387 - Tarea 1 - Ecuaciones Diferenciales de Primer Orden

ECUACIONES DIFERENCIALES
UNIDAD UNO
ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN
Presentado a:
Yenifer Elizabeth Galindo
Tutor(a)
Entregado por:
Aldemar Moreno Fajardo
Adriana Paola Cruz
Heidy Katherine Hortua
Daniel Gerardo Lopez
Luís Arturo Mayorga
Grupo: 100412_387
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
FECHA
30/09/2021
2021
INTRODUCCIÓN
El siguiente trabajo ha sido desarrollado con el objetivo de definir las distintas

materias de estudio divididas por la primera unidad del curso de Ecuaciones
Diferenciales.
Durante el siguiente trabajo, pretendemos presentar los temas de la Lección
1, Resolución de problemas y ejercicios sobre ecuaciones diferenciales de
primer orden, con el objetivo de descubrir lo básico y la capacidad para
resolver los elementos correspondientes.
OBJETIVOS
Objetivo general:
Desarrollar ejercicios de ecuaciones diferenciales de primer grado,
identificando la clase de ecuación que es y qué método de los vistos en la
unidad se debe utilizar para su solución.
Objetivos Específicos:
Analizar cada uno de los ejercicios propuestos para determinar su método de
solución.
Identificar las partes de una ecuación de primer grado.
Comprender, corregir y plantear si es el caso el método de resolución de un
problema planteado.
PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE INDIVIDUAL
Tabla de elección de ejercicios:
Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar

desarrollar paso 1.
Aldemar Moreno Revisor El estudiante desarrolla los
Fajardo ejercicios A en todos los tres tipos
propuestos.
Luis Arturo Mayorga Evaluador El estudiante desarrolla los
ejercicios B en todos los tres tipos
propuestos.
Daniel Gerardo López Alerta El estudiante desarrolla los
ejercicios C en todos los tres tipos
propuestos.
Heidy Hortua López Entrega El estudiante desarrolla los
ejercicios D en todos los tres tipos
propuestos.
Adriana Paola Cruz A. Compilador Ejemplo:
El estudiante desarrolla los
ejercicios E en todos los tres tipos
propuestos.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA
PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso
3. Recuerde consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso:
García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse – Grupo Editorial Patria.
(pp. 32-45).
EJERCICIOS 1. VARIABLES SEPARABLES
Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de primer orden

empleando el método de variables separables (Cada estudiante debe
desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe indicando la
razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Aldemar Moreno Fajardo
𝑎.
𝑦′ = 6𝑥 − 3, 𝑦(0) = 4
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA
𝑦 ′ = 6𝑥 – 3 , 𝑦(0) = 4 Identificamos que derivada se pueda

resolver por variables separables.
𝑑𝑦 Igualamos a la derivada de Y respecto a
= 6𝑥 − 3
𝑑𝑥 X, ubicamos las variables de X a un lado
Y al otro.
Hallamos las integrales.

∫ 𝑑𝑦 = ∫(6𝑥 − 3)𝑑𝑥
Separamos las integrales por

∫ 𝑑𝑦 = ∫ 6𝑥𝑑𝑥 − ∫ 3𝑑𝑥
expresiones, solucionamos las integrales
6 y agregamos la constante.
𝑦 = 𝑥 2 − 5𝑥 + 𝑘
2
6 Pasamos a sustituir la condicional del
4 = (0)2 − 5(0) + 𝑘
2 ejercicio, donde y es 4 y x es 0
6 Resolvemos
+𝑘 =4
2
𝑘=1 Despejamos k y resolvemos
6 Remplazamos el valor de c en la solución.

𝑦 = 𝑥 2 − 5𝑥 + 1
2
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Luis Arturo Mayorga
𝑏.
𝑦′ = 𝑒 2𝑥 − 6 𝑠𝑒𝑛𝑥

𝑦 ′ = 𝑒 2𝑥 – 6 , 𝑦(0) = 2 Se realiza a cambiar 𝑦 ′ por

𝑑𝑦
𝑑𝑥
𝑑𝑦 2𝑥
=𝑒 − 6 𝑠𝑒𝑛𝑥
𝑑𝑥
𝑑𝑦 = (𝑒 2𝑥 − 6 𝑠𝑒𝑛𝑥)𝑑𝑥 Se despeja 𝑑𝑥 y se hace la operación de

distribución, se realiza integral
∫ 𝑑𝑦 = ∫ 𝑒 2𝑥 𝑑𝑥 − ∫ 6 𝑠𝑒𝑛𝑥𝑑𝑥
obteniendo el resultado.
1
𝑦 = 𝑒 2𝑥 + 6𝐶𝑜𝑠 𝑥 + 𝐶
2
X y Al tener los datos de 𝑋 y 𝑌, se reduce a 1

(0) = 2 e al estar elevado a la 0, y se remplaza
1
2 = 𝑒 2(0) + 6𝐶𝑜𝑠 0 + 𝐶
2
en la ecuación hallada, obteniendo el
resultado
1
2− −6=𝐶
2
9
− =𝐶
2
1 9
𝑦 = 𝑒 2𝑥 + 6𝐶𝑜𝑠 𝑥 −
2 2
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Daniel Gerardo López
𝑐.
(3𝑦 − 𝑠𝑒𝑐 2 𝑦 ) 𝑑𝑦 − (1 + cos 𝑥)𝑑𝑥 = 0

Expandimos la ecuación respecto a 𝒅𝒚

𝟐
𝒅𝒚(𝟑𝒚 − 𝐬𝐞𝐜 𝒚)
Utilizando la siguiente función ponemos los paréntesis:
= 𝒅𝒚 ∗ 𝟑𝒚 − 𝒅𝒚 𝐬𝐞𝐜 𝒚 𝟐 𝑎(𝑏 − 𝑐 ) = 𝑎𝑏 − 𝑎𝑐
= 𝟑𝒅𝒚 − 𝐬𝐞𝐜 𝟐 𝒚 𝒅𝒚 Siendo 𝑎 = 𝑑𝑦, 𝑏 = 3𝑦, 𝑐 = 𝑠𝑒𝑐 2 𝑦 respectivamente.
−(1 + cos 𝑥 𝑑𝑥 = 0) Ahora expandimos la ecuación respecto a 𝒅𝒙

−(1) − (cos 𝑥 𝑑𝑥 = 0) Utilizando la función anterior ponemos los paréntesis:
−1 − cos 𝑥 𝑑𝑥 = 0 ahora aplicamos la ley de los signos: +(−𝑎) = −𝑎
3𝑦𝑑𝑦 − sec 2 𝑦 𝑑𝑦 − 1 − cos 𝑥 𝑑𝑥 = 0 Entonces juntando las dos ecuaciones tendríamos:

