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Tarea1

Presentado por:
Luis Fernando Hernández Ramírez_cc_91485553

Grupo 301301_597

Presentado a:
Cesar Alejandro Garzón

Algebra y Trigonometría Analítica


Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
CCAV Zipaquirá
Septiembre de 2021

Introducción

En este trabajo se abordaran temas relacionados con las matemáticas básicas con los temas
referentes a ecuaciones, inecuaciones y valor absoluto, Sumatorias, Productorias y números
reales. Los cuales se desarrollaran de forma individual y se plasmaran en el siguiente trabajo
comprobando con la herramienta Geogebra.

Desarrollo de la actividad:

Cada estudiante deberá elegir seis (6) ejercicios, presentando los procedimientos
matemáticos, resultados y explicaciones de la solución de los problemas elegidos. Cada uno
de los ejercicios seleccionados por cada fase, deberán ser verificados mediante el uso del
software Geogebra y presentarlos en archivo Word, por medio del editor de ecuaciones.

Tabla selección de ejercicios

Los ejercicios escogidos para mi desarrollo son los números 2, 7, 12, 17, 22, 27
Ejercicio 2 Ecuaciones

2. Para el primer período de la universidad compré dos bolígrafos y una libreta por $3100.
Para el segundo período, compré tres bolígrafos y cinco libretas por $9900.

A) ¿Cuál es el precio de un bolígrafo y de una libreta?


B) ¿Cuánto gastaría comprando dos bolígrafos y tres libretas en el tercer período?

Solución al ejercicio No. 2

x=costo boligrafo
y=costolibreta
2 x+1 y=3100
3 x+ 5 y =9900
x=? Boligrafo
y=? libreta

Realizo para este ejercicio el Método de Eliminación


1. 2 x+1 y=3100 reemplazo con 3
2. 3 x+ 5 y =9900 reemplazo con 2

Elimino la variable x
1. −6 x−3 y=−9300
2. 6 x +10 y=19800
0+7 y =10500
7 y=10500
10500
y=
7
y=1500

Rta una libreta tiene un valor $ 1500 y = 1500

Remplazo y en la ecuación Numero 1


2 x+1 y=3100
2 x+1 ( 1500 )=3100
2 x+1500=3100
2 x=3100−1500
2 x=1600
1600
x=
2
x=800

Rta: un bolígrafo tiene un valor $ 800 pesos x = 800

A) ¿Cuál es el precio de un bolígrafo y de una libreta?

Rta: el precio de un bolígrafo es de $ 800 pesos y una libreta $ 1500

B) ¿Cuánto gastaría comprando dos bolígrafos y tres libretas en el tercer período?

2 x+3 y Reemplazamos valores de x= 800 y valores de y= 1500

2 x+3 y
2(800)+3(1500)
1600+ 4500
¿ 6100

Se comprueba ejercicio nuemro 2. con programa geogebra


Ejercicio 7 Inecuaciones

7. Un productor de lácteos se especializa en queso madurado y desea incursionar con su


producto en un importante almacén de cadena, los estándares de control de calidad le
exigen que:
- Para su queso mediano de 630 gramos, menos el margen de tolerancia inferior 𝑥𝑖, por
debajo de dicho peso deberá ser de menos de 9 gramos.
- El margen de tolerancia superior 𝑥𝑠, menos el mismo queso mediano de 630 gramos,
deberá ser de 9 gramos o menos.

Plantee y desarrolle la inecuación para cada margen de tolerancia, determine el intervalo de


tolerancia correspondiente.

Solución al ejercicio No. 7

Planteamiento: xi 630−x< 9 xs x−639 ≤ 9

Desarrollo:

Tolerancia inferior Tolerancia superior

xi xs

630−x< 9 x−630 ≤ 9

−x <9−630 x ≤ 9+630

−x ←621 x ≤ 639

x >621

x >621 , x ≤639
Se comprueba ejercicio nuemro 7. con programa geogebra

Tabla de link video explicativo

Nombre Estudiante Ejercicio sustentado Link video explicativo


Luis Fernando Hernández No. 7 https://youtu.be/yS_p4UxgoOY
Ramírez

Ejercicio 12. Ejercicios propuestos

12. Una fábrica de textil confecciona pantalones especializados para trabajo pesado, con
telas que oscilan entre 0.1 cm y 0.01 cm, de espesor; ¿halle una desigualdad con valor
absoluto que permita obtener el valor máximo y mínimo del espesor de la tela para dicha
prenda.
Solución al ejercicio No. 12

