CREENCIAS RELIGIOSAS: La religión en Francia está autorizada por
la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789, tanto que su "manifestación no perturbe el orden público" que es seguida por la Oficina Central de Cultos creada por la ley de separación de Las iglesias y el Estado del 9 de diciembre de 1905 convirtieron a Francia en un estado secular. Desde esta separación, la República Francesa ya no tiene ninguna religión oficial u oficial. Según el euro barómetro de 2005, el 43 % de los ciudadanos franceses respondió que (ellos creen que hay un dios), mientras que el 27 % contestó que (ellos creen que hay algún tipo de espíritu o de fuerza) y el 30 % que (ellos no creen que haya ningún tipo de espíritu, dios, o fuerza). Otro estudio da el 32 % de personas que se declara atea, y otro 32 % que se declara (escéptico sobre la existencia de Dios, pero no un ateo). CULTURA MATERIALISTA: El materialismo francés (s. XVIII) fue un movimiento ideológico que representó una etapa nueva y superior en el desarrollo de la ideología materialista no sólo a escala nacional, sino, además, a escala internacional en comparación con el materialismo del siglo XVII. A diferencia del materialismo inglés del siglo XVII -que reflejaba en gran parte, el compromiso entre la burguesía y la nobleza-, el materialismo francés era la concepción del mundo que tenía la burguesía francesa progresiva; sus teorías tenían como fin instruir y armar ideológicamente a una amplia parte de la sociedad: a la burguesía, a los artesanos, a la intelectualidad burguesa y a los hombres avanzados de la intelectualidad aristocrática. LA EDUCACION: La educación en Francia se caracterizó, desde la instauración de la escolarización obligatoria en el siglo XIX, por la denominada escuela republicana francesa, laica, pública y obligatoria, que se creó como elemento fundamental de la República Francesa, con la separación Iglesia-Estado y como instrumento de la conciencia nacional, incluso de la generalización del uso de la norma culta o académica del idioma francés. Una concepción del elitismo basada en la meritocracia intelectual, y un alto nivel de exigencia tanto en el reclutamiento de profesores como en los alumnos, se orientaban a la formación de los cuadros dirigentes de la burocracia, la empresa (tanto de la empresa pública como de la empresa privada) y la docencia e investigación universitaria. En la segunda mitad del siglo XX se produce una profunda transformación, ligada a los cambios sociales e intelectuales (mayo francés o revolución de 1968, movimientos juveniles), a la extensión en edad de la escolarización obligatoria y al aumento de la heterogeneidad de la composición del alumnado (e incluso del profesorado) por la inmigración y degradación de la periferia de las grandes ciudades (banlieues), con un desarraigo y falta de integración social acentuada en la llamada segunda generación (véase Disturbios de Francia de 2005).En Francia no hay clase los miércoles pero si los sábados. IDIOMA Y ORGANIZACIÓN SOCIAL: es un país soberano, miembro de la Unión Europea, cuya forma de gobierno es la república semipresidencialista. Territorialmente comprende la Francia metropolitana y la Francia de ultramar, siendo a su vez el país más grande de la Unión Europea. Su territorio, que incluye regiones de ultramar o Territorios dependientes, se extiende sobre una superficie total de 675 417 km².1 En 2017 el país contaba con 67,1 millones de habitantes (65 millones en los departamentos metropolitanos y 2,1 millones en los departamentos de ultramar). Francia es la sexta economía mundial (2018) con una muy elevada difusión cultural en el contexto internacional. El idioma francés o la langue française, es una lengua romance hablada en la Unión Europea, especialmente en Francia, país en el que se habla junto con otras lenguas regionales como el idioma bretón (Bretaña), el occitano (Occitania), el vasco (país vasco francés), el catalán (Rosellón), el corso (Córcega), alsaciano (Alsacia), entre otros. En los territorios franceses de ultramar es hablado en muchos casos junto con otras lenguas como el tahitiano (Polinesia Francesa), o el créole (isla Reunión, Guadalupe y Martinica). También se habla en Canadá, Estados Unidos (francés cajún, créole y francés acadio o acadiano), Haití (con el créole), y numerosos países del mundo. Según estimaciones de la Organización Internacional de la Francofonía (basadas en proyecciones demográficas de las Naciones Unidas), en el transcurso del s. XXI, el francés se convertiría en el tercer idioma con el mayor número de hablantes del mundo, sobre todo por el crecimiento poblacional de los países africanos francófonos. ENTABLAR NEGOCIOS Y PRINCIPALES ASPECTOS A DESTACAR: Desde hace tiempo, Francia les da la bienvenida a las empresas internacionales que desean hacer crecer su compañía. No obstante, hacer negocios en el exterior implica desafíos interculturales, por lo que contar con ayuda local puede resultar una verdadera ventaja al momento de expandirse al exterior. El gobierno francés estableció una serie de medidas nuevas con el objetivo de impulsar la economía al atraer las inversiones extranjeras directas (IED) y al ayudar a las empresas francesas a expandirse al exterior. Estas medidas se integrarán en un proyecto del presupuesto para 2014, el cual entrará en vigencia en enero. Los cambios hacen hincapié en que las pequeñas y medianas empresas (pyme) son la esperanza de la recuperación económica. Esto demuestra que el gobierno está haciendo todo lo posible por ayudar a las empresas nacionales a diversificarse y a atraer negocios de otros países. Francia es el segundo productor mundial de vinos, detrás de Italia. Se considera a Francia como la quinta economía del mundo y la segunda de Europa, detrás de Alemania. Para este país, el comercio internacional ocupa un lugar de gran importancia: es el quinto país exportador y el sexto importador del mundo. La flora de Francia es muy variada gracias a sus distintos climas, relieves y suelos, etc.