𝑑𝑦 𝑑𝑦 Ya que 𝒚 es la variable dependiente la dividimos entre
3𝑦 − sec 2 (𝑦) − 1 − cos(𝑥 ) = 0
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝒅𝒙
3𝑦𝑦 ′ − 𝑠𝑒𝑐 2 (𝑦)𝑦´ − 1 − cos(𝑥 ) = 0 Ahora sustituimos
𝑑𝑦
con 𝑦′
𝑑𝑥
′ 2( ′
3𝑦𝑦 − sec 𝑦)𝑦 − 1 − cos(𝑥 ) − 1(−1 − cos(𝑥 ))
Restamos −1 − 𝑐𝑜𝑠(𝑥 ) en ambos lados
= 0 − (−1 − cos(𝑥 ))
3𝑦𝑦 ′ − sec 2 (𝑦)𝑦 ′ = cos(𝑥 ) + 1 Simplificando:
(3𝑦 − sec 2 (𝑦)𝑦 ′ = cos(𝑥 ) + 1
Aplicando integral a la ecuación:

∫ 3𝑦 − sec 2 (𝑦)𝑑𝑦 = cos(𝑥 ) + 1𝑑𝑥
Integrando cada lado de la ecuación:
∫ cos(𝑥 ) + 1𝑑𝑥
∫ cos(𝑥 )𝑑𝑥 = sin(𝑥 )
∫ 1dx = 𝑥
sin(𝑥 ) + 𝑥 + 𝑐1
∫ 3𝑦 − sec 2 (𝑦)𝑑𝑦
∫ 3ydy − ∫ sec 2 (𝑦)𝑑𝑦
3𝑦 2
∫ 3𝑦𝑑𝑦 =
2
∫ sec 2 (𝑦) = tan(𝑦)
3𝑦 2
= − tan(𝑦) + 𝑐2
2
3𝑦 2
− tan(𝑦) = sin(𝑥 ) + 𝑥 + 𝐶
2
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Heidy Hortua López
𝑑.
𝑦′ = 𝑒 5 𝑥+9𝑦

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Adriana Paola Cruz A.
𝑒.
𝑑𝑦 9𝑥 3
=
𝑑𝑥 3𝑦 + 𝑐𝑜𝑠 𝑦

Se despejan variables dy para un lado de

𝑑𝑦 9𝑥 3
= la igualdad y dx para el otro lado,
𝑑𝑥 3𝑦 + 𝑐𝑜𝑠 𝑦
∫(3y + cos\ y)dy = ∫(9x^3)dx
Se realiza el proceso de integración en

cada uno de los lados de la igualdad.
3 ∫ y\ dy + ∫ cos\ y\ dy\ = 9 ∫ x^3
y2 2 2
x4 Se le otorgan valores a dy y dx, y se
3 + (ty) + ty tx) = (tx) sen y = 9 + c
2 4 desarrolla, se pone la constante de
integración c
3y 2 9x 4 Se desarrolla por completo la ecuacion.

+ sen y = +c
2 4
EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES HOMOGÉNEAS
Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando
el método de Homogéneas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio
seleccionada en la tabla del paso, debe indicando la razón o argumento de
cada paso en el procedimiento efectuado)
𝑎.
𝒅𝒚 𝟐𝒙 − 𝒚
=
𝒅𝒙 𝒙 + 𝟒𝒚

𝐝𝐲 𝟐𝐱 − 𝐲 Escribimos la ecuación de manera que
=
𝐝𝐱 𝐱 + 𝟒𝐲 nos permita comprobar si es homogénea
o no. Revisando el grado de los términos.
(x + 4y)dy = (2x − y)dx
(x + 4ux)(udx + xdu) = (2x − ux)dx La ecuación es homogénea de grado 1,

pasamos a hacer el cambio. Hallando la
xudx + x 2 du + 4xu2 dx + 4x 2 udu
función más fácil acompañada de 𝑑𝑦. Se
= 2xdx − uxdx
cambia 𝑦 = 𝑢𝑥, 𝑑𝑦 = 𝑢𝑑𝑥 + 𝑥𝑑𝑢
𝑥 2 𝑑𝑢 + 4𝑥 2 𝑢𝑑𝑢 = 2𝑥𝑑𝑥 − 2𝑢𝑥𝑑𝑥 − 4𝑥𝑢2 𝑑𝑥 Pasamos todas las diferenciales de x a la

derecha y las diferenciales du en la
𝑥 2 𝑑𝑢(1 + 4𝑢) = 2𝑥𝑑𝑥(1 − 1𝑢 − 2𝑢2 )
izquierda. Aplicamos factorización y
𝑑𝑢(1 + 4𝑢) 2𝑥𝑑𝑥 nuevamente separamos diferenciales.
= 2
1 − 𝑢 − 2𝑢2 𝑥
𝑑𝑢 (1 + 4𝑢) 2𝑑𝑥 Hallamos integrales de los diferenciales.
∫ = ∫
1 − 𝑢 − 2𝑢2 𝑥2
−𝑙𝑛 |1 − 𝑢 − 2𝑢2 | = 2 𝑙𝑛 𝑥 + 𝑙𝑛 𝑘
𝑦 𝑦 2 Cambiamos nuevamente a las variables
−𝑙𝑛 |1 − − 2 ( ) | = 2 𝑙𝑛 𝑥 + 𝑙𝑛 𝑘 𝑦
𝑥 𝑥 iniciales de despejando 𝑢= ,
𝑥
𝑥 2 − 𝑦𝑥 − 2𝑦 2 eliminamos el negativo elevando toda
−𝑙𝑛 | | = 2 𝑙𝑛 𝑥 + 𝑙𝑛 𝑘
𝑥2 operación a -1, luego eliminamos el
−1
exponente negativo invirtiendo la
𝑥 2 − 𝑦𝑥 − 2𝑦 2 fracción.
𝑙𝑛 | | = 2 𝑙𝑛 𝑥 + 𝑙𝑛 𝑘
𝑥2
𝑥2
𝑙𝑛 | | = 2 𝑙𝑛 𝑥 + 𝑙𝑛 𝑘
𝑥 2 − 𝑦𝑥 − 2𝑦 2
𝑥2 Usamos la regla 𝑒 𝑙𝑛𝑎 = 𝑎, resolvemos

