Instituto Universitario de Tecnología “Antonio José de Sucre”

Educación Ambiental
Andres Gonzalez

EDUCACIÓN AMBIENTAL
A veces podemos caer en la tentación de pensar que algunos problemas mundiales,
como cuidar el planeta, dependen de la acción de gobiernos y empresas más que de
uno mismo. Pero lo cierto es que la acción individual tiene un impacto enorme sobre
cuestiones ambientales como el cambio climático. Promover la importancia de las
acciones pequeñas es el objetivo del Día Mundial de la Educación Ambiental. En definitiva:
tomar conciencia ecológica y generar hábitos y actitudes de respeto por el medio
ambiente en todos los estratos de la población.

¿Qué es?
La educación ambiental nació en la Declaración de Estocolmo en 1972. Desde entonces,
el día 26 de enero se celebra el Día Mundial de la Educación Ambiental, una jornada que
cada año se hace más imprescindible para promover y concienciar a los ciudadanos de
la importancia que tiene cuidar y proteger los espacios que nos rodean. Porque son parte
de nuestra vida y nosotros de ellos. La naturaleza es nuestro pasado, presente y futuro.

Perspectiva
La educación ambiental tiene el propósito de que las personas adquieran conciencia de
su entorno y puedan realizar cambios en sus valores, conductas y estilos de vida, así
como ampliar sus conocimientos para impulsar los procesos de prevención y resolución
de los problemas ambientales presentes y futuros.

Principios
• Visión socio-ambiental: Incorpora en el diseño y operación de sus actividades, la
reflexión y discusión sobre las actividades antropocéntricas.
• Ética personal y social: Vista desde la doble dimensión; Personal y cotidiana, y la social,
elimina la falsa disyuntiva entre la necesidad y pertenencia promoviendo cambios en
los hábitos y costumbres personales cotidianos, e incidiendo en los procesos sociales.
• Educación integral crítica: Los procesos educativos no deben restringirse a la
transmisión de información y a crear acerbo de conocimientos, sino al desarrollo de
habilidades técnicas y de razonamiento; asumiendo una actitud crítica frente a los
comportamientos y valores personal y colectivo.
Objetivos
• Lograr que tanto los individuos como las comunidades comprendan la complejidad
del ambiente natural y el creado por el hombre para que adquieran los conocimientos,
valores, actitudes y habilidades prácticas que les permitan participar de manera
responsable y efectiva en la previsión y resolución de los problemas ambientales.
• Mostrar claramente la interdependencia económica, política y ecológica del mundo
moderno, debido a la cual las decisiones y las acciones de diferentes países pueden
tener repercusiones internacionales.
• Desarrollar a través de la educación una conciencia ética hacia los valores
ambientales. Cuando se carece de un pensamiento ético-ambiental no se asumen
actitudes de respeto; así lo muestran las actividades humanas que conducen a la
degradación ambiental.