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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación


Unidad Educativa Privada Colegio “San Martín de Porres”

Docente: Yoraxi Betancourt

Alumna: Diana Hernandez


1. Investiga los siguientes términos: violencia, género, consentimiento, maltrato, abuso, acoso, feminicidio, depresión,
autoestima.

Violencia: Es el uso intencional de la fuerza física o el poder real o como amenaza contra uno mismo, una
persona, grupo o comunidad que tiene como resultado la probabilidad de daño psicológico, lesiones, la muerte,
privación o mal desarrollo. Se trata de la acción de utilizar la fuerza y la intimidación para alcanzar un propósito.
También es la acción y el resultado de violentarse. La violencia está relacionada con la agresividad, que es un
componente biológico presente especialmente en los animales superiores y que se utiliza por motivos de
supervivencia para conseguir alimento, defender un territorio y conseguir reproducirse. El ser humano en ocasiones
utiliza ese impulso de agresividad con consciencia e intención de provocar daño, es entonces cuando se define
como violencia y puede considerarse una agresividad patológica.

Género: El género se refiere a los conceptos sociales de las funciones, comportamientos, actividades y atributos
que cada sociedad considera apropiados para los hombres y las mujeres. Las diferentes funciones y
comportamientos pueden generar desigualdades de género, es decir, diferencias entre los hombres y las mujeres
que favorecen sistemáticamente a uno de los dos grupos. A su vez, esas desigualdades pueden crear inequidades
entre los hombres y las mujeres con respecto tanto a su estado de salud como a su acceso a la atención sanitaria.
En términos de Biológicos se refiere a la identidad sexual de los seres vivos, la distinción que se hace entre Femenino
y Masculino.

Consentimiento: La palabra consentimiento define la acción de aprobación o “visto bueno” para la ejecución
de algo. Lo que quiere decir que al consentir algo , se está otorgando el permiso para la realización de una acción,
es un término sumamente aplicado en la vida cotidiana y en todos los contextos. El consentimiento resulta de la
acción de acordar, de ponerse de acuerdo, expresando una voluntad coincidente a la propuesta, para accionar
en conjunto, o permitiendo que se realice la acción.

Maltrato: La palabra maltrato se usa para designar todas aquellas acciones que involucran algún tipo de
agresión o violencia. Como dice la misma palabra, el abuso es una forma de tratar mal a alguien, dirigirse a esa
persona o ser vivo de una manera agresiva, con insultos, gritos e incluso violencia física. El maltrato es perjudicial
para el que lo recibe, ya que puede suponer lesiones graves si la agresión es física y también heridas

Abuso: Es la inflexión de algún tipo de daño que puede ser tanto físico como psíquico y que, generalmente, tiene
lugar y razón de ser gracias al poder que la persona que provoca o materializa el abuso tiene sobre aquella a la
cual se lo produce, ya sea por una superioridad material que lo protege y le da esa fuerza sobre el otro, o bien por
la sistemática amenaza de que algo malo le va a ocurrir sino accede a ese accionar abusivo. En muchos casos, el
abuso, suele ser uno de los principales factores de traumas futuros por el daño y la culpa que encierra en sí el abuso
y que impide su exteriorización tanto por vergüenza como por temor.

Acoso: El término acoso es definido como una acción negativa, pues se trata de perseguir con ardor y empeño a
una persona sin tener descanso alguno. Este tipo de situaciones pueden suceder en diferentes ámbitos y no existe
distinción de víctimas, es decir, se puede acosar a un animal, una mujer, hombre o niño, además, las clases sociales
no son importantes, cualquiera puede ser una víctima. Estas situaciones son perpetradas generalmente por
agresores con grandes jerarquías, sin embargo, existen casos en los que estos pueden tener igualdad de
condiciones y ejecutar actos violentos o intimidantes hacia una persona de manera constante.