= 𝑘𝑥 2
𝑥 2 − 𝑦𝑥 − 2𝑦 2 despejando k
−𝑦𝑥 − 2𝑦 2 = 𝑘

𝑏.
(𝟐𝒙𝟑 + 𝒚𝟑 )𝒅𝒙 − 𝟑𝒙𝒚𝟐 𝒅𝒚 = 𝟎

(2𝑥 3
+ 𝑦 3)𝑑𝑥 − 3𝑥𝑦 2𝑑𝑦 = 0 Se verifica que es de grado 3
(2𝑥 3 + 𝑦 3 )𝑑𝑥 − 3𝑥𝑦 2 𝑑𝑦 = 0 Se realiza el cambio para darle solución,

donde hay “y” se coloca ux y dónde sale
𝑦 = 𝑢𝑥, 𝑑𝑦 = 𝑢𝑑𝑥 + 𝑥𝑑𝑢
“dy” se remplaza por udx+xdu, con ello
(2𝑥 3 + (𝑢𝑥)3 )𝑑𝑥 − 3𝑥(𝑢𝑥)2 (𝑢𝑑𝑥 + 𝑥𝑑𝑢) = 0 se busca que todo quede en términos de
X.
(2𝑥 3 𝑑𝑥 + 𝑢3 𝑥 3 𝑑𝑥 = 3𝑢2 𝑥 3 (𝑢𝑑𝑥 + 𝑥𝑑𝑢)
2𝑥 3 𝑑𝑥 + 𝑢3 𝑥 3 𝑑𝑥 = 3𝑢3 𝑥 3 𝑑𝑥 + 3𝑢2 𝑥 4 𝑑𝑢 Se hace la operación dejando a la
izquierda los términos semejantes para
2𝑥 3 𝑑𝑥 + 𝑢3 𝑥 3 𝑑𝑥 − 3𝑢3 𝑥 3 𝑑𝑥 = 3𝑢2 𝑥 4 𝑑𝑢 realizar factorización, se hace el despeje
𝑥 3 𝑑𝑥 (2 + 𝑢3 − 3𝑢3 ) = 3𝑢2 𝑥 4 𝑑𝑢 para reducir términos, y con ello se
integra.
3 3 2 4
𝑥 𝑑𝑥 (2 − 2𝑢 ) = 3𝑢 𝑥 𝑑𝑢
(𝑥 3 𝑑𝑥) 3𝑢2 𝑑𝑢 1 3𝑢2 𝑑𝑢
= 𝑑𝑥 =
𝑥4 2− 2𝑢3 𝑥 2− 2𝑢3
1 3𝑢2 𝑑𝑢
∫ 𝑥 𝑑𝑥 = ∫ 2− 2𝑢3
V=2 − 2u3 ; 𝑑𝑣 = −6u2 𝑑𝑢,

𝑑𝑣
= Se realiza integral por partes para
−6
u2 𝑑𝑢 obtener el resultado y se remplaza los
datos.
u2 du 3 𝑑𝑣
3∫ du ; ∫ du;
2− 2u3 −6 v Al tener resueltas las integrales, se
3 1 3
−6
∫ v du −6
ln(𝑣) + 𝐶 remplaza con los datos iniciales de “v” y
en “u”.
3
𝐿𝑛(𝑥) = ln(𝑣) + 𝐶
−6
Se aplica la propiedad de logaritmo:
Remplazo en “v” aln(b)=Ln(b)a
𝐿𝑛(𝑥) =
3
ln(2 − 2u3 ) + 𝐶 Y por último para eliminar Ln aplico la e
−6
Remplazo en “u”
1 y3
𝐿𝑛(𝑥) = − ln (2 − 2 )+𝐶
3 x3
1
−3
y3
𝐿𝑛(𝑥) = ln (2 − 2 ) +𝐶
x3
1
−
y3 3
ln(2− 2 3 )
𝑒 𝐿𝑛(𝑥) = 𝑒 x +C
1
−
y3 3
𝑥 = (2 − 2 )
x3
𝑐.
𝑥𝑦 2 𝑑𝑦 = (𝑥 3 + 𝑦 3 )𝑑𝑥

𝑦
𝒖𝟐 𝒙𝟑 (𝒖 𝒅𝒙 + 𝒙 𝒅𝒖) = (𝒖𝟑 + 𝟏)𝒙𝟑 𝒅𝒙 Hacemos la sustitución de 𝑈 = , 𝑦 = 𝑢 𝑥,
𝑥
𝑑𝑦 = 𝑢 𝑑𝑥 + 𝑥 𝑑𝑢
𝑢3 𝑥 3 𝑑𝑥 + 𝑢2 𝑥 4 𝑑𝑢 = 𝑢3 𝑥 3 + 𝑥 3 𝑑𝑥 Ahora expandimos paréntesis y

simplificamos
𝑢2 𝑥 4 𝑑𝑢 = 𝑥 3 𝑑𝑥
𝑑𝑥 Dividimos por el 𝑥 4
𝑢2 𝑑𝑢 =
𝑥
1 Ahora que tenemos una ecuación
∫ 𝑢2 𝑑𝑢 = ∫ 𝑑𝑥
𝑥 separable, integramos por ambos lados
de la ecuación.
𝑢3 Calculando las integrales tenemos.

= 𝐿𝑛|𝑥| + 𝑐
3
𝑦3 Deshacemos la sustitución que hicimos
= 𝐿𝑛|𝑥| + 𝑐 𝑦
3𝑥 3 en el inicio del ejercicio 𝑢 =
𝑥
𝑑.
(𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 )𝒅𝒙 − 𝟐𝒙𝒚𝒅𝒚 = 𝟎

e.
(𝒚𝟐 + 𝒚𝒙)𝒅𝒙 − 𝒙𝟐 𝒅𝒚 = 𝟎

(𝑡𝑦)2 + 𝑡𝑦 𝑡𝑥) = (𝑡𝑥)2 Revisión por inspección

𝑡 2 𝑦 2 + 𝑡 2 𝑦𝑥) = 𝑡 2 𝑥 2
𝑡 2 (𝑦 2 + 𝑦𝑥) = 𝑡 2 (𝑥 2 ) →Homogénea de
grado 2
𝑦 = 𝑢𝑥 Se desarrolla la integral: Método Cambio