Planteamiento

|𝑥−0.1|≤0.01
¿ x−0.1∨≤0.01

|a|≤b -b ≤ a ≤ b

−0.01≤ x-0.1≤0.01

−0.01+0.1 ≤ x ≤ 0.01+ 0.1

0.9 ≤ x ≤ 0.11

sol¿ ]

Espesor mínimo tela es 0.9


Espesor máximo tela es 0.11

Se comprueba ejercicio nuemro 12. con programa geogebra


Ejercicio 17. Sumatoria

17. En la siguiente tabla se pueden observar los valores en pesos que representan las ventas
de huevos en una cadena de almacenes durante los 7 días de la semana, en sus diferentes
puntos de venta.

Punto/día 1 2 3 4 5 6 7
1 1.200.000 2.000.000 1.580.000 1.500.000 1.200.000 1.100.000 1.450.000
2 1.600.000 1.900.000 1.320.000 1.600.000 1.400.000 1.300.000 1.380.000
3 1.500.000 1.400.000 1.420.000 1.460.000 1.450.000 1.100.000 1.200.000
4 1.450.000 1.450.000 1.800.000 1.600.000 1.430.000 1.480.000 1.100.000
5 1.850.000 1.210.000 1.328.000 1.100.000 1.300.000 1.300.000 1.235.000

¿Calcule las ventas para el día 4 en todos los puntos de venta?

Solución al ejercicio No. 17

Se realiza la sumatoria de las ventas del día 4

∑ x 5 j=1500000+1600000+1460000+1600000+1100000
i=1
Rta ¿ 7260000

Se comprueba ejercicio número 17. con programa geogebra


Ejercicio 22. Productoria

22. En estadística cuando se tiene varios datos en secuencia que se deciden multiplicar se le
denomina productoria. Hallar el valor numérico de los términos de la productoria aplicando el
concepto y realizándolo pasó a paso:

∏ [ 2+5 n ¿ ]¿
n =1

Solución al ejercicio No. 22

∏ [ 2+5 n ¿ ]= 5
[ ][ ][ ]

5

5
( 2+1 ) ( 2+2 ) ( 2+3 )
¿
n =1

∏ [ 2+5 n ¿ ]= 5
3
5
∗ ∗ ¿
4
5
[ ][ ][ ]
5
Se simplifica
la fracción 5/5
n =1
3

∏ [ 2+5 n ¿ ]= 25
12[ ]
¿
n =1
3

∏ [ 2+5 n ¿ ]= 25
12[ ]
¿
n =1
25
Rta = [ ]
12

Se comprueba el ejercicio No. 22. con programa geogebra

Ejercicio 27. Números Reales

27. Determine el valor de x, teniendo en cuenta que un rectángulo de dimensiones


proporcionales (x:1), es semejante al rectángulo que se obtiene al suprimirle un cuadrado; como
se muestra en la figura.

Solución al ejercicio No. 27


x 1
=
1 x−1

x ( x−1 )=1

x 2−x−1=0

( x−1,62)(x+ 0,62)=0

x=1,62

Rta el valor de x es x=1,62

Se comprueba el ejercicio No 27. con el programa geogebra


Tabla links videos explicativos.

Nombre
Estudiante Ejercicios sustentados Link video explicativo
Luis Fernando Desarrolla los
Hernández Ramírez ejercicios No. 7 https://youtu.be/yS_p4UxgoOY

Conclusiones

En esta lección desarrollada se aprendieron los diferentes métodos para realizar los
ejercicios planteados en la tarea 1.

Por medio del video web conferencias adquirimos las destrezas para el desarrollo de los
ejercicios.

Aprendimos sobre los temas de ecuaciones, inecuaciones y valor absoluto, Sumatorias,


Productorias y números reales.
Bibliografía

(Franklin Lizcano Celis). 2021 web Conference Programación Orientada a Objetos, Fase 2
Especificación y diseño, Florencia 19_febrero_2021

Amaldo Andrade (2019) Libro digital Unidad # 4 [matematicas] Recuperado de


https://es.calameo.com/read/005623091c57c59cf3515 [06/03/2021]

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