Feminicidio: El feminicidio se define como el asesinato de mujeres debido a su condición de ser mujeres, es decir,
a su sexo, por lo cual es siempre perpetrado por un hombre. Los feminicidios siempre responden al odio o desprecio
por el sexo femenino, al placer sexual en el acto de la dominación a la mujer y/o al deseo de posesión, lo que
implica que el asesino concibe a la mujer como una propiedad del hombre. En cualquiera de estos casos se trata
de un crimen de odio basado en el sexo. Por ello, el feminicidio es el resultado de un proceso precedido por otras
formas de maltrato hacia la mujer, sean eventuales o recurrentes, y sean perpetradas por un desconocido o un
conocido.
Depresión: La depresión es un trastorno mental frecuente, que se caracteriza por la presencia de tristeza,
pérdida de interés o placer, sentimientos de culpa o falta de autoestima, trastornos del sueño o del apetito,
sensación de cansancio y falta de concentración. La depresión puede llegar a hacerse crónica o recurrente y
dificultar sensiblemente el desempeño en el trabajo o la escuela y la capacidad para afrontar la vida diaria. En su
forma más grave, puede conducir al suicidio. Si es leve, se puede tratar sin necesidad de medicamentos, pero
cuando tiene carácter moderado o grave se pueden necesitar medicamentos y psicoterapia profesional.

Autoestima: Es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de


comportamientos dirigidos hacia uno mismo, hacia nuestra manera de ser, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y
nuestro carácter. En resumen: es la evaluación perceptiva de nosotros mismos. En su jerarquía de las necesidades
humanas, se describe como la necesidad de aprecio, que se divide en dos aspectos, el que se tiene uno mismo
(amor propio, confianza, aprecio, suficiencia, etc.), y el respeto y estimación que se recibe de otras person as
(reconocimiento, aceptación, etc.)
2. Investiga que ente venezolano se ocupa de la protección en cuanto a la violencia de género y maltrato infantil, y
cita dos artículos legales que hablen sobre estos temas.

Con relación a la violencia de género el ente rector en Venezuela que se encarga de todo lo cual concierne a la
dama es el Ministerio del Poder Popular para la Mujer y la igualdad de Género (MinMujer), y en el caso del maltrato
infantil los entes facultados para su atención son los Consejos Municipales de Protección de niños, niñas y
adolescentes y las Fiscalías de Protección de niños, niñas y adolescentes.
Otro ente relacionado es el UNICEF contribuye a proteger a los niños, niñas y adolescentes de cualquier forma de
violencia, incluida la violencia basada en género, la explotación y el abuso
Artículo 7. Educación y prevención. (Ley Orgánica Sobre el Derecho de las Mujeres para una vida libre de
Violencia)
‘’El Estado, con la activa participación de la sociedad, debe garantizar programas permanentes de educación y
prevención sobre la violencia de género.’’