de variable
𝑑𝑦 = 𝑢 𝑑𝑥 + 𝑥 𝑑𝑢
(𝑦 2 + 𝑦𝑥) 𝑑𝑥 − 𝑥 2 𝑑𝑦 = 0
((𝑢𝑥)2 (𝑢𝑥) 𝑥) 𝑑𝑥 − 𝑥 2 (𝑢 𝑑𝑥 + 𝑥 𝑑𝑢) = 0
(𝑢2 𝑥 2 + 𝑢𝑥 2 ) 𝑑𝑥 − 𝑢𝑥 2 𝑑𝑥 − 𝑥 3 𝑑𝑢 = 0
𝑢2 𝑥 2 𝑑𝑥 + 𝑢𝑥 2 𝑑𝑥 − 𝑢𝑥 2 𝑑𝑥 − 𝑥 3 𝑑𝑢 = 0
𝑢2 𝑥 2 𝑑𝑥 − 𝑥 3 𝑑𝑢 = 0
𝑢2 𝑥 2 𝑑𝑥 = 𝑥 3 𝑑𝑢
𝑥2 𝑑𝑢
𝑑𝑥 =
𝑥3 𝑢2
𝑑𝑥 𝑑𝑢
∫ =∫ 2
𝑥 𝑢
𝑢−1
𝑙𝑛 = + 𝑙𝑛 𝑐
−1
−1
𝑥 = 𝑒 𝑢 ∗ 𝑒 𝑙𝑛𝑐
𝑥 = 𝑐 ∗ 𝑒 𝑥𝑦
EJERCICIOS 3 - ED EXACTAS.
De acuerdo al texto anterior soluciona las siguientes Ecuaciones diferenciales
empleando el método de exactas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio
seleccionada en la tabla del paso, debe indicando la razón o argumento de
cada paso en el procedimiento efectuado).
𝑎.
(𝑐𝑜𝑠 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 − 𝑥𝑦 2 )𝑑𝑥 + 𝑦(1 − 𝑥 2 )𝑑𝑦 = 0, 𝑦(0) = 2

𝑴(𝒙, 𝒚) + 𝑵(𝒙, 𝒚) = 𝟎 Verificamos que la ecuación cumpla con

la formula estándar; resolvemos la
𝑴(𝒙, 𝒚) = (𝒄𝒐𝒔 × 𝒔𝒆𝒏 × 𝒙𝒚𝟐)𝒅𝒙
multiplicación par N(x,y).
𝑁(𝑥, 𝑦) = 𝑦(1 + 𝑥 2 )𝑑𝑥
(𝑐𝑜𝑠 × 𝑠𝑒𝑛 × − 𝑥𝑦 2 )𝑑𝑥 + (𝑦 − 𝑦𝑥 2 )𝑑𝑦 ->Hallamos la derivada parcial de x,y

𝑑𝑚 ->y actúa como contante porque en la
= −2𝑥𝑦
𝑑𝑦 derivada parcial de y la derivada de x no
𝑑𝑛 está acompañada de y, por esta razón su
= −2𝑥𝑦 valor es 0
𝑑𝑥
𝑑𝑓 Derivamos de la primera expresión 𝑓 con
= 𝑐𝑜𝑠 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 − 𝑥𝑦 2
𝑑𝑥 respecto a 𝑥 lo primero que hacemos es
𝑑𝑓 = 𝑐𝑜𝑠 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 − 𝑥𝑦 2 𝑑𝑥 pasar a multiplicar 𝑑𝑥 al lado derecho
integramos a ambos lados y resolvemos.
∫ 𝑑𝑓 = ∫ 𝑐𝑜𝑠 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 − 𝑥𝑦 2 𝑑𝑥
𝑠𝑖𝑛2 𝑥 𝑥 2 𝑦 2
𝑓= − + 𝑔(𝑦)
2 2
𝑑𝑓 𝑥 2 2𝑦 Derivamos f con respecto a y
=0− + 𝑔′(𝑦)
𝑑𝑦 2
Resolvemos y aplicamos la expresión
2
−2𝑥 2𝑦 para N(x,y)
+ 𝑔′(𝑦)
2
−𝑥 2 𝑦 + 𝑔′(𝑦) = 𝑦 − 𝑥 2 𝑦
𝑔′(𝑦) = 𝑦
Integramos para ambos lados de la

∫ 𝑔′(𝑦) ∫ 𝑦
ecuación
𝑦2
𝑔(𝑦) = +𝑐
2
𝑠𝑖𝑛2 𝑥 𝑥 2 𝑦 2 𝑦 2 Remplazamos y despejamos c
− + +𝑐 =0
2 2 2
𝑠𝑖𝑛2 (0) (0)2 (2)2 (2)2
− + +𝑐 =0
2 2 2
2
+𝑐 =0
4
2+𝑐 =0
𝑐 = −2
𝑏
(𝑒𝑦 2 − 𝑦𝑐𝑜𝑠𝑥𝑦)𝑑𝑥 + (2𝑥𝑒 2 𝑦 − 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥𝑦 + 2𝑦)𝑑𝑦 = 0

𝜕𝑀 Se realiza despeje por M y N para validar que sean
= 2𝑒 2𝑦 + 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛 𝑥𝑦 − 𝑐𝑜𝑠 𝑥𝑦
𝜕𝑌
iguales.
𝜕𝑁
= 2𝑒 2𝑦 + 𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛 𝑥𝑦 − 𝑐𝑜𝑠 𝑥𝑦
𝜕𝑋
𝐹(𝑥, 𝑦) = ∫ 𝑁(𝑥, 𝑦)𝑑𝑥 + 𝑔(𝑥)
F(𝑥, 𝑦) = ∫(2𝑥𝑒 2𝑦 − 𝑥𝑐𝑜𝑠 𝑥𝑦 + 2𝑦)𝑑𝑦 + 𝑔(𝑥) Se realiza por medio N(x,y) para realizar la
diferencial.
2𝑥 ∫ 𝑒 2𝑦 𝑑𝑦 −𝑥 ∫ cos 𝑥𝑦 𝑑𝑦 + 2 ∫ 𝑦𝑑𝑦 + 𝑔(𝑥
𝑑𝑢
U=xy; 𝑥 = du=xdy
𝑑𝑦
Se hace por sustitución para realizar la integral en
1
∫ 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥𝑦𝑥𝑑𝑦 ; las variables xy.
𝑥
1
𝑥
∫ 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑢𝑑𝑢
𝑥
- sen u;
𝑥
-sen xy
𝑦2 Se realiza la integral de los tres términos
(𝑥, 𝑦) = 2𝑥𝑒 2𝑦 − 𝑠𝑒𝑛 𝑥𝑦 + 2 +𝑔(𝑥)
2
Se realiza la operación multiplando 2 por la
𝐹 (𝑥, 𝑦) = 2𝑥𝑒 2𝑦 − 𝑠𝑒𝑛 𝑥𝑦 + 𝑦 2 + +𝑔(𝑥)
𝑦2
2𝑦
expresión 2
para despejar.
𝐹 (𝑥 ) = 2𝑒 − 𝑐𝑜𝑠(𝑥𝑦) + 𝑔′(𝑥)
𝐹 (𝑥 ) = 2𝑒 2𝑦 − 𝑐𝑜𝑠(𝑥𝑦) + 𝑔′(𝑥) = 𝑒 2𝑦 − 𝑦𝑐𝑜𝑠 𝑥𝑦
𝑔′(𝑥)=y-2; ∫ 𝑔′(𝑥) = ∫ 𝑦 − 2 𝑑𝑥; g(x)= −2𝑦𝑥
𝑐
2𝑥𝑦𝑑𝑥 + (1 − 𝑥 2 )𝑑𝑦 = 0

