidad de los proyectos en el diseño de estrategias para la enseñanza en
Educación Secundaria. El diseño de proyectos, como medio de articulación de saberes.
Habilidades comunicacionales con los estudiantes.
- La evaluación de los aprendizajes: Retroalimentación formativa.
- Coordinación de actividades. Actividades planificadas en coordinación con el docente del
curso.
- La reflexión sobre la práctica. La construcción de una posición interrogada sobre la
práctica.

Jurados:
Especialista Externo Especialista Interno Directivo
Sandra Fernández Verónica Deshusse Alicia Martignoni
Jorgelina Villanueva