Curso

Psicología clínica

ACTIVIDAD
Evaluativa

Presenta
Anyi Dayana Buenahora Mendoza
Karen Nathaly Jurado Pérez
Diana Isabel Mendoza Prada
Jenith Emilce Riaño Moreno

Docente
Andrea Paola Olmos

Piedecuesta, Santander Abril 25, 2020

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 ANÁLISIS EN UN CASO DE AUTOESTIMA BAJA

1. CONCEPTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA

Ana es una niña de tres años y medio, nacida en Colombia. Fue adoptada por una familia
europea de clase media alta cuando tenía 11 meses.
La familia adoptiva estaba compuesta por el padre, la madre y otro niño adoptado de 6 años.
La evaluación inicial de los psicólogos detecta que los padres y el hermano de Ana son
personas afectuosas y estables.
Antes de ser adoptada, Ana pasó unos meses en un orfanato. Después fue cuidada por una
familia sustituta que aparentemente hizo un buen trabajo. En el momento de la adopción, la
pequeña fue evaluada médicamente y mostró que gozaba de buena salud y de un desarrollo
normal.
La niña fue escolarizada primero en una guardería, cuando tenía un año y medio. Desde el
comienzo presentó problemas de adaptación, manifestados en el hecho de que no se separaba
nunca de su maestra y evitaba a los demás niños.
Después, al entrar en el ciclo inicial de educación infantil, también mostró dificultades para
acomodarse. Lloró todos los días, durante los dos primeros meses y se mostró muy inhibida
en el colegio.

EXPLICACIÓN DEL PROBLEMA DE ACUERDO CON EL MODELO

HUMANISTA

Ana había crecido con un gran apego a su madre adoptiva, cuando ingreso al colegio
Ana no mostro avances en el desarrollo del lenguaje, los profesores les aconsejaron a los
padres que buscaran ayuda de un profesional.

Ana se comportaba como una niña tímida, miedosa que por momentos era desafiante,
Ana se frustra muy rápido y es una niña muy silenciosa ya que se notorio el retraso en el
desarrollo del lenguaje. La madre adoptiva de Ana admite que todo lo que le pasa a la niña es

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 por la falta de afecto ya que había sido dada en adopción y por esta razón la niña dependía
tanto de su madre adoptiva.

De acuerdo a la psicoterapia humanista esta trabaja con las experiencias de la persona

los sucesos presentes por situaciones o dificultades es un autodesarrollo una evolución el
aprendizaje y relacionamiento del paciente se realiza una valorización del ser lo importante
en análisis es la experiencia; para trabajar esa baja autoestima de la niña en cuestión además
se quiere buscar entendimiento conciencia.

2. OBJETIVOS TERAPÉUTICOS PARA ABORDAR EN LA INTERVENCIÓN

 Crear conciencia entre los involucrados el paciente y el examinador para mayor

fluidez en la terapia
 Busca de la experiencia por medio de situaciones y dificultades de la vida del
paciente.
 Generar que el paciente tome sus propias decisiones de manera independiente
 Promover el desarrollo personal generando visión positiva de las capacidades del
paciente
 Aumentar el patrimonio y los valores del paciente por medio de la intervención
 Facilitar el crecimiento personal y auto realización

3. METODOLOGÍA EMPLEADA (EXPLICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN)

Terapia centrada en el cliente: Esta terapia fue creada por Carl Rogers que es un
enfoque centrado en la persona se afirma que las personas tienen un comportamiento innato a
desarrollarse hacia su máximo potencial, pero esto puede ser distorsionada por nuestras
experiencias de vida, y más aún cuando han afectado a nuestro sentido de valor.

En esta terapia el psicólogo puede entender como ha sido la experiencia del paciente
desde su punto de vista, el psicólogo tiene que interpretar de forma positiva al paciente

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 en todos los aspectos de su humanidad. Esto ayudara al paciente a que se sienta
importante y aceptado y para que pueda entender sus sentimientos, esto es importante para
que se pueda conectar con sus valores internos y el sentido de su propia vida.

Según Rogers, hay seis condiciones necesarias para que un cambio real. Estas son:

 El contacto psicológico entre el cliente y el terapeuta.

 El cliente sufre un trastorno emocional, pues se encuentra en un estado de
incongruencia.
 El terapeuta es auténtico y consciente de sus propios sentimientos
(congruencia).
 El terapeuta tiene la consideración positiva incondicional hacia el cliente.
 El terapeuta tiene la comprensión empática del cliente y su marco interno de
referencia, y sabe comunicar esta experiencia con el cliente.
 El cliente reconoce que el terapeuta tiene la consideración positiva e
incondicional hacia él y una comprensión de sus dificultades.

4. DURACIÓN DEL PROCESO DE INTERVENCIÓN

Terapia centrada en el cliente

5. RESULTADOS ESPERADOS DE LA INTERVENCIÓN

La terapia centrada en el cliente se enfoca en las experiencias del paciente que estas
pueden ir con cambios constantes actitudes como es el caso en mención se ocupa de la forma
como las personas perciben a si mismas conscientemente el objetivo es interpretar
pensamientos o ideas inconscientes con estará terapia se quería que la niña realizara su auto
realización y su vida cotidiana de forma normal ante su edad y los acontecimientos facilitar
el crecimiento personal. Con esta terapia se pudo demostrar que la niña sus comportamientos
de aislamiento y no adaptación en su escuela como su entorno fuera mejorando de acuerdo a

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 su situación ya que en su corta edad ha tenido varias experiencias lugares diferentes de vivir
personas diferentes a sus padres y es generar un cambio total por lo cual demostró cambios
en su personalidad como comportamientos con esta intervención se buscaba la integración
del cuerpo mente las emociones y la espiritualidad la niña se debe seguir con tratamiento en
caso de presentar novedades en comportamientos y crecimiento de acuerdo a su edad las
terapias o metodologías pueden cambiar.

6- CONCLUSIONES

Falta

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 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

- Guerri, M. (2020). La Terapia Centrada en el Cliente. Retrieved 19 April 2020, from

https://www.psicoactiva.com/blog/la-terapia-centrada-en-el-cliente/

- Qué es la psicoterapia humanista. (2017). Retrieved 20 April 2020, from

https://solopsicologia.com/que-es-la-psicoterapia-humanista/

- El caso María y la ansiedad de separación — La Mente es Maravillosa. (2020).

Retrieved 19 April 2020, from https://lamenteesmaravillosa.com/el-caso-maria-y-la-

ansiedad-de-separacion/

- Terapia Humanista: ¿qué es y en qué principios se basa?. Retrieved 20 April 2020,

from https://psicologiaymente.com/clinica/terapia-humanista