Primero verificamos si es una ecuación

2𝑥𝑦𝑑𝑥 + (1 − 𝑥 2 )𝑑𝑦
=0 diferencia exacta.
𝑀 = 2𝑥𝑦𝑑𝑥 𝑁 = 1 − 𝑥 2 𝑑𝑦 Démosle los valores a M y N
𝛿𝑀 𝛿𝑁 Derivamos a M con respecto a y
=
𝛿𝑦 𝛿𝑥
Derivamos a N con respecto a x
𝛿𝑀 𝛿𝑁
= 2𝑥 = −2𝑥
𝛿𝑦 𝛿𝑥 Ya que los términos restantes son iguales
podemos determinar que la ecuación no
es exacta
𝑁𝑥 − 𝑀𝑦 Primero verificamos si es una ecuación
𝑝(𝑦) =
𝑀 diferencia exacta.
−2𝑥 − 2𝑥 −4𝑥 Démosle los valores a M y N
𝑃(𝑦) = =
2𝑥𝑦 2𝑥𝑦
Derivamos a M con respecto a y
−4 −2 ∗ 2 2
= = =− Derivamos a N con respecto a x
2𝑦 2𝑦 𝑦
Ya que los términos restantes son iguales
podemos determinar que la ecuación no
es exacta
2 Ahora descompones el primer término en
= −
𝑦 factores comunes y volvemos a factorizar
Ya que determinamos que la ecuación

2
∫ −𝑦𝑑𝑦
𝑓(𝑦) = 𝑒
depende de la variable 𝑦 procedemos a
1
= 𝑒
−2 ∫𝑦
= 𝑒 −2 𝑙𝑛 𝑦 utilizar la fórmula de integración 𝑓(𝑦) =
−2
𝑒 ∫ 𝑝(𝑦)𝑑𝑦
= 𝑒 𝑙𝑛 𝑥 = 𝑥 −2
= 𝑥 −2

𝑑
(2𝑤 − 𝑒 2𝑝 )𝑑𝑤 = 2(𝑤𝑒 2𝑝 − 𝑐𝑜2𝑝)𝑑𝑝

(2𝑥𝑦 + 𝑦 4 ) 𝑑𝑥 + (3𝑥 2 + 6𝑥𝑦 3 ) 𝑑𝑦 = 0

𝑀(𝑥, 𝑦) + 𝑁(𝑥, 𝑦) = 0 Fórmula estándar para ecuaciones

diferenciales exactas
𝛿𝑀 𝛿𝑁
=
𝛿𝑦 𝛿𝑥
𝛿𝑀 𝛿(2𝑥𝑦 + 𝑦 4 )
= = 2𝑥 + 4𝑦 3
𝛿𝑦 𝛿𝑦
𝛿𝑀
=
𝛿(3𝑥 2 +6𝑥𝑦 3 )
= 6𝑥 + 6𝑦 3 →No es exacta Se debe buscar una función que solo
𝛿𝑦 2𝑥
dependa de x ó y.
𝛿𝑁
−
𝛿𝑀 Se identifica que es por medio de ý y se
𝛿𝑥 𝛿𝑦
realizan las operaciones
𝑀
correspondientes, y se convierte en una
6𝑥 + 6𝑦 3 − (2𝑥 + 4𝑦 3 )/2𝑥𝑦 + 𝑦 4 ecuación exacta. Se aplican algunas
4𝑥 − 2𝑦 3 /2𝑥𝑦 + 𝑦 4 propiedades logarítmicas.
(2(𝑥 − 𝑦 3 ))/(𝑦(𝑥 − 𝑦 3 ))
2
𝑦
𝜇(𝑦) = 𝑒 ∫ 𝑝(𝑦)∗𝑑𝑦
𝜇(𝑦) = 𝑒 ∫ 2/𝑦 ∗𝑑𝑦

2
𝜇(𝑦) = 𝑒 𝑙𝑛 𝑦
𝜇(𝑦) = 𝑦 2
𝑦 2 [(2𝑥𝑦 + 𝑦 4 ) 𝑑𝑥 + (3𝑥 2 + 6𝑥𝑦 3 ) 𝑑𝑦 = 0]

(2𝑥𝑦 + 𝑦 4 ) 𝑑𝑥 + (3𝑥 2 + 6𝑥𝑦 3 ) 𝑑𝑦 = 0
→ 𝐸𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑥𝑎𝑐𝑡𝑎.
(2𝑥𝑦 + 𝑦 4 ) 𝑑𝑥 + (3𝑥 2 + 6𝑥𝑦 3 ) 𝑑𝑦 = 0 Se integra

𝛿𝐹
= 2𝑥𝑦 3 + 𝑦 6
𝛿𝑥
∫ 𝛿𝑓 = ∫(2𝑥𝑦 3 + 𝑦 6 )𝛿𝑥
𝑓 = 𝑥 2 𝑦 3 + 𝑥𝑦 6 + 𝑔(𝑦)
Se deriva f, se integra g´(x) y se le

agrega a la solución la constante de
𝛿𝐹
= 3𝑥 2 𝑦 2 + 6𝑥𝑦 5 + 𝑔′(𝑦) integración K
𝛿𝑥
3𝑥 2 𝑦 2 + 2𝑥𝑦 5 = 3𝑥 2 𝑦 2 + 6𝑥𝑦 5 + 𝑔′(𝑥)
Se integra g’(x)
0 = ∫ 𝑔′(𝑦)
𝐾 = 𝑔′(𝑦)
𝑓 = 𝑥 2 𝑦 3 + 𝑥𝑦 6 + 𝑘
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los aportes
respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las características
del problema que se ha planteado y buscar el método de solución más
apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden seleccionando
la respuesta correcta de las 4 alternativas.
Problema: Problema: La posición de un cuerpo es un vector que nos permite

conocer, respecto a un sistema de referencia inercial, sus coordenadas. Cuando
cambia la posición, a medida que transcurre el tiempo, surge el concepto de
movimiento, y con él, el concepto de velocidad; en ese sentido, la velocidad es la
variación de la posición con respecto al tiempo, Si la velocidad de una partícula en
función del tiempo viene dada por la expresión 𝑣(𝑡) = −𝑔𝑡 + 𝑣0 , determine a 𝑥(𝑡)
𝑑𝑥 𝑚
sabiendo que 𝑣(𝑡) = , además calcule 𝑣(𝑡 = 𝑠) cuando 𝑣(𝑡 = 0) = 5 :
𝑑𝑡 𝑠
𝑚
A. 𝑥(𝑡) = −𝑔 + 𝑥0 ; 𝑣(𝑡 = 2𝑠) = 15
𝑠
𝑔𝑡 2 𝑚
B. 𝑥(𝑡) = − + 𝑣0 𝑡 + 𝑥0 ; 𝑣(𝑡 = 2𝑠) = −15
2 𝑠
𝑔𝑡 2 𝑚
C. 𝑥(𝑡) = + 𝑣0 𝑡 + 𝑥0 ; 𝑣(𝑡 = 2𝑠) = 25
2 𝑠
𝑚
D. 𝑥(𝑡) = −𝑔 + 𝑥0 ; 𝑣(𝑡 = 2𝑠) = −15
𝑠

