Presentación

Nombre y Matrícula: Jeremy Michel Solano Frías (2018-6197)

Materia: Ética 4: Valores, Tecnología y Ejercicio Profesional

Profesor: Freddy García Alvarado

Grupo: viernes 07:00PM a 10:00PM

Tema: Actividad 1 – Naturaleza vs Tecnología

1. Relación Naturaleza – Tecnología
Desde que el ser humano apareció sobre la Tierra hay tecnología. De hecho, las técnicas
utilizadas en la elaboración de instrumentos se toman como una evidencia contundente de los
albores de la cultura humana. En general, la tecnología ha sido una fuerza poderosa en el
desarrollo de la civilización, más aún cuando se ha fraguado su vínculo con la ciencia y
naturaleza. La tecnología lo mismo que el lenguaje, el ritual, los valores, el comercio y las artes
es una parte intrínseca de un sistema cultural y les da forma y refleja los valores del sistema;
además, es una empresa social compleja que incluye no solamente la investigación, el diseño y
las artes, sino también las finanzas, la fabricación, la administración, el trabajo, la
comercialización y el mantenimiento en el mundo actual. En el sentido más amplio, la
tecnología aumenta las posibilidades para cambiar el mundo: cortar, formar o reunir materiales;
mover objetos de un lugar a otro; llegar más lejos con las manos, voces y sentidos. El ser
humano se sirve de la tecnología para intentar transformar el mundo afín de que se adapte mejor
a sus necesidades. Tales cambios pueden referirse a requerimientos de sobrevivencia como
alimento, refugio o defensa; o pueden relacionarse con aspiraciones humanas como el
conocimiento, el arte o el control. Pero los resultados de cambiar el mundo son con frecuencia
complicados e impredecibles; pueden incluir beneficios, costos y riesgos inesperados los cuales
pueden afectar a diferentes grupos sociales en distintos momentos.

2. Guía de preguntas:

A) Señale algunas aplicaciones de la tecnología en el mejoramiento de la

producción agrícola.
• Sensores. Gracias a la tecnología, un productor puede conocer el estado de
los cultivos desde el living de su casa a través de la información remota que
le proporcionan los sensores instalados en las parcelas de producción. Pero,
¿cómo funciona un sensor? El sensor proporciona datos sobre la humedad,
la temperatura y las condiciones hídricas del suelo, entre otros parámetros
sumamente importantes para el desarrollo del cultivo.

• Pulverizadores. Son esenciales en el proceso de control de amenazas para

los cultivos ya sean plagas, insectos, enfermedades o de otros tipos. Para
seleccionar la mejor alternativa, es esencial verificar las principales
características del terreno, necesidades de la plantación y el tamaño del
espacio.

• Drones. Es un dispositivo que permite controlar a los cultivos de manera

mucho más rápida y efectiva. En efecto, dependiendo del tipo y del nivel de
tecnología de bordo, pueden realizar múltiples funciones como monitoreo
del área y realización de tratamientos de fumigación.

• Laser. La tecnología láser posibilita detectar cuál es el mejor momento para

comenzar con la cosecha sin dañar la plantación y sin necesitar contar con
el trabajo manual. ¿Cómo funciona este recurso? Teniendo un modelo
estándar de referencia se comparan estos valores con el patrón generado por
el láser y se obtiene información precisa sobre el estadío de desarrollo de
los cultivos. De este modo, se decide el momento adecuado para la cosecha
 a fin de tener un producto de alta calidad y evitar los desperdicios inherentes
de una acción anticipada.

B) Indique los aportes de la naturaleza al campo de la tecnología.

Dos de los mas grandes aportes de la naturaleza a la tecnología sin duda han sido la
energía renovable y la biomimética.

La energía renovable son aquellas fuentes de energía basadas en la utilización de

recursos naturales: el sol, el viento, el agua o la biomasa vegetal o animal. Se
caracterizan por no utilizar combustibles fósiles, sino recursos naturales capaces de
renovarse ilimitadamente. De esta nos hemos beneficiado mucho, la tecnología la
ha aprovechado para producir energía que sustente grandes ciudades.

La biomimética es la ciencia que estudia a la naturaleza como fuente de inspiración,

nuevas tecnologías innovadoras para resolver aquellos problemas humanos que la
naturaleza ha resuelto, mediante los modelos de sistemas (mecánica), procesos
(química) y elementos que imitan o se inspiran en ella.

C) ¿De qué manera puede impactar de forma negativa el avance de la tecnología

en la naturaleza el medio ambiente?
La gran mayoría de las actividades habituales en nuestro día a día producen
contaminación, ya sea acústica, lumínica o atmosférica, cuyo receptor final es el
medio ambiente. Cada vez que utilizamos electricidad, medios de transporte,
medicamentos, productos para limpieza, calefacción o calentamos alimentos,
producimos, aunque no sea de forma directa, desechos contaminantes.

La contaminación varía según una serie de factores como son el crecimiento de la

población, el grado de urbanización, el desarrollo industrial, la mecanización de la
agricultura o la utilización de los recursos naturales. Y entre todos sus tipos, es
particularmente importante la contaminación del aire. Esta contaminación suele
proceder de los medios de transporte, emisiones industriales o emisiones
procedentes de la ciudad o el campo. Estos factores impactan en el medio ambiente
de muchas maneras, entre las cuales destacan:

• Salinización, acidificación, compactación, erosión o desertificación de los

suelos. Contribución al cambio climático y producción de la niebla
contaminante sobre las ciudades (smog).
• Afectación a la biodiversidad, causando una disminución de la variabilidad
genética.
• Contaminación y sedimentación de aguas.
• Deforestación de bosques.
• Vertederos de deshechos: en ocasiones, los que manejan las industrias no
saben cómo deshacerse de estos residuos, de manera que los vierten en los
países más pobres, lo cual afecta negativamente a la flora, la fauna y el
medio ambiente.
D) ¿Qué son alimentos transgénicos?
Los alimentos genéticamente modificados (GM) tienen un ADN modificado usando
genes de otras plantas o animales. Los científicos toman el gen de un rasgo deseado
de una planta o animal e insertan ese gen dentro de una célula de otra planta o
animal.

E) ¿Cómo los alimentos transgénicos pueden cruzar la frontera ética de la

naturaleza?
Desde el aspecto bioético es necesario reflexionar sobre el equilibrio ecológico y la
biodiversidad, así como la relación entre artificial y natural. La supervivencia del
más apto puede abrirse camino frente a la selección natural y todo ello motivado,
en gran parte, por el ánimo de lucro de empresas privadas que excluyen a
agricultores y granjeros en las tomas de decisiones sobre la mejora de especies y
rendimiento del cultivo. Es probable que este modelo de agricultura termine
incrementando las diferencias entre ricos y pobres, pues muchas de las empresas
transnacionales optan por una cartera financiera antes de la posibilidad de
transformar las oportunidades tecnológicas en nuevos productos y procesos. Los
cultivos transgénicos tienen un impacto negativo tanto en los pequeños agricultores
como en los consumidores, ya que conllevan a la importación de productos básicos,
aumento de los precios de los alimentos, dependencia agrícola, conflictos por la
tierra y pérdida de diversidad agrícola, en definitiva, la pérdida de soberanía
alimentaria.

Esto puede llegar a cruzar la frontera ética si llega a ser perjudicial para el bienestar
de la humanidad.