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Universidad autónoma de Coahuila

Escuela de sistemas

Carrera: Ingeniero en tecnologías de la información y


comunicaciones.
Año y Sección: 1 “A”.
Nombre del maestro: María Esperanza Lara Macías
Fecha: 12/10/21
1. Vectores
2.1 Magnitudes escalares y vectoriales.
2.2 Clasificación de los vectores.
2.3 Desplazamiento.
2.4 Suma de vectores.
2.5 Método de la ley de cosenos y la ley de senos.

1. Represente las siguientes coordenadas rectangulares en el lano:

A (50km, 120°) 50Cos120= -25 50Sen120= 43.301

B (20km, 330°) 20Cos330= 17.32 20Cos330= -10

C (40km, 45°) 40Cos45= 28.284 40Sen45= 28.284

D (30km, 220°) 30Cos220= -22.981 30Sen220= -19.283

1. Determinar qué coordenadas que representan los siguientes puntos:

Fuerza Componente horizontal Componente vertical

A 10Cos30=8.6602 10Sen30=5

B 15Cos130=-9.641 15Sen130=11.49

C 12Cos250=-4.104 12Sen250=-11.276

D 7Cos315=4.949 7Sen315=-4.949
2. Representar la posición de los
siguientes puntos en el plano:

Fuerza Componente horizontal Componente vertical


A(10m,S40°O) 10Cos230 =-6.4278
10Sen230=-7.6604

B(4m,N30°E) 4Cos60=2 4Sen60=3.4641

C(8m,S20°E) 8Cos290=2.7361 8Sen290=-7.5175

D(6m,N60°O 6Cos150=-5.1961 6Sen150=3

3. Determinar qué coordenadas geográficas representan los siguientes puntos:


4. En el triángulo ABC,
determinar: Fuerza Componente horizontal Componente vertical
A 100Cos130= -64.27876097 100Sen130= 76.60444431
a) B en términos de a, b: Sen
B=b/a B 80Cos225= -56.5685425 80Sen225= -56.5685425
b) b en términos de a, c:
b=(a2 +c 2) 1/2 C 120Cos15= 115.9110992 120Sen15= 31.05828541
c) a en términos de c, C: a=
c/SenC D 60Cos340= 56.38155+25 60Sen340 = -20.5212086
d) C en términos de b, c: tangC=c/b
e) B en términos de c, B: b=ctangB
f) c en términos de a, C: c= a*SenC

5. Resolver los triángulos rectángulos:

a)

Y=Z+X=118°-180° z=y/SenY x=(y2+z2)1/2


Y= 62° z=24.91654112 x=33.23904363
Z=90°
X=28°

b)

E=90 d=(c2+e2)1/2
D=59.89677098 d=63.82005954
C=30.10322902

6. ¿Cuáles son las componentes X y Y de una fuerza de 200N, con un ángulo de 60°?

200Cos60=100
200Sen60=173.2050808

7. Representar las siguientes


coordenadas rectangulares
en el plano: A. (-4,3)
B. (1,-8)
C. (-7,2)
D. (0,6)
E. (5,0)
F. (3,4)
G. (-2,-5)
H. (8,-4)
I. (-1,7)
8.

9. Determinar las coordenadas rectangulares que corresponden a los siguientes puntos:


10. Sin necesidad de graficar, indicar en qué cuadrante está situado cada
uno de los puntos siguientes: A (11,-2)
B (9,-5)= cuarto
C (-1,1)=Segundo
D (-2,-2)=tercero
E (-3,1)=tercero
F (9,3)= primero
G (-7,-6)=cuarto
H (8,1)=primero

11. Determine las coordenadas polares que corresponden a los siguientes puntos:

12. Sin necesidad de graficar, indicar en qué cuadrante está situado cada uno de los puntos siguientes:
A(65cm,110°) =Segundo
B(20cm,280°) = Cuarto
C(92cm,35°) = Primero
D(86Kgf,340°) =Cuarta
E(19Kgf,230°) =tercera
F(73Kgf,181°) =tercera
G(33m,72°) =primera
H(7m,275°) =cuarta
I(65m,165°) Segunda
13. En el triángulo GHI, hallar:

13. En el triángulo GHI, hallar:

a) )g ent érmino sd eI,h

b) )i enté rm in osd eh,g


c) )G entérmin osd ei ,g
d) )h entérm inosd eG ,g
e) )i entérmin osd eG ,h

f)Ientérminosdei,h

14. En el triángulo JKL, hallar:


a) )jent érmino sd eL,l
b) )lenté rm in osd eJ, k
c) )Jentérmin osd ej, l
d) )kentérm inosd ej, l
e) )kentérmin osd ej, L

f)Ientérminosdek,L

15. En el triángulo MNO, hallar:


a) )Ment érmino sd eo, m
b) )Nenté rm in od eo,m
c) )nentérmin osd eo,m
d) )mentérm inosd eM, n
e) )oentérmin
osd e N,nf)oent
é rm inosd eN,m

16. Resolver los siguientes triángulos rectángulos:

a)

b)
c)

d)

e)
f)

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