𝑑𝑥 Se emplea la formula general de la

𝑣(𝑡) = = −𝑔𝑡 + 𝑣0
𝑑𝑡 ecuación diferencial
𝑑𝑡
𝑑𝑡′ =
𝑑𝑥
𝑑𝑡′(−𝑔𝑡 + 𝑣0 ) = 𝑑𝑥 Separamos 𝑥 a un lado y 𝑡 𝑎𝑙 𝑜𝑡𝑟𝑜
𝑑𝑡 Sustituimos 𝑑𝑡′
(−𝑔𝑡 + 𝑣0 ) = 𝑑𝑥
𝑑𝑥
𝑑𝑡(−𝑔𝑡 + 𝑣0 ) = 𝑑𝑥 . 𝑑𝑥 Nuevamente separamos 𝑥 aun lado 𝑦𝑡 al
otro
𝑑𝑡(−𝑔𝑡 + 𝑣0 )𝑑𝑥 2
−𝑔𝑡𝑑𝑡 + 𝑣0 𝑑𝑡 = 𝑑𝑥 2 Factorizamos
Hallamos las integrales

− ∫ 𝑔𝑡𝑑𝑡 + 𝑣0 𝑑𝑡 = 𝑑𝑥 2
𝑔𝑡 2
− + 𝑣0 𝑥0 = 𝑥 2
2

𝑑𝑥 𝑚
𝑑𝑡 𝑠
𝑚
A. 𝑥(𝑡) = −𝑔 + 𝑥0 ; 𝑣(𝑡 = 2𝑠) = 15
𝑠
𝑔𝑡 2 𝑚
B. 𝑥(𝑡) = − + 𝑣0 𝑡 + 𝑥0 ; 𝑣(𝑡 = 2𝑠) = −15
2 𝑠
𝑔𝑡 2 𝑚
C. 𝑥(𝑡) = + 𝑣0 𝑡 + 𝑥0 ; 𝑣(𝑡 = 2𝑠) = 25
2 𝑠
𝑚
D. 𝑥(𝑡) = −𝑔 + 𝑥0 ; 𝑣(𝑡 = 2𝑠) = −15
𝑠

𝑑𝑥
= −𝑔𝑇 + 𝑉𝑜; 𝑑𝑥 = 𝑑𝑇(−𝑔𝑇 + 𝑉𝑜); Se hace despeje de dT, y se realiza la
𝑑𝑇
𝑑𝑥 = −𝑔𝑇𝑑𝑇 + 𝑉𝑜𝑑𝑇 distribución.
Se integra en ambos lados de la ecuación
∫ 𝑑𝑥 = ∫ −𝑔𝑇𝑑𝑇 + ∫ 𝑉𝑜𝑑𝑇 ; 𝑥(𝑡) =
−𝑔𝑇 2 y se realiza la operación.
+ 𝑉𝑜𝑇
2
𝑥 − 𝑋𝑜𝑖 =
−𝑔𝑇 2
+ 𝑉𝑜𝑇 ; 𝑥=
−𝑔𝑇 2
+ 𝑉𝑜𝑇 + Como posición es posición final menos
2 2
posición inicial, se hace la diferencia y se
𝑋𝑜𝑖
traspasa 𝑋𝑜𝑖 pasando a sumar.
𝑚
−(10 2 )(2𝑠)2 𝑚 𝑚 Intercambio por el dato dado de 𝑣(𝑡 = 2𝑠)
𝑥= 𝑠
+ (0)(2𝑠) + 5 =-20 +5= -
𝑚
2 𝑠 𝑠 cuando 𝑣(𝑡 = 0) = 5 𝑚 𝑠 :
15
𝑠
Redondeo la gravedad a 10 y se obtiene
𝑚
el resultado de -15 que sería el numeral
𝑠
B

𝑑𝑥 𝑚
𝑑𝑡 𝑠
𝑚
A. 𝑥(𝑡) = −𝑔 + 𝑥0 ; 𝑣(𝑡 = 2𝑠) = 15
𝑠
𝑔𝑡 2 𝑚
B. 𝑥(𝑡) = − + 𝑣0 𝑡 + 𝑥0 ; 𝑣(𝑡 = 2𝑠) = −15
2 𝑠
𝑔𝑡 2 𝑚
C. 𝑥(𝑡) = + 𝑣0 𝑡 + 𝑥0 ; 𝑣(𝑡 = 2𝑠) = 25
2 𝑠
𝑚
D. 𝑥(𝑡) = −𝑔 + 𝑥0 ; 𝑣(𝑡 = 2𝑠) = −15
𝑠

𝑚 Ya se conoce la ecuación 𝑣(𝑡), sin
𝑣(𝑡) = −𝑔𝑡 + 𝑣0 ; 𝑣(𝑡 = 0) = 5
𝑠 embargo, se necesita conocer el valor de
𝑣0 , para esto se hace uso de la condición
inicial dada
𝑣(0) = −𝑔(0) + 𝑣0
5 = 𝑣0
𝑣(𝑡) = −𝑔𝑡 + 5; 𝑣(𝑡 = 2) = ? Se reemplaza el valor encontrado de 𝑣0 y
se halla el valor solicitado de la velocidad
para el tiempo dado 𝑣(𝑡 = 2). Para esto
𝑚 𝑚 hay que tener en cuenta que la gravedad
𝑣(2) = −10 (2 𝑠) + 5
𝑠2 𝑠 tiene un valor de 10 2
𝑚
𝑠
𝑚 𝑚
𝑣(2) = −20 +5
𝑠 𝑠
𝑚
𝑣(2) = −15
𝑠
𝑑𝑥 Ahora, se retoma la función dada