Artículo 32° de la Ley Orgánica para la Protección de los Niños Niñas y Adolescentes:
“Derecho a la integridad personal.
‘’Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a la integridad personal. Este derecho comprende la
integridad física, síquica y moral…’’
Art 33
‘’Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a ser protegidos contra cualquier forma de abuso y
explotación sexual...’’
3. Realiza un cuadro comparativo entre los diferentes tipos de maltrato infantil, tomando en cuenta concepto,
características, consecuencias, medidas preventivas.
Físico Sexual Emocional Bullyng y Negligencia
Ciberbullying infantil
El abuso físico de un El abuso sexual supone atacar El acoso es el ocurre cuando
Concepto niño es cuando un ocurre cuando un la autoestima o repetido, dirigido, un cuidador no
padre o cuidador adulto utiliza a un el bienestar comportamiento cubre las
hace que cualquier niño con fines emocional del agresivo, que usa necesidades
lesión física no sexuales o
niño. la fuerza, básicas de un
accidental a un niño. involucra a un niño
Comprende los amenazas, burlas, y niño al
Hay muchas señales en actos sexuales.
de abuso físico. También incluye ataques / o vergüenza de suministrarle
cuando un niño verbales y lastimar a niños alimento, refugio,
que es mayor o emocionales, menores o ropa, atención
más poderoso usa como menores, o sobre de salud,
otro niño para desvalorizar y quien tienen poder. educación,
gratificación sexual reprender El ciberacoso es el supervisión y
o la excitación. continuamente repetido y tiene cuidado.3-5
al niño, al igual lugar en línea, o en Además, esta
que aislarlo, dispositivos digitales falta produce o
ignorarlo o a través del correo es muy probable
rechazarlo. electrónico, charla, que produzca
texto, e incluye el deterioro de la
envío, destino, o salud o desarrollo
compartir del niño.
información y
avergonzar a la
persona objetivo.
Características La mayor parte de La magnitud del El abuso El bullying se lleva a La negligencia y
niños son abuso puede ir emocional es cabo físicamente el maltrato infantil
maltratados en desde el un maltrato en el ámbito constantemente
casa o por alguien exhibicionismo silencioso. Es escolar, no se generan a la
que conocen. Ellos hasta la violación. ejercido en la obstante, el vez y junto con
con frecuencia El abuso sexual ciberbullying se otras maneras de
aman a esta también puede mayoría de los desarrolla pormaltrato familiar.
persona o le temen, ocurrir sin casos por los medio del internet.
La negligencia
de esta forma que contacto físico. padres hacia los Ambos maltratos
infantil y otras
no le dirán a nadie. niños. son muy dañinos
maneras de
El maltrato infantil psicológicamente y
violencia
puede ocurrirle a pueden dejar también son
un niño de graves secuelas
comunes en las
cualquier raza, emocionales y familias que viven
creencia o estatus hasta físicas.en la pobreza y
económico. entre los papás
que son jóvenes
o que han
abusado de las
drogas o el
alcohol.
Consecuencias Aparte de las Entre las El maltrato De no ser atendida, En la mayor parte
secuelas físicas consecuencias emocional una víctima de de los casos, los
causadas por el de estos abusos a puede causar bullying o chicos que son
maltrato además se extenso plazo se deterioros de ciberbullying corre víctimas del
pueden crear hallan una baja desvalorización, el riesgo de abuso o
problemas autoestima, baja autoestima padecer las negligencia
psicológicos dando miedos, e Inseguridad siguientes sufren más
paso a probables sentimiento de personal consecuencias: problemas de
trastornos. suciedad, frenándoles el Ausentismo salud mental que
vergüenza, desarrollo estudiantil. perjuicios a
culpabilidad, social, Depresión y otros su salud física.
hipersexualización emocional o problemas
o temor al sexo, intelectual del psicológicos.
etcétera. infante. Desarrollo de baja
autoestima.
Cambios en
comportamiento.
Relaciones
deterioradas
con sus papás.
Medidas Este tipo de El maltrato o Una de las Entre las medidas Las principales
maltrato puede abuso maneras preventivas se razones para el
Preventivas evitarse cuando se sexual se puede principales de encuentran: maltrato físico y
tiene conocimiento prevenir de las prevenir el - Enseñar a los niños psicológico de
y se actúa sobre las siguientes maltrato y niñas sobre el uso los niños dentro
causas y los maneras: emocional es adecuado de las de la familia con
componentes de - Hablar con proporcionando tecnologías para frecuencia se
peligro específicos claridad a los padres que sepan cómo deben al
del maltrato físico. a los niños acerca formación en actuar en el caso aislamiento,
de los riesgos que materia de de cyberbullying. estrés y
los rodean. desarrollo - Tanto en la frustración de los
- Los padres infantil, escuela como en padres. Los
tienen métodos casa, los niños y padres necesitan
que conversar disciplinarios no niñas deben apoyo y tanta
con violentos y aprender valores información
sus hijos y capacidad de positivos como la como sea posible
brindarles resolución de amistad, la para poder criar
confianza. problemas. solidaridad o el a sus hijos de
- Los niños deben respeto, para evitar forma
conocer los que se den responsable y así
teléfonos de las situaciones de evitar la
personas de bullying o negligencia
confianza. cyberbullying. infantil.
4. Elabora un afiche alusivo al tema de la violencia de género.
La violencia de género se refiere a los actos dañinos
dirigidos contra una persona o un grupo de personas en
razón de su género. Tiene su origen en la desigualdad
de género, el abuso de poder y la existencia de normas
dañinas. Si bien las mujeres y niñas sufren violencia de
género de manera desproporcionada, los hombres y los
niños también pueden ser blanco de ella.

Consiste en provocar miedo Consiste en lograr o intentar


a través de la intimidación; conseguir la dependencia
en amenazar con causar financiera de otra persona,
daño físico a una persona, impidiéndole acceder a sus
su pareja o sus hijas o hijos, recursos financieros y
o con destruir sus mascotas prohibiéndole trabajar o
y bienes. asistir a la escuela.

Consiste en causar o intentar causar


Toda acción que amenaza daño a una pareja golpeándola,
-Escucha y cree a las sobrevivientes o viola el derecho de una propinándole patadas, quemándola,
mujer a decidir sobre su agarrándola, denegándole atención
-Enseña a la próxima generación y aprende de ella
sexualidad y abarca médica u obligándola a consumir
-Exige respuestas y servicios adecuados para su propósito cualquier forma de alcohol o drogas, así como empleando
contacto sexual. cualquier otro tipo de fuerza física
-Conoce los indicios del maltrato y aprende cómo puedes
ayudar contra ella.

-Demuestra tu oposición a la cultura de la violación

-Sé responsable y exige responsabilidades a los demás

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