Agenda

1. Recordar Meta.
2. ¿A dónde vamos?
3. En qué continuamos.
 Meta
Comunica y argumenta de
manera crítica las diferentes
afectaciones que sufre la
casa común, por medio del
uso del herramientas TIC,
construyendo el discurso
político ambiental en la
aplicación de entrevistas a
actores ambientales de la
comunidad en procura de la ¿Qué debo hacer?
preservación individual y ¿Cómo lo debo hacer?
colectiva del patrimonio ¿Para qué?
ambiental.
 A F I C H E
___ ____ ____ ____ ____ _____
6 letras
https://www.youtube.com/watch?v=qKs7qnHvY2U
 Un cartel, afiche o póster es una LÁMINA DE PAPEL,

AFICHE cartón u otro material que sirve para ANUNCIAR O

DAR INFORMACIÓN sobre algo o sobre algún evento.
En particular, los afiches incluyen IMÁGENES
pensadas y diseñadas para enunciar algo, para
hacer público un mensaje y para difundirlo.

Las partes de un afiche son LA IMAGEN, el MENSAJE y

los DATOS del “producto” (idea que se intenta  Afiches informativos
presentar). Una vez que la imagen ha captado la  Afiches formativos
atención, la eficacia en la persuasión dependerá
mayormente del mensaje.
AFICHES INFORMATIVOS

Tiene la finalidad de informar acerca de un

determinado tema, pero también puede ser
expositivo y publicitario, dependiendo de la finalidad
para la cual sea utilizado, bien sea para publicar una
información de interés social o para realizar
publicidad con la finalidad
AFICHES FORMATIVOS

Se utiliza como un medio para propiciar el

establecimiento de hábitos de higiene, salud,
limpieza, seguridad, orden, etc. También se usa para
propiciar actitudes de confianza, actividad, esfuerzo,
conciencia, etc
 Meta
Comunica y argumenta de
manera crítica las diferentes
afectaciones que sufre la
casa común, por medio del
uso del herramientas TIC,
construyendo el discurso
político ambiental en la
aplicación de entrevistas a
actores ambientales de la
comunidad en procura de la ¿Qué debo hacer?
preservación individual y ¿Cómo lo debo hacer?
colectiva del patrimonio ¿Para qué?
ambiental.
¿Sabes quién es ella?
¿Qué le preguntarían?
Entrevista
Entrevistador.
Entrevistado.

¿Qué es una entrevista?

Una entrevista es un intercambio de ideas u opiniones

mediante una conversación que se da entre dos o más
personas. Todos las personas presentes en una entrevista
dialogan sobre una cuestión determinada.
Entrevistador.
Entrevistado. UBICARSE EN UN LUGAR SALUDAR AL
CÓMODO CON LA ENTREVISTADO Y
PERSONA QUE DESEA CONTARLE CUÁLES SERÁN
ENTREVISTAR LOS OBJETIVOS DE LA
ENTREVISTA

¿Cómo hacer una entrevista?

OBJETIVOS CLAROS, ES DECIR,
QUE QUIEN HAGA LA ENTREVISTA
DEBE SABER MUY BIEN QUE ES REALIZAR LAS PREGUNTAS CON
LO QUE DESEA SABER DE ESA CLARIDAD, MIRANDOLO A LA
PERSONA A LA QUE ESTÁ CARA
ENTREVISTANDO.
 Actividad
• Construye una entrevista a MALALA YOUFSAFZAY teniendo en cuenta
las anteriores indicaciones.
• Escoge sobre qué quieres saber de ella, ejemplo:
Estudios, trabajos, sueños, proyectos, o cualquier aspecto que NO
informe en el video.
• Escribe las preguntas que harías teniendo en cuenta el tema al que le
vas a preguntar. Recuerda hacer preguntas ABIERTAS.
• Compártelas con tus compañeros.
NOTA:
RECUERDA QUE LAS PREGUNTAS ABIERTAS SON LAS
QUE GENERAN ARGUMENTOS , ejemplos:
Ejemplos de preguntas ABIERTAS
• Qué le pareció …
• ¿Por qué cree que …
• ¿Qué opina de …
• ¿Qué recuerdos tiene de …