= −𝑔𝑡 + 𝑣0
𝑑𝑡 inicialmente para 𝑣(𝑡) y se tiene en
𝑑𝑥
cuenta que 𝑣(𝑡) = . Se reescribe la
𝑑𝑡
ecuación
𝑑𝑥 = (−𝑔𝑡 + 𝑣0 )𝑑𝑡 Se resuelve la ecuación diferencial

resultante mediante variables separables
∫ 𝑑𝑥 = ∫(−𝑔𝑡 + 𝑣0 )𝑑𝑡
𝑔𝑡 2
𝑥(𝑡) = − + 𝑣0 𝑡 + 𝑥0
2
𝒈𝒕𝟐 𝒎 Respuesta
𝒙(𝒕) = − + 𝒗𝟎 𝒕 + 𝒙𝟎 ; 𝒗(𝒕 = 𝟐 𝒔) = −𝟏𝟓
𝟐 𝒔
PASO 5
EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA
SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben
evaluar y analizar toda la solución a la situación plantea, si consideran que
todo el proceso y respuesta se encuentra de manera correcta, deben realizar
aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas utilizadas, resaltando
en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el
proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación
y corrección al error o errores encontrados resaltando en otro color la
corrección y aportes extras a la solución. Situación y solución planteada:
Situación problema:

EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,
PLANTEADA GUIA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Con datos iniciales: Verifique la corrección realizada por el
compañero Luis el compañero corrige la
3 solución de la ecuación de la tasa de
𝑆𝑜 = 5′000.000 𝑟 = 5 % 5
4 interés anual 𝑟 = 𝑠 .
Se emplea la formula general de la 4
ecuación diferencial
Resolviendo la ecuación mita y
𝑑𝑠 dividiéndola en 100 sin embargo el
= 𝑟𝑠 resultado es erróneo ya que:
𝑑𝑡
28
28 × 1
∫ 𝑠𝑑𝑠 = ∫ 𝑟𝑑𝑡 𝑡= 4
=
110 4 × 100
1
𝑖𝑛 𝑖𝑛|𝑠| = 𝑟 + 𝑡 + 𝑐 𝑎
Se aplica la propiedad de la fracción 𝑏
𝑐 =
𝑠 = 𝑐 + 𝑒 𝑟−𝑡 𝑑
𝑎×𝑑
𝑏×𝑐
Por lo tanto
Cuando 𝑠0 = 5’000.000 y 𝑡0 = 0 Descomponemos factores primos y

eliminamos términos comunes.
Al reemplazar, c = 5’000.000
23 4×7
3 𝑡= =
𝑟 = 5 = 3.75% → 0.00375 4 × 100 4 × 100
4
7
𝑠 = 5´000.000 𝑒 0.0037(5) 𝑡=
100
𝑠 = 5´000.000 𝑒 0.0375 𝑡 = 0,07

la corrección del despeje es acertada
𝑠 = 5´191.059.98 debido a que deben dejar las 𝒕 aun lado
y las 𝒔 al otro lado de la ecuación. Como
𝒔 esta multiplicando a lado derecho
pasa a dividir y como 𝒅𝒕 esta dividiendo
pasa a multiplicar al lado derecho.
𝒅𝒔
= 𝒓𝒅𝒕
𝒔
Se halla la integral de 𝒓𝒅𝒕 por que 𝒓
representa una constante la que quiere
decir que se saca de la integral.
𝑑𝑠
∫ = 𝑟 ∫ 𝑑𝑡
𝑠
𝑙𝑛(𝑠) = 𝑟 × 𝑡 + 𝑐
Se elimina el logaritmo con la operación

exponencial contraria, teniendo en
cuenta la regla 𝑙𝑛𝑥 = 𝑒 𝑥 y las
propiedades de exponente.
La solución de 𝒔 esta bien planteada sin

embargo la tasa de interés esta mal lo
que cambie el resultado.
𝑡
𝑠 = 𝑠0 𝑒 𝑟
𝑠 = 5′000.000 (𝑒 (0.07)(5) )
𝑠 = 7′095.337,7

PLANTEADA
23
3
R= 5 = 4
= 0.0575
Con los datos iniciales: 4 100
Con los datos iniciales:
𝑠𝑜 = 5´000.000 𝑟 = 5
3
% T=5
4
Se corrige el despeje
Se emplea la formula general de la
Ecuación diferencial 𝑑𝑠
= 𝑟𝑑𝑡
𝑠
𝑑𝑠
= 𝑟𝑠
𝑑𝑡
𝑑𝑠
∫ = ∫ 𝑟𝑑𝑡
𝑠
𝐿𝑛 |𝑠| = 𝑟𝑡 + 𝐶
∫ 𝑠𝑑𝑠 = ∫ 𝑟𝑑𝑡
𝑠 = 𝑒 𝑟𝑡+𝐶
𝑙𝑛 𝑙𝑛 |𝑠| = 𝑟 + 𝑡 + c 𝑠 = 𝑒 𝑟𝑡 𝑒 𝐶
𝑠 = 𝑐+𝑒 𝑟−t 𝑒 𝐶 al ser una constante, resulta siendo
Por lo tanto So
Cuando 𝑠𝑜 = 5´000.000 𝑦 𝑡𝑜 = 0 Por lo tanto
Al reemplazar, c=5´000.000 𝑠 = 𝑆𝑜𝑒 𝑟𝑡
𝑟=5
3
= 3.75% → 0.00375 𝑠 = 5000000(𝑒 (0.0575)(5) )
4 𝑠 = 6665452.961
𝑠 = 5´000.000 𝑒 0.0375(5)
𝑠 = 5´000.000 𝑒 0.0375
𝑠 = 5´191.059.98

PLANTEADA
Con los datos iniciales: 3
3 𝑆𝑜 = 5.000.000 𝑟 = 5 %
𝑠𝑜 = 5´000.000 𝑟 = 5 % 4
4

Ecuación diferencial
Ecuación
𝑑𝑠 Diferencial que modeliza el proceso
= 𝑟𝑠
𝑑𝑡 𝑑𝑠
= 𝑟𝑠
𝑑𝑡
∫ 𝑠𝑑𝑠 = ∫ 𝑟𝑑𝑡
𝑙𝑛 𝑙𝑛 |𝑠| = 𝑟 + 𝑡 + c Se separan las variables
𝑠 = 𝑐+𝑒 𝑟−t 𝑠 ∗ 𝑑𝑠 = 𝑟 ∗ 𝑑𝑡
Por lo tanto Se integra a ambos lados de la ecuación
Cuando 𝑠𝑜 = 5´000.000 𝑦 𝑡𝑜 = 0 ∫ 𝑠 𝑑𝑠 = ∫ 𝑟 ∗ 𝑑𝑡
Al reemplazar, c=5´000.000
𝑟=5
3
= 3.75% → 0.00375 𝑙𝑛(𝑠) = 𝑟 ∗ 𝑡 + 𝑐
4
Eliminando el logaritmo natural
𝑠 = 5´000.000 𝑒 0.0375(5)
𝑒 𝑙𝑛 (𝑠) = 𝑒 𝑟∗𝑡 + 𝑒 𝑐
𝑠 = 5´000.000 𝑒 0.0375
𝑠 = 𝑒 𝑟∗𝑡+𝑐
𝑠 = 5´191.059.98
Escribiendo de otra forma
𝑠 = 𝑒 𝑟∗𝑡 ∗ 𝑒 𝑐
Considerando
𝑒𝑐 = 𝐶
𝑠(𝑡) = 𝐶𝑒 𝑟∗𝑡
Por lo tanto
Cuando
𝑆𝑜 = 5.000.000 𝑦 𝑡0 = 0
Al reemplazar
𝑠(0) = 𝑆𝑜
𝑆𝑜 = 𝐶𝑒 𝑟∗0
𝐶 = 5.000.000
3
𝑟 = 5 % = 5.75% = 0.0575
4
Hallando la cantidad reunida al término
de 5 años
𝑠 = 5.000.000𝑒 0.0575(5)
𝑠 = 5.000.000𝑒 0.2875
𝑠 = 6.665.452,961
PASO 8
TABLA LINKS VIDEOS EXPLICATIVOS
Nomb Ejercici Link video explicativo

