¡TODOS Y TODAS PODEMOS CUIDAR

EL LUGAR DONDE VIVIMOS!

 Colorea y completa según lo que observaste en tu comunidad.

Mi nombre es:
 LECTURA Y MOVIMIENTO LEEMOS
HISTORIAS MAGICAS “LA QUENA DE
ORO”
 Dibuja lo que más te gusto de la leyenda.

Mi nombre es:
 LECTURA Y MOVIMIENTO LEEMOS
HISTORIAS MAGICAS
 Con ayuda de un adulto completa los dibujos.

Mi nombre es:
 LECTURA Y MOVIMIENTO LEEMOS
HISTORIAS MAGICAS
 Crea una historia, colócale un título y comparte en familia.

Mi nombre es:
 EXPLORO Y DESCUBRO LO QUE HAY EN
MI CALLE, BARRIO O COMUNIDAD
 Marca con una X a las personas que están perjudicando el medio ambiente y colorea los que
están protegiendo el medio ambiente.

Mi nombre es:
 EXPLORO Y DESCUBRO LO QUE HAY EN
MI CALLE, BARRIO O COMUNIDAD
 Colorea y rasga papel y pega en el árbol.

Mi nombre es:
 EXPLORO Y DESCUBRO LO QUE HAY EN
MI CALLE, BARRIO O COMUNIDAD
 Dibuja lo que observaste en tu recorrido por tu comunidad.

Mi nombre es:
 EXPLORO Y DESCUBRO LO QUE HAY EN
MI CALLE, BARRIO O COMUNIDAD
 Completa con la ayuda de un adulto.

Mi nombre es:
 MÚSICA Y MOVIMIENTO COMO LA

RANITA
Delinea con colores el camino de la ranita.

Mi nombre es:
 MÚSICA Y MOVIMIENTO COMO LA

RANITA
Completa cada pareja para que miren hacia el mismo lado. Colorea.

Mi nombre es:
 MÚSICA Y MOVIMIENTO COMO LA

RANITA
Dibuja los movimientos que realizaste al escuchar la canción de la ranita.

Mi nombre es:
 ¿QUE PODEMOS HACER PARA CUDAR EL
LUGAR DONDE VIVIMOS?
 Dibuja el modelo de tu cartel sobre el cuidado de tu comunidad.

Mi nombre es:
 ¿QUE PODEMOS HACER PARA CUDAR EL
LUGAR DONDE VIVIMOS?
 Delinea y colorea.

Mi nombre es: