MAESTRA: Santa Méndez Diaz

GRADO: primero
ESCUELA: Valentín García

SITUACION DE APRENDIZAJE:

Manuel es un niño de primer grado. Por las tardes le gusta ver

documentales sobre los seres vivos. En estos días, Manuel hablaba
sobre su aprendizaje relacionado con las plantas, las funciones que
tienen en común con los seres humanos por tratarse de seres vivos,
el beneficio que su existencia aporta al ser humano y el respeto y
cuidado que merecen por ello. Entre las funciones en común,
Manuel destacaba la función de crecimiento. A pesar de contar con
estas informaciones, Manuel tiene dificultad para comprender cómo
se puede conocer la edad de un árbol. Él sabe que tiene 7 años,
pero es difícil poder entender eso de las edades en las plantas,
sobre todo cuando pueden ser tan grandes, como es el caso de los
árboles. En uno de los documentales sobre las plantas se explicaba
que, en el tronco del árbol, se observan los anillos de crecimiento y
que cada anillo representa un año de vida del árbol. Por ello,
Manuel se preguntaba: ¿Cómo se observa el interior de un árbol?
¿Cómo se cuentan los anillos en los troncos del árbol? ¿Cuántos
años tendrá mi árbol protegido del patio de la escuela? ¿Se tendrá
que cortar el árbol para conocer su edad? En ese caso, habría que
destruir los árboles, pero no estamos de acuerdo con esa práctica.

2-Una aplicación para diseñar un instrumento para evaluar una actividad

sincrónica.

Como sabemos, la pandemia ha obligado a los docentes y alumnos a trabajar a

distancia, por ello tanto el proceso de enseñanza-aprendizaje como las
estrategias de evaluación han debido adaptarse a esta modalidad de trabajo.
En este sentido, es preciso que los profesores cuenten con alternativas que les
permitan evaluar a distancia o en línea el nivel de logro en los aprendizajes por
parte de los estudiantes, ya que de esta manera se pueden tener insumos para
retroalimentar hacia la mejora permanente.
HERRAMIENTAS DIGITALES PARA EVALUAR A DISTANCIA

Kahoot!: Es una plataforma en línea con enfoque lúdico, la cual permite crear “Quizizz”
en línea, en los cuáles los estudiantes pueden participar de manera individual o en
equipos. El profesor elabora las preguntas (¡pueden tomarse ideas de los kahoot! ya
creados) y los alumnos tratan de responderlas, al final aparece un ranking con los
mejores resultados, los cuales pueden ser empleados para evaluar.

Quizizz: Se trata de una plataforma gratuita, que permite a los profesores crear test en
línea y enviarlos a los alumnos. Después de que los alumnos los responden, el
docente recibe un informe con los resultados a partir de los cuáles puede identificar las
fortalezas oportunidades de los estudiantes.
La que elegí para evaluar es: Quizizz.

SANTA MENDEZ DIAZ