re os
Estudi susten
ante tados
Aldem A https://drive.google.com/file/d/1nURDpVfumYYMIzpsYh
ar tUGgPfATaLWCnR/view?usp=sharing
Moren
o
Fajard
o
Luis B https://www.youtube.com/watch?v=GxDzvQ-
Arturo K7z0&feature=youtu.be
Mayor
ga
Daniel C https://www.youtube.com/watch?v=AyNXwmfwA8M&fe
Gerard ature=youtu.be
o
López
Adrian D
a Paola
Cruz A.
Heidy E
Hortua
López
CONCLUSIONES
▪ Se desarrollaron los ejercicios planteados haciendo una total diferencia
entre una ecuación diferencial en forma implícita y una de que está en
forma explícita.
▪ Para el desarrollo de los ejercicios propuestos se debió identificar en
muchas de las partes que igualdades trigonométricas se cumplían, para
poder continuar con el proceso de integración.
▪ Se debatió y se analizó las posibles soluciones de un problema
planteado, llegando a un acuerdo grupal de su desarrollo.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
▪ Concepto de derivada
García, G. (2010). Introducción al cálculo diferencial. Editorial Instituto
Politécnico Nacional. (pp. 109-115). Recuperado https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/72661?page=109
▪ Integral de funciones.
Rivera, F. (2014). Calculo integral: sucesiones y series de funciones.
México: Larousse – Grupo Editorial Patria. (pp. 88 – 95). Recuperado de
https://elibro-
▪ Introducción a las ecuaciones diferenciales

García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial
Patria. (pp. 2-10). Recuperado de https://elibro-

387 - Tarea 1 - Ecuaciones Diferenciales de Primer Orden

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387 - Tarea 1 - Ecuaciones Diferenciales de Primer Orden

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ECUACIONES DIFERENCIALES

Yenifer Elizabeth Galindo

Aldemar Moreno Fajardo

Adriana Paola Cruz

Heidy Katherine Hortua

Daniel Gerardo Lopez

Luís Arturo Mayorga

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

El siguiente trabajo ha sido desarrollado con el objetivo de definir las distintas

Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar

EJERCICIOS 1. VARIABLES SEPARABLES

Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de primer orden

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Aldemar Moreno Fajardo

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

𝑦 ′ = 6𝑥 – 3 , 𝑦(0) = 4 Identificamos que derivada se pueda

Hallamos las integrales.

Separamos las integrales por

6 Remplazamos el valor de c en la solución.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Luis Arturo Mayorga

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

𝑦 ′ = 𝑒 2𝑥 – 6 , 𝑦(0) = 2 Se realiza a cambiar 𝑦 ′ por

𝑑𝑦 = (𝑒 2𝑥 − 6 𝑠𝑒𝑛𝑥)𝑑𝑥 Se despeja 𝑑𝑥 y se hace la operación de

X y Al tener los datos de 𝑋 y 𝑌, se reduce a 1

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

Expandimos la ecuación respecto a 𝒅𝒚

= 𝟑𝒅𝒚 − 𝐬𝐞𝐜 𝟐 𝒚 𝒅𝒚 Siendo 𝑎 = 𝑑𝑦, 𝑏 = 3𝑦, 𝑐 = 𝑠𝑒𝑐 2 𝑦 respectivamente.

−(1 + cos 𝑥 𝑑𝑥 = 0) Ahora expandimos la ecuación respecto a 𝒅𝒙

3𝑦𝑑𝑦 − sec 2 𝑦 𝑑𝑦 − 1 − cos 𝑥 𝑑𝑥 = 0 Entonces juntando las dos ecuaciones tendríamos:

3𝑦𝑦 ′ − sec 2 (𝑦)𝑦 ′ = cos(𝑥 ) + 1 Simplificando:

(3𝑦 − sec 2 (𝑦)𝑦 ′ = cos(𝑥 ) + 1

Aplicando integral a la ecuación:

∫ cos(𝑥 )𝑑𝑥 = sin(𝑥 )

∫ sec 2 (𝑦) = tan(𝑦)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Heidy Hortua López

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Adriana Paola Cruz A.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

Se despejan variables dy para un lado de

Se realiza el proceso de integración en

3y 2 9x 4 Se desarrolla por completo la ecuacion.

EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES HOMOGÉNEAS

Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando

el método de Homogéneas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio

seleccionada en la tabla del paso, debe indicando la razón o argumento de

cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Aldemar Moreno Fajardo

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

(x + 4ux)(udx + xdu) = (2x − ux)dx La ecuación es homogénea de grado 1,

𝑥 2 𝑑𝑢 + 4𝑥 2 𝑢𝑑𝑢 = 2𝑥𝑑𝑥 − 2𝑢𝑥𝑑𝑥 − 4𝑥𝑢2 𝑑𝑥 Pasamos todas las diferenciales de x a la

𝑥2 Usamos la regla 𝑒 𝑙𝑛𝑎 = 𝑎, resolvemos

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Luis Arturo Mayorga

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

(2𝑥 3 + 𝑦 3 )𝑑𝑥 − 3𝑥𝑦 2 𝑑𝑦 = 0 Se realiza el cambio para darle solución,

V=2 − 2u3 ; 𝑑𝑣 = −6u2 𝑑𝑢,

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Daniel Gerardo López

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

𝑢3 𝑥 3 𝑑𝑥 + 𝑢2 𝑥 4 𝑑𝑢 = 𝑢3 𝑥 3 + 𝑥 3 𝑑𝑥 Ahora expandimos paréntesis y

𝑢3 Calculando las integrales tenemos.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Adriana Paola Cruz A.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

(𝑡𝑦)2 + 𝑡𝑦 𝑡𝑥) = (𝑡𝑥)2 Revisión por inspección

𝑦 = 𝑢𝑥 Se desarrolla la integral: Método Cambio